Es papel fundamental en la vida de todo niño, pues desde allí se formara el futuro adulto.

• Dimensión Intelectual

Se conforman por elementos que conforman las bases e información, de los niños con los que se va a trabajar en el tema afectivo y social.

Ejemplos:

El lenguaje, normas sociales, símbolos, etc.

• Dimensión Emocional

Se enfoca en las emociones como a la gestión que los niños hacen de las mismas, logrando que los niños comprendan emociones propias y las causas que le permiten experimentar, consigue que se relacione emocionalmente con otros individuos que los rodea.

• Dimensión Social

Se integra en el aprendizaje de las relaciones sociales de los niños, tanto en el tema del rechazo y aceptación de ciertas conductas de la sociedad a través de un feedback positivo.

El Desarrollo psicosocial y apegos es un paso fundamental que se establece desde su nacimiento, de tal manera dependerá como se relacionará en un futuro con la sociedad. Es por ello indispensable que los padres fomenten bases sustentables: tiempo, dedicación, afecto, cariño, enseñanzas, en sus hijos que de tal manera serán quienes lo determinen en el adulto del futuro.

•      Es tan importante como lo es las necesidades básicas del ser humano al mismo tiempo interviene en el comportamiento y desarrollo del niño. Brinda seguridad, autoestima, autonomía, confianza y efectividad al relacionarse socialmente.

Funciones:

•   Ayuda a establecer una cercanía, es parte de resultado del apego con la madre o padre es entender las necesidades del niño.

•      El apego permite que el bebé fomente una base de seguridad, que le permita explorar un mundo social y físico.

•      El apego permite al bebé sentir un ambiente seguro con la figura de sus padres con bienestar y apoyo emocional.

Apego ansioso-ambivalente: las figuras cercanas prestan el cariño pero no están conscientes de las necesidades del niño. Los mismos que atienden a circunstancias negativas del niño, no establece un buen contacto y poco juego. Lo que determina una ansiedad en el niño, no poder consolarlos, rabia, no límites ni normas lo que en un futuro involucra el comportamiento poco social en su adolescencia.

Apego evitativo: en este punto los padres tienen una irresponsabilidad poco tolerantes y negligentes con el cuidado de sus hijos. Rechazan todo lo que hace el infante, aparece conductas coléricas, agresivas y rechazo, provocando una nula ansiedad por la separación, provocando que el niño piense que estorba, molesta y sus padres no lo aman.

Apego desorganizado: se evidencia en el tema de maltrato físico y psicológico al niño, lo que provoca que se desoriente, aún así busca cercanía con sus padres pero no existe respuesta de los padres. Éste, a su vez, se siente desorientado, intenta aproximarse a sus padres, pero no existe contacto ni vinculación. Lo que tiene consecuencias como: desmotivación, miedo, sin metas, angustia, temor a sus progenitores, buscando en otras personas dicha función, desarrollando en el niño conductas agresivas y problemas de conducta.