·       Permitem explorar características inovadoras que de outro modo não seriam exploradas (“potencial de inovação educativa”).

·       Reutilização;

·       Mais valias pedagógicas;

·       Interatividade;

·       Modelação;

·       Diversidade;

·       Animação.

·    Auxílio na aprendizagem e no ensino;

·    Aquisição de conteúdos;

·    Comunicação;

·    Avaliação;

·    Abordagens pedagógicas diversificadas;

·    Colmata o fosso entre teoria e a prática.

·       Conhecer o público alvo.