<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>CAR ป บัณฑิต รุ่น9 ห้อง3 by Dr.Lampong Klomkul</title>
      <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-02-26 02:47:56 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-11-22 01:43:07 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ดร.ลำพอง กลมกูล  สอนโรงเรียน.....จังหวัด</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495055967</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา:&nbsp; &nbsp; &nbsp;การพัฒนา...... &nbsp; หรือ&nbsp; &nbsp; &nbsp; <br>                        ผลของ.....ที่มีต่อ.....<br><br>นวัตกรรม:  <br><br>ตัวแปรต้น:  <br><br>ตัวแปรตาม: <br><br>กลุ่มเป้าหมาย:  <br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียน....<br><br><strong>ชื่อวิจัย: </strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/639869577/068b0b8151a7f04c2af4c543f463a1ef/20180607_180607_0055.jpg" />
         <pubDate>2023-02-26 02:52:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495055967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ตัวอย่างการตั้งชื่อวิจัย</title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495057319</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/639869577/a9dd718413abb3b458f65b79dd46aa09/image.png" />
         <pubDate>2023-02-26 02:58:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495057319</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวรัตดามล คลองแห้ง สอน วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก สาขาวิชาการบัญชี จังหวัดสระบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058732</link>
         <description><![CDATA[<div>วิธีการศึกษา : การพัฒนา.....<br>นวัตกรรม : ชุดฝึกทักษะการบันทึกบัญชี&nbsp; เรื่อง การบันทึกรายการในสมุดรายวันทั่วไป<br><br>ตัวแปรต้น : การฝึกทักษะการบันทึกบัญชี&nbsp; เรื่อง การบันทึกรายการในสมุดรายวันทั่วไป<br><br>ตัวแปรตาม : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น <br>&nbsp;<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี<br><br>บริบท : วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก จ.สระบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย : การพัฒนา ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้นด้วยการฝึกทักษะการบันทึกบัญชี&nbsp; เรื่อง การบันทึกรายการในสมุดรายวันทั่วไป ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br><br>checked<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย</strong><br>1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะการบันทึกบัญชี&nbsp; เรื่อง การบันทึกรายการในสมุดรายวันทั่วไป สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการบันทึกบัญชี&nbsp; เรื่อง การบันทึกรายการในสมุดรายวันทั่วไป ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br>3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้นก่อนและหลังใช้ชุดฝึกทักษะการบันทึกบัญชี&nbsp; เรื่อง การบันทึกรายการในสมุดรายวันทั่วไปของระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br><br><mark>Checked</mark></div><div>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974599073/0f92bd66b2f928369c4263da4fe3fe9f/1674450481169.jpg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:04:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058732</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวอุษา ชมชื่น สอนโรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ จังหวัดชลบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058766</link>
         <description><![CDATA[<div>วิธีการศึกษา : การพัฒนา....<br><br>นวัตกรรม : ชุดฝึกการบวกผลรวมไม่เกิน 20&nbsp; &nbsp;<br><br>ตัวแปรต้น : การจัดกิจกรรมด้วยชุดฝึกการบวกผลรวมไม่เกิน 20&nbsp; &nbsp;<br><br>ตัวแปรตาม : ทักษะการบวก<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1<br><br>บริบท : โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br><br>ชื่อวิจัย : การพัฒนาทักษะการบวกโดยใช้ชุดฝึกการบวกผลรวมไม่เกิน 20&nbsp; ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br><br>Checked<br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างชุดฝึกการบวกผลรวมไม่เกิน 20 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกการบวกผลรวมไม่เกิน 20 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการบวกก่อนและหลังใช้ชุดฝึกการบวกผลรวมไม่เกิน 20 ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br><br><mark>Checked</mark><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974598804/d2753e80fb0fcf9104c998e21d9c7692/FB_IMG_1677379957884.jpg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:04:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058766</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายภูมิสิริ พิมพ์สวัสดิ์ สอนโรงเรียนมารีวิทย์ สัตหีบ จังหวัด ชลบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058872</link>
         <description><![CDATA[<div>วิธีการศึกษา : การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม : ชุดฝึกการแบ่งหลักฐานของยุคสมัยก่อนประวัติศาสตร์และยุคประวัติศาสตร์<br><br>ตัวแปรต้น : การสอนเรื่องยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ม.5 &nbsp;<br><br>ตัวแปรตาม : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 จำนวน 32 คน<br><br>บริบท : โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br><br>ชื่อวิจัย : การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้ ประวัติศาสตร์สากลที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1.เพื่อสร้างชุดฝึกการแบ่งหลักฐานของยุคสมัยก่อนประวัติศาสตร์และยุคประวัติศาสตร์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br>2.เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกการแบ่งหลักฐานของยุคสมัยก่อนประวัติศาสตร์และยุคประวัติศาสตร์สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br>3.เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกการแบ่งหลักฐานของยุคสมัยก่อนประวัติศาสตร์และยุคประวัติศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905654187/0edb0db7a34e4748318b8f258bb8253d/1659075602671.jpg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:05:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058872</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวพนิดา อิ่มเงิน 6501302083 เลขที่ 23 ห้อง 3  ครูประจำวิชาภาษาไทย โรงเรียนหันคาราษฎร์รังสฤษดิ์ จังหวัดชัยนาท</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058896</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา : การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม :&nbsp; ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้เกมเป็นฐาน (GBL)<br><br>ตัวแปรต้น : การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้เกมเป็นฐาน (GBL)<br><br>ตัวแปรตาม : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่องการสร้างคำ<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1<br><br>บริบท : โรงเรียนหันคาราษฎร์รังสฤษดิ์<br><br><strong>ชื่อวิจัย : การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่องการสร้างคำด้วยการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้เกมเป็นฐาน (GBL) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหันคาราษฎร์รังสฤษดิ์<br><br>Checked<br><br></strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้เกมเป็นฐาน (GBL) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนหันคาราษฎร์รังสฤษดิ์<br><br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้เกมเป็นฐาน (GBL) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนหันคาราษฎร์รังสฤษดิ์<br><br>3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยเรื่องการสร้างคำก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้เกมเป็นฐาน (GBL) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนหันคาราษฎร์รังสฤษดิ์<br><br>Checked<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974598753/2ee3d8ad859625e96ea201679c1f6903/S__8896516.jpg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:05:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058896</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ชื่อ: นางสาว ณัฐริกา สอนที่ โรงเรียนนานาชาติแอ๊ดเวนตีสมิชชั่น จังหวัด สระบุรี </title>
         <author>nattharika1</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058903</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม : ชุดฝึกทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการเขียน&nbsp; <br><br>ตัวแปรต้น:&nbsp; การฝึกทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ <br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ <br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนระดับชั้น อนุบาล 2<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนนานาชาติแอ๊กเวนีสมิชชั่น<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การพัฒนาทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษผ่านสื่อโซเชียลมีเดีย : โรงเรียนนานาชาติแอ๊ดเวนติสมิชชั่น ระดับชั้นอนุบาล 2 <br><br></strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้าง ชุดฝึกทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการเขียน&nbsp; Phonics สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนนานาชาติแอ๊ดเวนตีสมิชชั่น<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการเขียน&nbsp; Phonics นักเรียนชั้น 2 โรงเรียนนานาชาติแอ๊ดเวนตีสมิชชั่น<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกทักษะพื้นฐานด้านการอ่านและการเขียน&nbsp; Phonics นักเรียนชั้น 2โรงเรียนโรงเรียนนานาชาติแอ๊ดเวนตีสมิชชั่น<br><br><mark>Checked</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974599091/824320af04c226a997e30f09b8dc3cd7/D61A1946_45BB_45D0_BB7A_7C53B2203B44.jpeg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:05:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวนิสา จาดเรียบร้อย สอนโรงเรียนอนุบาลวัดนางใน (ละเอียดอุปถัมภ์) จังหวัดอ่างทอง</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058909</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม: ชุดเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษ<br><br>ตัวแปรต้น: การจัดกิจกรรมชุดเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษ<br><br>ตัวแปรตาม: ความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษ<br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนอนุบาลวัดนางใน (ละเอียดอุปถัมภ์)<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้ชุดเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลวัดนางใน (ละเอียดอุปถัมภ์)<br><br>Checked<br><br>วัตถุประสงค์ของการวิจัย</strong><br>1. เพื่อสร้างชุดเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลวัดนางใน (ละเอียดอุปถัมภ์)<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลวัดนางใน (ละเอียดอุปถัมภ์)<br>3. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษก่อนและหลังใช้ชุดเกมคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนอนุบาลวัดนางใน (ละเอียดอุปถัมภ์)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974598775/597a4417aaefc5941d73ba98bada28b4/4AFAE26D_FAF5_4C26_890B_3C7EDF9ACDF0.jpeg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:05:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495058909</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายอภิชาติ  เหล่าแสลง สอนที่ วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก จังหวัดสระบุรี </title>
         <author>aphichat2</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059092</link>
         <description><![CDATA[<div>วิธีการศึกษา :&nbsp; การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม : <br>บทปฏิบัติการ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม<br><br>ตัวแปรต้น:&nbsp; <br>การสอนด้วยบทปฏิบัติการ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม<br><br>ตัวแปรตาม: ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:&nbsp; นักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 สาขางานเครื่องมือกล <br><br>บริบท:&nbsp; วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br><br>ชื่อวิจัย: <br>การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการสอนด้วยบทปฏิบัติการ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อมของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br><br>Checked<br><strong>วัตถุประสงค์ของการวิจัย</strong></div><div>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างบทปฏิบัติการ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม<br>สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของบทปฏิบัติการ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ของระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br>3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังใช้บทปฏิบัติการ เรื่อง ความสัมพันธ์ของพลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br><br>Checked</div><div><br>&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974598332/d712b6c7b24aa905bf6500c7020bc0b0/S__55287818.jpg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:06:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059092</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายพงศธร   ใจสว่าง วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก จังหวัดสระบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059114</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย <br>วิธีการศึกษา:&nbsp; การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม:&nbsp; ชุดฝึกสนทนาภาษาอังกฤษแบบสตอรี่ไลน์ (Storyline)<br><br>ตัวแปรต้น:&nbsp; การฝึกสนทนาภาษาอังกฤษแบบสตอรี่ไลน์ (Storyline)<br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะการพูดภาษาอังกฤษรายวิชาภาษาอังกฤษฟัง-พูด<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:&nbsp; นักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 1 สาขาคอมพิวเตอร์ <br><br>บริบท:&nbsp; วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br><br><strong>ชื่อวิจัย: </strong>การพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ รายวิชาภาษาอังกฤษฟัง-พูด โดยการฝึกสนทนาภาษาอังกฤษแบบสตอรี่ไลน์ (Storyline) ของนักเรียนประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 1 วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก<br><br>Checked<br><br><strong>วัตถุประสงค์ของการวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดฝึกสนทนาภาษาอังกฤษแบบสตอรี่ไลน์ (Storyline) ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 1 วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก <br><br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกสนทนาภาษาอังกฤษแบบสตอรี่ไลน์ (Storyline) ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 1 วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก <br><br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการพูดภาษาอังกฤษรายวิชาภาษาอังกฤษฟัง-พูด ก่อนและหลังชุดฝึกสนทนาภาษาอังกฤษแบบสตอรี่ไลน์ (Storyline)&nbsp; ของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ ปีที่ 1 วิทยาลัยเทคนิคมวกเหล็ก <br><br><mark>checked</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974598947/95e9eb3230af7318aef6e0af0640e975/B3ECA97B_9208_4887_9B0B_30E76DCA431C.jpeg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:06:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059114</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวจรินทภรณ์  ตลับเงิน  โรงเรียนวัดดอนทอง(ราษฎร์ร่วมจิต) จังหวัดสระบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059616</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: &nbsp; การพัฒนา <br><br>นวัตกรรม:&nbsp; ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นผู้เรียนมีส่วนร่วม<br><br>ตัวแปรต้น:&nbsp; การจัดการเรียนรู้แบบเน้นผู้เรียนมีส่วนร่วม<br><br>ตัวแปรตาม:&nbsp; ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษา <br><br>กลุ่มเป้าหมาย:&nbsp; <strong>นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5</strong><br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนวัดดอนทอง(ราษฎร์ร่วมจิต)<br><br><strong>ชื่อวิจัย:&nbsp; การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาด้วยการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผู้เรียนมีส่วนร่วม นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดดอนทอง(ราษฎร์ร่วมจิต) <br><br>Checked<br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นผู้เรียนมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียนชั้น<strong>ประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดดอนทอง(ราษฎร์ร่วมจิต) <br></strong>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นผู้เรียนมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียนชั้น<strong>ประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดดอนทอง(ราษฎร์ร่วมจิต) <br></strong>3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาสังคมศึกษาก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบเน้นผู้เรียนมีส่วนร่วมของนักเรียนชั้น<strong>ประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดดอนทอง(ราษฎร์ร่วมจิต) <br><br></strong><strong><mark>Checked</mark></strong><strong><br></strong><br></div><div><strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1757772565/ec8288c053a7ab8cfd61735a48bb769f/IMG_20230226_100446.jpg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:08:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059616</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายสิทธิเดช หรั่งมา สอนที่โรงเรียนวัดหนองปลาซิว</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059651</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br><br>วิธีการศึกษา: การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม: &nbsp; ชุดฝึกการอ่านการเขียนคำพื้นฐาน<br><br>ตัวแปรต้น:&nbsp; การฝึกการอ่านการเขียนคำพื้นฐาน<br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะการอ่านการเขียนคำพื้นฐานภาษาไทย<br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นประถมปีที่ 1 <br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนวัดหนองปลาซิว<br><strong><br>ชื่อวิจัย:การพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนคำพื้นฐานภาษาไทยโดยใช้ชุดฝึกการอ่านการเขียนคำพื้นฐานกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 &nbsp; โรงเรียนวัดหนองปลาซิว<br><br>วัตถุประสงค์ของการวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดฝึกการอ่านการเขียนคำพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดหนองปลาซิว<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกการอ่านการเขียนคำพื้นฐานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดหนองปลาซิว<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านการเขียนคำพื้นฐานภาษาไทยก่อนแหละหลังใช้ชุดฝึกการอ่านการเขียนคำพื้นฐานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1โรงเรียนวัดหนองปลาซิว<br><br></div><div>&nbsp;<br><strong><br>Checked</strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905683645/4d73ba07f39bddc02fccf96ddf7e972f/622F5A4E_0071_459F_8900_E4A8E38E01B4.jpeg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:08:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวเบญจมาพร สำโรงลุน สอนที่โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ จังหวัดชลบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059756</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา:&nbsp; &nbsp; &nbsp;การพัฒนา.....<br><br>นวัตกรรม:&nbsp; ชุดฝึกการอ่านคำยาก<br><br>ตัวแปรต้น:&nbsp; การฝึกอ่านด้วยชุดฝึกการอ่านคำยาก<br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะการอ่านภาษาไทย<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:&nbsp; นักเรียยชั้นประถมศึกษาปีที่ 3<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br><br><strong>ชื่อวิจัย:&nbsp; </strong>การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทยโดยใช้ชุดฝึกการอ่านคำยากของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br><br>Checked<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างชุดฝึกการอ่านคำยาก สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกการอ่านคำยากของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านภาษาไทย ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกการอ่านคำยากของนักเรียนชั้นประถทศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนมารีวิทย์สัตหีบ<br><br>Checked</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1918036475/6027f74e68931da0c1019ca371253dff/CA150AF4_05AB_4AFF_937E_B58C532A8523.jpeg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:08:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059756</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายเรืองเดช กองโยน สอนที่โรงเรียนบ้านน้ำชุน</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059879</link>
         <description><![CDATA[<div><br>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา:&nbsp; &nbsp; &nbsp;การพัฒนา......&nbsp; <br><br>นวัตกรรม: ชุดฝึกทักษะการปฏิบัติการประกอบอาหาร<br><br>ตัวแปรต้น: การฝึกทักษะการปฏิบัติการประกอบอาหาร<br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะการปฏิบัติการประกอบอาหาร<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนบ้านน้ำชุน<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การพัฒนาทักษะการปฏิบัติการประกอบอาหารโดยใช้ชุดฝึกทักษะการปฏิบัติการประกอบอาหารของนักเรียนชั้นมัธศึกษาปีที่3โรงเรียนบ้านน้ำชุน<br><br></strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะการปฏิบัติการประกอบอาหารสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3โรงเรียนเรียนบ้านน้ำชุน<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการปฏิบัติการประกอบอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3โรงเรียนบ้านน้ำชุน<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการปฏิบัติการประกอบอาหารก่อนและหลังใช้ชุดฝึกทักษะการปฏิบัติการประกอบอาหารของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3โรงเรียนบ้านน้ำชุน<br><mark><br>Checked</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974598839/dc12b7ca64f10a6b10f70c279805e61f/E413E329_E24C_42D7_90D1_8AB7E38CFC70.jpeg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:09:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวนภัสสร อดิการกุล 6501302078 จังหวัดสระบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059885</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา:&nbsp; &nbsp; &nbsp;การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม:&nbsp; ชุดฝึกการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ<br><br>ตัวแปรต้น:&nbsp; การพัฒนาด้วยชุดฝึกการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ <br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ<br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนสว่างรัตน์พิฉายศึกษา<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การพัฒนาทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษโดยใช้ชุดฝึกการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสว่างรัตน์พิฉายศึกษา<br><br>checked<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดฝึกการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสว่างรัตน์พิฉายศึกษา<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสว่างรัตน์พิฉายศึกษา<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกการอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสว่างรัตน์พิฉายศึกษา<br><mark><br>Checked</mark><strong><br></strong><br></div><div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974601329/b4280851e8f48a2a8ed02450ed2fd3c2/64695568_5775_40AE_ABF2_45820C028F38.jpeg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:09:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495059885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวมณต์ฑกาญจษ์ พลพืชน์     สอนที่ : โรงเรียนเกตุพิชัยวิทยา</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495060723</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา:&nbsp; &nbsp; &nbsp;การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม:&nbsp; ชุดฝึกอ่านคำในมาตราแม่กด<br><br>ตัวแปรต้น:&nbsp; การฝึกอ่านสะกดคำในมาตราแม่กด<br><br>ตัวแปรตาม: ความสามารถในการเรียนรู้คำในมาตราแม่กด<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:&nbsp; นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 <br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนเกตุพิชัยวิทยา<br><br><strong>ชื่อวิจัย: การพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้คำในมาตราแม่กดด้วยการฝึกอ่านสะกดคำในมาตราแม่กดของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 &nbsp; โรงเรียนเกตุพิชัยวิทยา <br><br>Checked<br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างชุดฝึกการอ่านคำในมาตราแม่กดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเกตุพิชัยวิทยา<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกการอ่านคำในมาตราแม่กดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเกตุพิชัยวิทยา<br>3. เพื่อเปรียบเทียบ</strong>ความสามารถในการเรียนรู้คำในมาตราแม่กด<strong>ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกการอ่านคำในมาตราแม่กดสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเกตุพิชัยวิทยา<br></strong><strong><mark><br>Checked</mark></strong><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905681470/73cbf44c813d8ed7c17037a10d0ca56d/IMG_20230131_153228.jpg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:13:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495060723</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวสาวิตรี  ประสิทธิเดช</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495060779</link>
         <description><![CDATA[<div>สอนที่โรงเรียนวัดโสภณเจติการาม<br>อำเภอ ลาดบัวหลวง จังหวัดพระนครศรีอยุธยา&nbsp;<br><br>วิธีการศึกษา :การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม : ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางภูมิศาสตร์และการเรียนรู้โดยการลงมือทำ<br><br>ตัวแปรต้น : การจัดกิจกรรมด้วยชุดฝึกทักษะกระบวนการทางภูมิศาสตร์และการเรียนรู้โดยการลงมือทำ<br><br>ตัวแปรตาม : ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4<br><br>บริบท : โรงเรียนวัดโสภณเจติการาม<br><br>ชื่อวิจัย :การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมโดยใช้ชุดฝึกทักษะกระบวนการทางภูมิศาสตร์และการเรียนรู้โดยการลงมือทำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4&nbsp; โรงเรียนวัดโสภณเจติการาม&nbsp;<br><br>checked</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974598765/ba27eb9699b855447e44c6aae9fa4083/2C44D975_6E68_4740_BA74_1B1DB4FC4F7F.jpeg" />
         <pubDate>2023-02-26 03:13:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495060779</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวสุนันทา บุญกุศล สอนอยู่ที่โรงเรียนวัดท้าวอู่ทอง จังหวัดพระนครศรีอยุธยา</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495097322</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา:&nbsp; &nbsp; &nbsp;การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม:&nbsp; <strong>&nbsp;</strong>ชุดเเบบฝึกทักษะเพื่อนช่วยเพื่อน<br><br>ตัวแปรต้น: การสอนเเบบร่วมมือกันเรียนรู้ เทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อน<br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะการส่งลูกฟุตบอลด้วยข้างเท้าด้านใน <br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6<br><br>บริบท:&nbsp; โรงเรียนวัดท้าวอู่ทอง<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย <br>1.เพื่อสร้างชุดเเบบฝึกทักษะเพื่อนช่วยเพื่อน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดท้าวอู่ทอง<br>2.เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดเเบบฝึกทักษะเพื่อนช่วยเพื่อน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดท้าวอู่ทอง<br>3.เพื่อเปรียบเทียบทักษะการส่งลูกฟุตบอลด้วยข้างเท้าด้านใน ก่อนเเละหลังใช้ชุดเเบบฝึกทักษะเพื่อนช่วยเพื่อน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดท้าวอู่ทอง<br><br><mark>Checked<br></mark><br><strong>ชื่อวิจัย: การพัฒนาทักษะการเรียนวิชาพลศึกษา (ฟุตบอล) ทักษะการส่งลูกฟุตบอลด้วยข้างเท้าด้านใน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดท้าวอู่ทอง ในรูปเเบบการสอนเเบบร่วมมือกันเรียนรู้ เทคนิคเพื่อนช่วยเพื่อน<br><br><br><br><br>checked</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905678049/29399897596981691dc09924b0513be9/9589C9E1_E96F_4CC1_A984_A8F8484F38E5.jpeg" />
         <pubDate>2023-02-26 05:44:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2495097322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายศตวรรษ ประภาศิริ สถานที่ทำงาน: ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดจันทบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503715672</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา : การพัฒนา <br><br>นวัตกรรม : โปรเเกรมการพัฒนาทักษะการประกอบอาหารด้วยตารางภาพประกอบเเละการจัดระบบงาน (Visual Schedules &amp; Work System)<br><br>ตัวเเปรต้น : การสอนด้วยโปรเเกรมการพัฒนาทักษะการประกอบอาหารด้วยตารางภาพประกอบเเละการจัดระบบงาน (Visual Schedules &amp; Work System)<br><br>ตัวเเปรตาม : ทักษะการประกอบอาหาร<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนออทิสติก ระดับกลุ่มที่มีอาการน้อย (high faction) <br><br>บริบท : ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดจันทบุรี<br><br><strong>ชื่อวิจัย : ผลของการสอนด้วยโปรเเกรมการพัฒนาทักษะการประกอบอาหารด้วยตารางภาพประกอบเเละการจัดระบบงาน (Visual Schedules &amp; Work System) ที่มีต่อทักษะการประกอบอาหารของนักเรียนออทิสติก ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดจันทบุรี</strong><br><br>Checked<br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างโปรเเกรมการพัฒนาทักษะการประกอบอาหารด้วยตนเองด้วยตารางภาพประกอบเเละการจัดระบบงานสำหรับนักเรียนออทิสติกศูนย์ศึกษาพิเศษประจำจังหวัดจันทบุรี<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของโปรเเกรมการพัฒนาทักษะการประกอบอาหารด้วยตนเองด้วยตารางภาพประกอบเเละการจัดระบบงานของนักเรียนออทิสติกศูนย์ศึกษาพิเศษประจำจังหวัดจันทบุรี<br>3.เพื่อเปรียบเทียบทักษะการประกอบอาหารก่อนเเละหลังใช้โปรเเกรมการพัฒนาทักษะการประกอบอาหารด้วยตนเองด้วยตารางภาพประกอบเเละการจัดระบบงานของนักเรียนออทิสติกศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดจันทบุรี<br><mark>Checked</mark><br><strong><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905674515/a7d4dd99802fd33c56a64217767e1eb7/325379181_899911457823715_6265645620130586412_n.jpg" />
         <pubDate>2023-03-05 02:36:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503715672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวธัญญา แซ่ตั๊น สอนศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการวังน้อย </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503717841</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา:&nbsp; &nbsp; &nbsp;การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม:&nbsp; โปรแกรมการนวดไทยกระตุ้นการเคี้ยวและกลืน<br><br></div><div>ตัวแปรต้น:&nbsp; การนวดไทยกระตุ้นการเคี้ยวและกลืน<br><br>ตัวแปรตาม: ความสามารถในการเคี้ยวและกลืนอาหาร<br><br>กลุ่มเป้าหมาย:&nbsp; นักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา<br><br>บริบท:&nbsp; ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการวังน้อย<br><br><strong>ชื่อวิจัย: ผลของการใช้การนวดไทยเพื่อกระตุ้นการเคี้ยวและกลืนที่มีต่อความสามารถในการเคี้ยวและกลืนอาหาร ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา <br><br>Checked<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย</strong><br>1. เพื่อสร้างโปรแกรมการนวดไทยกระตุ้นการเคี้ยวและกลืนสำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการวังน้อย<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของโปรแกรมการนวดไทยกระตุ้นการเคี้ยวและกลืนของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการวังน้อย<br>3. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการเคี้ยวและกลืนอาหารก่อนและหลังใช้โปรแกรมการนวดไทยกระตุ้นการเคี้ยวและกลืน ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางด้านสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการวังน้อย<br> <br>Checked<strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905658942/0a35a75e9b2fd54b821cb0a6e758b1e2/107629180_3102953326460891_2324375915453609039_n.jpg" />
         <pubDate>2023-03-05 02:43:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503717841</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวสุนิตา หมีทองหลาง ห้อง3      เลขที่ 28               </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503718025</link>
         <description><![CDATA[<div>สถานที่ทำงาน: <strong>&nbsp;ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา</strong><br>วิธีการศึกษา : ผลของ.....ที่มีต่อ....<br><br>นวัตกรรม : ชุดกิจกรรมกระตุ้นการเคี้ยวและการกลืน<br> <br> ตัวแปรต้น : การฝึกด้วยชุดกิจกรรมกระตุ้นการเคี้ยวและการกลืน<br> <br> ตัวแปรตาม : ความสามารถในการเคี้ยวและกลืนอาหาร<br> <br> กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนที่บกพร่องทาสติปัญญาระดับกลาง<br> <br> บริบท : ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำหวัดพระนครศรีอยุธยา<br>หน่วยบริการบางไทร<br> <br> ชื่อวิจัย:<strong> ศึกษาผลการใช้ชุดกิจกรรมกระตุ้นการเคี้ยวและการกลืนที่มีต่อการความสามารถในการเคี้ยวและการกลืนอาหารของนักเรียนบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา<br><br>วัตถุประสงค์ของโครงการวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมกระตุ้นการเคี้ยวและการกลืน สำหรับนักเรียนบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการบางไทร</div><div>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมกระตุ้นการเคี้ยวและการกลืนของนักเรียนบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการบางไทร</div><div>2. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการเคี้ยวและกลืนอาหาร ก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมกระตุ้นการเคี้ยวและการกลืนของนักเรียนบกพร่องทางสติปัญญา ศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดพระนครศรีอยุธยา หน่วยบริการบางไทร<br><br><mark>Checked</mark></div><div><strong><br></strong><br></div><div><strong><br><br>checked<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905652656/6d02aa5b1c3e00a18640be2aa2dc72c6/LINE_ALBUM________________11.jpg" />
         <pubDate>2023-03-05 02:44:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503718025</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>nok230140</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503720447</link>
         <description><![CDATA[<div>นางสาวนันทนา พินิจนาม&nbsp; นิสิตฝึกสอน โรงเรียนชุมชนบ้านโคกว่าน จ.บุรีรัมย์&nbsp;<br>&nbsp;ให้นิสิตตั้งชื่อวิจัย&nbsp;<br>วิธีการศึกษา :การพัฒนา&nbsp;<br>นวัตกรรม :โปรเเกรมชุดฝึกทักษะ<br>ตัวเเปรต้น:1.กิจกรรมสร้างสรรค์ในด้านวาดภาพตามจินตนาการเเละระบายสีภาพ<br>&nbsp;2.ฉีก-ปั้นดินน้ำมัน<br>ตัวเเปรตาม:- การพัฒนาสมาธิของผู้เรียน<br>&nbsp;-วาดภาพระบายสีตามจินตนาการ<br>&nbsp;- กิจกรรมสร้างสรรค์<br>&nbsp;-สมาธิของผู้เรียน<br>&nbsp;-ฉีกปะปั้นดินน้ำมัน<br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนระดับชั้นอนุบาล2โรงเรียนชุมชนบ้านโคกว่าน&nbsp;<br>บริบท:โรงเรียนชุมชนบ้านโคกว่าน ต.โคกว่าน อ.ละหานทราย จ.บุรีรัมย์<br>ชื่อวิจัย:การพัฒนานักเรียนสมาธิสั้นด้วยกิจกรรมสร้างสรรค์ของนักเรียนระดับชั้้นอนุบาล2 โรงเรียนชุมชนบ้านโคกว่าน ต.โคกว่าน อ.ละหานทราย จ.บุรีรัมย์<br>&nbsp;<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1.เพื่อสร้างชุดกิจกรรมสร้างสรรค์ในด้านการวาดภาพตามจินตนาการและระบายสีภาพ สำหรับนักเรียนชั้นอนุบาล 2 โรงเรียชุมชนบ้านโคกว่าน<br>2.เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์ในด้านการวาดภาพตามจินตนาการและระบายสีภาพ ของนักเรียนระดับชั้น&nbsp; อนุบาล 2 โรงเรียนชุมชนบ้านโคกว่าน<br>3.เพื่อเปรียบเทียบ ความสนใจผู้เรียน ก่อนเเละหลังใช้ชุดกิจกรรมสร้างสรรค์ในด้านารวาดภาพตามจินตนาการ ของนักเรียนระดับชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนชุมชนบ้านโคกว่าน<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905684619/b3dcb44c734a9f978102fb1172f37b09/padlet_image_picker_file_5575d9f8_e900_4fd2_84ff_7aab6459e416.jpg" />
         <pubDate>2023-03-05 02:54:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503720447</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ส.อ.พงศ์ธน ชัยณรงค์รัตน์ วิทยาลัยเทคนิคนครนายก</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503720772</link>
         <description><![CDATA[<div>วิธีการศึกษา : <strong>การพัฒนา...</strong> <br><br>นวัตกรรม : ชุดกิจกรรมตามกระบวนการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน Research-Based Learning (RBL)<br><br>ตัวแปรต้น : การสอนด้วยชุดกิจกรรมตามกระบวนการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน Research-Based Learning (RBL)<br><br>ตัวแปรตาม : <strong>ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการสัมมนาการตลาด</strong><br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 2 แผนกวิชา การตลาด <br><br>บริบท : วิทยาลัยเทคนิคนครนายก<br><br>ชื่อวิจัย :<strong> การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการสัมมนาการตลาด โดยใช้ชุดกิจกรรมตามกระบวนการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงชั้นปีที่ 2 แผนกวิชาการตลาด&nbsp; วิทยาลัยเทคนิคนครนายก<br><br>Checked<br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมตามกระบวนการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน Research-Based Learning (RBL) สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 2 แผนกวิชา การตลาด วิทยาลัยเทคนิคนครนายก<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมตามกระบวนการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน Research-Based Learning (RBL) สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 2 แผนกวิชา การตลาด วิทยาลัยเทคนิคนครนายก<br>3. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการสัมมนาการตลาด ก่อนและหลังใช้ ชุดกิจกรรมตามกระบวนการเรียนรู้แบบวิจัยเป็นฐาน Research-Based Learning (RBL) สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 2 แผนกวิชา การตลาด วิทยาลัยเทคนิคนครนายก<br><br><mark>&nbsp;Checked</mark><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1981627994/ef5984e00ae1bb7756cec4d15f35a901/44187.jpg" />
         <pubDate>2023-03-05 02:55:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503720772</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวภัทรณัช สุวรรณมณี สอนที่ โรงเรียนแสงวิทยา จังหวัดสระบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503721790</link>
         <description><![CDATA[<div>วิธีการศึกษา : การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม : ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Team Game Tournament (TGT)<br><br>ตัวแปรต้น : การจัดกิจกรรมด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Team Game Tournament (TGT)<br><br>ตัวแปรตาม : ทักษะการคูณทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 <br><br>บริบท : โรงเรียนแสงวิทยา<br><br><strong>ชื่อวิจัย : การพัฒนาทักษะการคูณทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง ด้วยการจัดกิจกรรมด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Team Game Tournament (TGT) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนแสงวิทยา<br><br>วัตถุประสงค์<br></strong>1. เพื่อสร้าง<strong> </strong>ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Team Game Tournament (TGT) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนแสงวิทยา<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Team Game Tournament (TGT) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนแสงวิทยา<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการคูณทศนิยมไม่เกิน 3 ตำแหน่ง ก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Team Game Tournament (TGT) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนแสงวิทยา<br><br><mark>checked</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1569311307/aa432675263b44ba2732274649bd9e68/128977.jpg" />
         <pubDate>2023-03-05 03:00:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503721790</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายธนากร โสดา​ สอน วิทยาลัย​เทคโนโลยี​อยุธยา​ จังหวัด​พระนคร​ศรี​อยุธยา​</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503723104</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา​ : การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม : ชุดฝึกการคิดเลขเร็ว​แบบ Active Learning<br><br>ตัวแปรต้น : การฝึกการคิดเลขเร็วแบบ Active​ Learning<br><br>ตัวแปรตาม : ทักษะการคำนวณ​เลข<br><br>กลุ่ม​เป้าหมาย​ : นักเรียนระดับชั้นประกาศ​นียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 (ปวช.2)<br><br>บริบท : วิทยาลัยเทคโนโลยี​อยุธยา<br><br><strong>ชื่อวิจัย : การพัฒนา​ทักษะการคำนวณ​เลขโดยใช้ชุดการคิดเลขเร็ว&nbsp; แบบ Active Learning ของนักเรียนระดับ​ประกาศ​นียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยเทคโนโลยี​อยุธยา​<br><br>checked<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br></strong>1.เพื่อสร้างชุดฝึกการคิดเลขเร็ว​แบบ Active Learning สำหรับนักเรียนระดับชั้นประกาศ​นียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยเทคโนโลยีอยุธยา<br>2.เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกการคิดเลขเร็ว​แบบ Active Learning ของนักเรียนระดับชั้นประกาศ​นียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยเทคโนโลยีอยุธยา<br>3.เพื่อเปรียบเทียบทักษะการคำนวณ​เลข ก่อนและหลังใช้ชุดฝึกการคิดเลขเร็ว​แบบ Active Learning ของนักเรียนระดับชั้นประกาศ​นียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 2 วิทยาลัยเทคโนโลยีอยุธยา<br><br><mark>Checked</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1974598792/e00a6d241670a888daff931dd86f60c2/IMG_20230128_221235.jpg" />
         <pubDate>2023-03-05 03:06:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503723104</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวกาญจนา แสงนวล สอนที่โรงเรียนวัดสันติวิหาร(ขันธสาประชานุเคระห์) จังหวัดสระบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503726697</link>
         <description><![CDATA[<div>วิธีการศึกษา : การส่งเสริม<br><br>นวัตกรรม : ชุดกิจกรรมส่งเสริมการไหว้แบบไทย<br><br>ตัวแปรต้น : การฝึกด้วยชุดกิจกรรมส่งเสริมการไหว้แบบไทย<br><br>ตัวแปรตาม : มารยาทการไหว้<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1<br><br>บริบท : โรงเรียนวัดสันติวิหาร(ขันธสาประชานุเคราะห์)<br><br><strong>ชื่อวิจัย : ผลของการใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมการไหว้แบบไทยที่มีต่อมารยาทการไหว้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสันติวิหาร (ขันธสาประชานุเคราะห์)<br><br>Checked<br><br></strong>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างชุดกิจกรรมส่งเสริมการไหว้แบบไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสันติวิหาร(ขันธสาประชานุเคราะห์)<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมส่งเสริมการไหว้แบบไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสันติวิหาร(ขันธสาประชานุเคราะห์)<br>3. เพื่อเปรียบเทียบมารยาทการไหว้ก่อนและหลังใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมการไหว้แบบไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวัดสันติวิหาร(ขันธสาประชานุเคราะห์)<br><mark>&nbsp;Checked</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905657647/a139a1f51641d708ec5fcd5554b6d505/S__74637333.jpg" />
         <pubDate>2023-03-05 03:18:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503726697</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวเบญจวรรณ พุ่มพวง สอนที่วิทยาลัยเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลทราย จังหวัดลพบุรี</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503727523</link>
         <description><![CDATA[<div>ให้นิสิตฝึกตั้งชื่อเรื่องวิจัย<br><br>วิธีการศึกษา: การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม:&nbsp; ชุดฝึกทักษะการพิมพ์อังกฤษเบื้องต้น<br><br>ตัวแปรต้น: การฝึกทักษะพิมพ์อังกฤษ<br><br>ตัวแปรตาม: ทักษะในการพิมพ์สัมผัส<br><br>กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนสาขาการจัดการสำนักงาน ระดับชั้นปวช.1<br><br>บริบท:&nbsp; วิทยาลัยเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลทราย<br><br><strong>ชื่อวิจัย: </strong>การพัฒนาทักษะในการพิมพ์สัมผัสด้วยชุดฝึกทักษะการพิมพ์อังกฤษเบื้องต้นของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลทราย จังหวัดลพบุรี<br><br><strong>Checked<br></strong><br><strong>วัตถุประสงค์การวิจัย</strong><br>1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะการพิมพ์อังกฤษเบื้องต้นสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลทราย จังหวัดลพบุรี<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการพิมพ์อังกฤษเบื้องต้นสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลทราย จังหวัดลพบุรี<br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะในการพิมพ์สัมผัสก่อนและหลังใช้ด้วยชุดฝึกทักษะการพิมพ์อังกฤษเบื้องต้นสำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยเทคโนโลยีและการบริหารจัดการอุตสาหกรรมอ้อยและน้ำตาลทราย จังหวัดลพบุรี<br><br><mark>Checked</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1981623665/c12088b1c991bf1adf8e164c82c77ff4/C6477336_6450_4F5C_899A_2D85302127B8.jpeg" />
         <pubDate>2023-03-05 03:21:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503727523</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวชุติมา  คำแพทย์ สอนอยู่ที่โรงเรียนสร้างพัฒนา จังหวัดลพบุรี </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503729930</link>
         <description><![CDATA[<div>วิธีการศึกษา : การพัฒนา<br><br>นวัตกรรม : ชุดฝึกทักษะโฟนิกส์ (Phonics)<br><br>ตัวแปรต้น : การเรียนการสอนโดยใช้ชุดฝึกทักษะโฟนิกส์<br><br>ตัวแปรตาม : ทักษะการออกเสียงภาษาอังกฤษ<br><br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5<br><br>บริบท : โรงเรียนสร้างพัฒนา<br><br>ชื่อวิจัย : การพัฒนาทักษะการออกเสียงภาษาอังกฤษโดยใช้ชุดฝึกทักษะโฟนิกส์&nbsp; (Phonics) ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสร้างพัฒนา จังหวัดลพบุรี <br><br>Checked<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างชุดฝึกทักษะโฟนิกส์ (Phonics)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสร้างพัฒนา <br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะโฟนิกส์ (Phonics)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสร้างพัฒนา <br>3. เพื่อเปรียบเทียบทักษะการออกเสียงภาษาอังกฤษก่อนและหลังใช้ชุดฝึกทักษะโฟนิกส์ (Phonics)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนสร้างพัฒนา <br><br><mark>Checked</mark></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1934954598/750cb5bc690e6edacd6f9df9bffb80c8/FB_IMG_1677986855297.jpg" />
         <pubDate>2023-03-05 03:30:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2503729930</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นายธนพันธ์ คำโสภา สอนอยู่ที่โรงเรียนวิเชียรกลิ่นสุคนธ์อุปถัมภ์ จังหวัดพรนครศรีอยุธยา</title>
         <author>tanapantangthai</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2509635628</link>
         <description><![CDATA[<div>วิธีศึกษา : การพัฒนา<br>นวัตกรรม : แบบฝึกประสาทสัมพันธ์ประสาทและกล้ามเนื้อ<br>ตัวแปรต้น : โปรแกรมฝึกการประสานสัมพันธ์ของระบบประสาทและกล้ามเนื้อ&nbsp;<br>ตัวแปรตาม : ความสามารถในการเดาะด้วยหน้ามือในกีฬาเทเบิลเทนนิส<br>กลุ่มเป้าหมาย : นักเรียนโรงเรียนวิเชียรกลิ่นสุคนธ์อุปถัมภ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1&nbsp;<br>ชื่อวิจัย : ผลการฝึกประสานสัมพันธ์ของระบบประสาทและกล้ามเนื้อ ที่มีผลต่อทักษะการเดาะด้วยหน้ามือในกีฬาเทเบิลเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวิเชียรกลิ่นสุคนธ์ุปถัมภ์<br><br>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้างการฝึกประสานสัมพันธ์ของระบบประสาทและกล้ามเนื้อ ที่มีผลต่อทักษะการเดาะด้วยหน้ามือในกีฬาเทเบิลเทนนิส สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1โรงเรียนวิเชียรกลิ่นสุคนธ์อุปถัมภ์<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของการฝึกประสานสัมพันธ์ของระบบประสาทและกล้ามเนื้อ ที่มีผลต่อทักษะการเดาะด้วยหน้ามือในกีฬาเทเบิลเทนนิส ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1โรงเรียนวิเชียรกลิ่นสุคนธ์อุปถัมภ์<br>3. เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการเดาะด้วยหน้ามือในกีฬาเทเบิลเทนนิสก่อนและหลังใช้การฝึกประสานสัมพันธ์ของระบบประสาทและกล้ามเนื้อ ที่มีผลต่อทักษะการเดาะด้วยหน้ามือในกีฬาเทเบิลเทนนิสของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่1โรงเรียนวิเชียรกลิ่นสุคนธ์อุปถัมภ์</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1986611474/b74c430323a042a24406ef43b162a1a9/S__44277767.jpg" />
         <pubDate>2023-03-09 03:46:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2509635628</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>researchmcu</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2531325829</link>
         <description><![CDATA[<div>วัตถุประสงค์การวิจัย<br>1. เพื่อสร้าง.......(นวัตกรรม).....สำหรับนักเรียนชั้น.....โรงเรียน.....<br>2. เพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของ......(นวัตกรรม)......ของนักเรียนชั้น.....โรงเรียน.....<br>3. เพื่อเปรียบเทียบ.....(ตัวแปรตาม).......ก่อนและหลังใช้.......(นวัตกรรม).....ของนักเรียนชั้น.....โรงเรียน.....</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/639869577/255dc1b7b921dee3ca73dc8c1a1552f0/image.png" />
         <pubDate>2023-03-25 15:12:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2531325829</guid>
      </item>
      <item>
         <title>นางสาวธัญสุตา สาระถิน สอนที่โรงเรียนพรพินิตพิทยาคาร จังหวัดพระนครศรีอยุธยา</title>
         <author>thansuta35</author>
         <link>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2547039797</link>
         <description><![CDATA[<div>นวัตกรรม : </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1905678166/74e25333d616e5a41824cab30c40d433/S__34136085.jpg" />
         <pubDate>2023-04-07 07:35:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/researchmcu/mbkcrai4clnzwmfc/wish/2547039797</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
