<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Utvecklingssamtalet by Kristina</title>
      <link>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet</link>
      <description>Gjord med hjälp av en genialisk snilleblixt</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-22 15:27:29 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-03-05 13:03:44 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Carola, Miriam och Jessica</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/237990429</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi önskar att det ska vara planerad och avsatt tid för att gemensamt för att förbereda utvecklingssamtal, både i ett kalendarium och i det systematiska kvalitetsarbetet. Önskvärt att studiedagar</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-05 09:55:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/237990429</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Viktigt att efterarbeta samtalen kollegialt. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/237992530</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-05 10:02:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/237992530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vårens samtal ska ske muntligt men det är viktigt att det går att skriva i dokumentet hur det gick för eleven med de mål som satts upp.   Det ska ligga kvar som nu med den skillnaden att omdömet kan göras i maj/juni men presenteras tillsammans med den framåtsyftande planeringen i aug/september. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/237996468</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-05 10:16:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/237996468</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vi saknar ett gemensamt dokument för extra anpassningar liknande det som finns i stödmaterialet från Skolverket, Den skriftliga individuella utvecklingsplanen s.17</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/237999958</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-05 10:29:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/237999958</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Att barnen får visa sin låda </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/238002193</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-05 10:38:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/238002193</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Felicia, Kristina och Marie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/238029755</link>
         <description><![CDATA[<div>Ska utvecklingssamtalet planeras kollegialt? <br>Parallell på elevnivå. Lärarmötet övergripande syfte.<br>Ska utvecklingssamtalen efterarbetas?<br>Önskvärt att det tas upp på Årskursmöte.<br>Vilket av årets samtal ska ske muntligt?<br>Våren<br>Hur dokumenteras och utvärderas extra anpassningar?<br>I de årskurser där man gör skriftliga individuella utvecklingsplaner ska extra anpassningar sammanfattas i dem. Extra anpassningar ska inte skrivas in i eventuella åtgärdsprogram. <br>Vad ska/bör eleverna få möjlighet att visa på sitt utvecklingssamtal?<br>Material som visar elevens utveckling, något som eleven är stolt över.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-05 12:09:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/238029755</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/238040541</link>
         <description><![CDATA[<div>Planering av samtalen beror på var i processen vi är på skolan. När stommen finns på hur vi ska göra sker arbetet i årskursarbetslaget.&nbsp;<br><br>Samtalen bör efterarbetenas, men vad menas med det. Handlar det ombud det gick och vad vi kan göra förändringar.&nbsp;<br>Elever med särskilda anpassningar kan vid behov behövas tas upp i efterhand. Samtalen behöver däremot utvärderas med eleverna.&nbsp;<br><br>Det samtalet där vi utvärderar hur uppsatta mål har gått ska/kan göras muntligt.&nbsp;<br><br>Dokumentation sker både i egna anteckningar och i elevens IUP. Anpassningarna utvärderas kontinuerligt så att förändringar kan göras under tiden. Anpassningar som barnen har samtalar vi om under samtalet också.&nbsp;<br><br>Elverna ska visa arbeten som är relevanta för deras kunskapsutveckling. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-03-05 12:46:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jonssonkristina/utvecklingssamtalet/wish/238040541</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
