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      <title>Educación Técnica Región 14 by María Inés Costa</title>
      <link>https://padlet.com/inspectortecnicareg14/murodigital</link>
      <description>Inspectora María Inés Costa: ¿qué está pasando en educación técnica en región 14 de la provincia de Buenos Aires?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-17 11:54:22 UTC</pubDate>
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         <title>Nativos digitales? La tecnología en nuestros hijos depende de nosotros como padres responsables....</title>
         <author>inspectortecnicareg14</author>
         <link>https://padlet.com/inspectortecnicareg14/murodigital/wish/273942516</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Comparto un link publicado en el diario La Nación, sobre Roxana Morduchowiczel y su libro <em>Ruidos en la web. Cómo se informan los adolescentes en la era digital. (Ediciones B)<br></em><br><a href="https://www.lanacion.com.ar/2163115-roxana-morduchowiczel-saber-chicos-tecnologia-es-instrumental">https://www.lanacion.com.ar/2163115-roxana-morduchowiczel-saber-chicos-tecnologia-es-instrumental</a><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-19 23:51:16 UTC</pubDate>
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         <title>En los meses de agosto, septiembre y octubre se realizan las Olimpíadas del Inet, en sus instancias escolares, jurisdiccionales y nacionales.</title>
         <author>inspectortecnicareg14</author>
         <link>https://padlet.com/inspectortecnicareg14/murodigital/wish/274465806</link>
         <description><![CDATA[<div>Es  importante tener en cuenta  el fundamento de las mismas, las tecnicaturas que incluyen y el reglamento  para 2018, comparto el link para ampliar esta información.<br><a href="http://www.inet.edu.ar/index.php/niveles-educativos/educacion-secundaria-tecnica/encuentros-educativos/olimpiadas-nacionales-de-la-etp/">http://www.inet.edu.ar/index.php/niveles-educativos/educacion-secundaria-tecnica/encuentros-educativos/olimpiadas-nacionales-de-la-etp/</a><br><br>No debemos olvidar que esto es una instancia de evaluación de las trayectorias de nuestros estudiantes. Los Marcos de referencias de la Educación Secundaria Técnica, aprobados por Res CFE N° 15/07 y Anexos,  enuncian el conjunto de los criterios básicos y estándares que definen y caracterizan los aspectos sustantivos a ser considerados en el proceso de homologación de los títulos o certificados y sus correspondientes ofertas formativas, brindando los elementos necesarios para llevar a cabo las acciones de análisis y de evaluación comparativa,priorizando  que debe estar a resguardo del estado en virtud de que el ejercicio profesional pone en riesgo de modo directo el medio ambiente, la salud y los bienes de los habitantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-08-22 01:30:23 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajamos solidariamente para la Pandemia de COVID-19</title>
         <author>inspectortecnicareg14</author>
         <link>https://padlet.com/inspectortecnicareg14/murodigital/wish/486891213</link>
         <description><![CDATA[<div>EEST N°1 de Lincoln<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.continental.com.ar/noticias/actualidad/alumnos-de-lincoln-arman-mascarillas-contra-el-coronavirus-con-impresoras-3d/20200328/nota/4026468.aspx?ssm=whatsapp" />
         <pubDate>2020-04-01 14:58:24 UTC</pubDate>
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         <title>Propuestas de Emprendedores</title>
         <author>inspectortecnicareg14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Iniciativas a considerar, a imitar....</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.americasquarterly.org/content/aq-top-5-young-entrepreneurs-gino-tubaro-spanish" />
         <pubDate>2020-04-01 15:02:35 UTC</pubDate>
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         <title>Cuando pensar en el otro es lo primordial...</title>
         <author>inspectortecnicareg14</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.infobae.com/america/tecno/2018/10/07/mateo-salvatto-el-emprendedor-argentino-de-19-anos-que-desarrollo-la-app-hablalo-para-personas-con-discapacidad/" />
         <pubDate>2020-04-01 15:04:20 UTC</pubDate>
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