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      <title>Actividad E01 Mariana Centeno Castillo by Mariana Centeno</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-17 22:23:11 UTC</pubDate>
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         <title>Mediación tecnológica en educación  </title>
         <author>centenomariana381</author>
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         <description><![CDATA[<div>La mediación tecnológica en la educación es una relación entre el docente quien desempeña su papel de mediador imparcial dentro del contenido y los estudiantes bajo el uso de las TIC´s, para que los alumnos cambien su rendimiento y pensamiento académico, con nuevas formas y de enfrentarse tanto al mundo escolar como laboral actualmente.<br><br></div><div>La mediación tecnológica dentro de sus características&nbsp; implica un conjunto de acciones de orden pedagógico, didáctico, organizativo y comunicacional que permiten sacar provecho a los recursos tecnológicos para que los estudiantes adquieran un estilo de aprendizaje independiente para autoformarse con criterios de pertinencia y calidad.&nbsp;<br><br>Actualmente dentro del ambiente escolar la mediación tecnológica ha asumido prácticamente el papel más importante dentro del proceso educativo, es por eso que en la mediación tecnológica el maestro recibe ahora el nombre de moderador u orientador para los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.<br>&nbsp;&nbsp;<br>La mediación tecnológica educativa en la actualidad es gran importancia debido a que posibilita el encuentro entre los actores educativos, en forma asincrónica, y el manejo del tiempo y las estrategias de desarrollo de actividades, el encuentro entre los actores educativos, en forma asincrónica, y el manejo del tiempo y las estrategias de desarrollo de actividades, además de que acerca a la población estudiantil a estar en contacto y aprender de las nuevas tecnologías.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 22:33:54 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje Autodirigido </title>
         <author>centenomariana381</author>
         <link>https://padlet.com/centenomariana381/mbkx3mwzeb99b8fl/wish/2265754676</link>
         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje autodirigido se refiere a un proceso de aprendizaje autoreflexivo, en el que los alumnos aprenden de manera autónoma generalmente y sin la ayuda de otros, fijando sus propias metas de aprendizaje, de acuerdo a su propio diagnóstico y necesidades.&nbsp;<br><br>Las características principales del aprendizaje autodirigido son que:<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Los estudiantes toman la iniciativa de buscar una experiencia de aprendizaje.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Los estudiantes son responsables y rinden cuentas sobre su propio aprendizaje.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Tienen una legibilidad de aprender.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Ellos fijan sus propias metas de aprendizaje.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Mejora la autoestima.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Fomenta el pensamiento crítico.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Eleva el nivel de análisis de la información.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Mejora la capacidad para tomar decisiones y resolver conflictos.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Se puede aprender de manera autodidacta en cualquier lugar.<br><br></div><div>Es de suma importancia que se promueva el aprendizaje autodirigido, ya que promueve el autodidactismo de los estudiantes haciendo que este creé conciencia de sus necesidades de aprendizaje, y así puedan adquirir conocimientos de forma más rápida y efectiva.<br><br><br><br></div><div>https://www.youtube.com/watch?v=3Ozj_QxpyqY<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 18:26:43 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizaje con TIC´s</title>
         <author>centenomariana381</author>
         <link>https://padlet.com/centenomariana381/mbkx3mwzeb99b8fl/wish/2265761428</link>
         <description><![CDATA[<div>Las TICs son consideradas como herramientas de gestión del conocimiento que mejoran el aprendizaje y lo hacen significativo para los estudiantes, porque facilitan el intercambio de información científica, permiten el acceso a contenidos lingüísticos y culturales diversos y facilitan la colaboración y comunicación.<br><br>Las principales características del aprendizaje con TIC´s son:<br><br></div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Se utiliza la web como fuente de información.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Permite la colaboración a distancia y comunicación más fluida.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;La enseñanza es movilizadora y el aprendizaje más&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;didáctico.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Se pueden presentar trabajos escolares por diferentes plataformas digitales.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Es en la actualidad una forma innovadora para transmitir contenidos en el proceso enseñanza-aprendizaje.<br>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Ha abierto el paso a nuevas modalidades de la educación como los son e-learning, y b-learning, entre otras más.<br><br></div><div>La importancia de utilizar las TIC´s en la educación ha incrementado últimamente, ya que en la sociedad actual las TIC´s forman parte de nuestras vidas por lo que es necesario incorporarlas también dentro de la educación, además que aumentan la motivación e interactividad de los estudiantes, fomentan la cooperación entre alumnos e impulsan la iniciativa y la creatividad impactando positivamente en el proceso educativo.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/oDWWofGxOGU" />
         <pubDate>2022-08-19 18:35:19 UTC</pubDate>
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