El cambio paulatino de la educación by Nayeisy Espinoza Ochoa https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e A continuación abordaremos temas como el inicio de la pedagogía y su evolución en el transcurso del tiempo; así como los principales propulsores de la Escuela Nueva y sus principales aportaciones hacia la educación. Así mismo se revisará el origen de la Tecnología Educativa. en-us 2023-12-09 00:39:02 UTC 2024-08-30 00:10:36 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f469-1f3eb.png Ideas pedagógicas nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086445490 Surgen a partir de la necesidad de separar la formación intelectual de las tareas que exigen esfuerzo físico.

]]> 2024-08-23 22:52:09 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086445490 Academia nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086452494 Posteriormente nace este termino para indicar que es el lugar en el que se reúnen los alumnos para escuchar al maestro sobre un determinado tema.

]]> 2024-08-23 22:56:38 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086452494 Juan Amos Comenius el padre de la didáctica nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086586605 Realizó las siguientes aportaciones

  • Fundamentos de la enseñanza general.

  • Elaboró un sistema de educación.

  • Fundamentó el proceso docente en la escuela.


]]> 2024-08-24 04:40:04 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086586605 Pedagogía eclesiástica nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086901076 Fundada por Ignacio de Loyola, teniendo un sistema de enseñanza con disciplina.

]]> 2024-08-24 18:02:20 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086901076 Pedagogía tradicional nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086905572 Comienza en el siglo XVIII con la creación de las escuelas publicas en Europa.

En el siglo XIX se considera a la escuela como institución básica que educa al hombre.

]]> 2024-08-24 18:16:42 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086905572 Encuesta nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086944681 2024-08-24 20:34:59 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086944681 La escuela nueva nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086985388 Inicia en el siglo XIX y se desarrolla en el siglo XX.

  • Resalta el papel del estudiante.

  • Transforma la función del docente.

]]> 2024-08-24 23:44:33 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086985388 Transformaciones nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086988079 A partir de la Escuela Nueva ocurrieron cambios, sin embargo las ideas eran sostenidas por relevantes pensadores, entre ellos John Dewey quien estableció que el interés principal de la educación era el niño y que la educación era un proceso en el que la sociedad transmite sus ideales, poderes y capacidades.

]]> 2024-08-24 23:59:36 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086988079 María Montessori (1870-1952) nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086988980 Trabajó con niños anormales y deficientes, buscando medios para que estos niños lograran su recuperación e inserción social.

]]> 2024-08-25 00:05:04 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086988980 Ovide Decroly (1871-1932) nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086989896 En 1901 crea un instituto de enseñanza especial y elaboró su método educativo con niños anormales.

Fundamenta la educación a partir de las siguiente necesidades de los niños:

  • Necesidad de alimentos.

  • Necesidad de protegerse de la interperie.

  • Necesidad de protegerse del peligro.

  • Necesidad de actuar y trabajar para producir los medios que satisfagan las necesidades antes mencionadas.

]]> 2024-08-25 00:10:44 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086989896 Roger Cousinet nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086996079 Fue el creador de la Escuela Nueva francesa; resalta la importancia del método de trabajo libre y cooperado. Consideraba que el trabajo en grupo es un medio de educación social.

]]> 2024-08-25 00:39:41 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3086996079 Burrhus Frederik Skinner nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3087002790 El modelo psicológico que estableció Skinner fue la base para la enseñanza programada la cual se consideró como la primera expresión de la Tecnología Educativa.

]]> 2024-08-25 01:04:30 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3087002790 La Enseñanza Didáctica nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3087011853 Se aplica mediante máquinas didácticas, libros, fichas o comunicación oral.

La enseñanza programada tiene las siguientes características:

  • La objetivación

  • La dirección, o sea, el proceso de asimilación de cada alumno se desarrolla bajo la dirección de un programa.

  • La retroalimentación, cada alumno recibe continuamente del sistema de enseñanza, información

  • La individualización del sistema de enseñanza posibilita una amplia adaptación de las condiciones de la enseñanza.

]]> 2024-08-25 01:42:46 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3087011853 Tecnología Educativa nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3087014425 Se considera que se introduce a la enseñanza, elementos como los aparatos de reproducción y difusión del sonido (discos, magnetófonos, radio), aparatos que producen y difunden imágenes pero también el sonido, las máquinas de enseñar y todo lo que se refiere a la informática.

]]> 2024-08-25 01:51:42 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3087014425 Referencias nayeisy17 https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3087030478 Canal Sprouts Español. (17 de noviembre de 2023). Condicionamiento Operante de Skinner: Recompensas & Castigos [Archivo de Vídeo]. https://www.youtube.com/watch?v=ymKjTdPx1j0

Canfux, V. (2009). Capítulo 1. La pedagogía tradicional en Colectivo de autores CEPES Universidad de la Habana, Tendencias pedagógicas en la realidad educativa actual (1-7). Editorial Universitaria Universidad “Juan Misael Saracho”.  https://anmotoristas.org/documentos/contenidos/libro_de_tendencias_docentes.pdf

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]]> 2024-08-25 02:47:57 UTC https://padlet.com/nayeisy17/md6qn89253i70o8e/wish/3087030478