245-“Mapeo colectivo de proyectos y experiencias visuales en la escuela” by Raul Casuriaga https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi Compartimos a lo largo del Módulo 3 distintos modos de ‘usar’ imágenes para enseñar. En esta línea les proponemos construir un mapa colaborativo que ponga en común distintas experiencias educativas en la provincia de Buenos Aires en las que las imágenes sean protagonistas. Este relevamiento de proyectos y experiencias de producción de imágenes y materiales didácticos que utilicen lo visual de diversos modos conformará un repositorio cuya finalidad es dar a conocer y poner en valor el trabajo, rico y diverso, que ya se está haciendo en las escuelas. Para ello ponemos a disposición un mapa digital en el que las y los invitamos a sumar una experiencia visual o un proyecto que haya sido realizado en una escuela de la provincia de Buenos Aires, en la cual hayan participado o que conozcan a través de terceros. Tendrán que geolocalizar la marca, sumar una imagen de ese proyecto o experiencia y hacer una descripción de no más de 100 palabras. Pueden incluir un enlace si es que la experiencia está documentada en la web. en-us 2021-07-04 18:52:49 UTC 2024-03-29 04:47:23 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f44d.png Los Toldos, Buenos Aires Province luinoelia25 https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2378956076 Este proyecto es sobre el libro álbum,  lo primero que debemos hablar es de su particular relación entre el texto y la imagen. Cuando tenemos un libro álbum en nuestras manos nos vemos sorprendidos por la presencia notable de la ilustración. Contrapunto de imagen y palabra, donde la imagen narra lo no dicho por la palabra, o la palabra dice lo dejado a un lado por la imagen. En un libro álbum la imagen es portadora de significación en sí misma y en diálogo con la palabra.  Lui Noelia]]> 2022-11-10 16:50:10 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2378956076 Adriana Quevedo. https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2380134870 Trabajamos con la ESI

En este proyecto se trabajo con alumno de tercer y cuarto año. Abordando el tema Identidad, su proceso, cómo se forma, cuándo empieza y los tipos de identidad.
  

]]> 2022-11-11 12:31:45 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2380134870 Junín, Provincia de Buenos Aires, Argentina https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2381739989 Se propuso un abordaje para trabajar la ESI en el aula a través de la combinación de imágenes, palabras, es decir, de lo visual.
Se intentó incentivar a los alumnos a que creen un collage que provocara un impacto visual y que brindara información a terceros.
Salieron cosas hermosas entre ellas esta imagen que comparto.
Vázquez juan pablo.]]> 2022-11-13 18:29:29 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2381739989 Pergamino, Provincia de Buenos Aires https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2382793166 Día de la Tradición!!!! Evento realizado en el Gimnasio Municipal de la ciudad. Muestra niños del jardín Hogar de Jesús.
Artistas invitados: Mariano Diaz-Daniela Polola]]> 2022-11-14 12:33:44 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2382793166 Centro de Investigación e Innovación Educativa (CIIE), Buenos Aires Chacabuco https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2382939741 Sonia Pastore ]]> 2022-11-14 14:06:20 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2382939741 Junín, Provincia de Buenos Aires aixadouat https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2386629161 Charla y capacitación de RCP
Todos nos capacitamos, docentes y alumnos. Charla y practica brindada por los Bomberos de la ciudad. Hermosa experiencia donde los alumnos pudieron participar y evacuar dudas respecto a prevención de accidentes y como actuar ante una eventualidad... ]]> 2022-11-16 13:59:12 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2386629161 Villa Lía, Provincia de Buenos Aires mzuviela https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2387055992 Incluyéndose con Emojis

El proyecto parte de plantear el siguiente interrogante: ¿cómo podemos acceder de manera simple y fácil a comunicarnos con personas con diversas dificultades de comunicación sin tener previo conocimiento de señas u otros lenguajes? 

El objetivo del proyecto es construir, fomentar, ampliar e integrar una nueva forma de comunicación basada en recursos que ha dado la tecnología: EMOJIS, a los cuales tienen acceso la gran mayoría de la población y se encuentran legitimados por la misma.

Mediante este proyecto, se han creado plantillas, carteles y remeras de uso social como puente comunicativo donde nadie quede afuera.

]]> 2022-11-16 17:57:17 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2387055992 Salto jonym979 https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2387362487 Charla sobre astronomía que di en abril de 2018 a alumnos y alumnas de 6to grado de primaria. En la imagen superior izquierda podemos apreciar el tamaño (no la distancia) del planeta Tierra y la Luna a escala real entre ellas. En la segunda imagen (superior derecha) una fotografía de alta exposición de varias estrellas. En la imagen inferior una representación de un prisma el cual es atravesado por la luz blanca demostrando su descomposición (en los colores del arco iris) mediante la refracción.
Jonathan Marino]]> 2022-11-16 22:03:55 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2387362487 Escuela De Educación Secundaria Nº5, 2 de Abril, General Pinto, Provincia de Buenos Aires ivanavicondo https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2389917748 En el marco de la semana de la ESI los estudiantes de la escuela secundaria N°5 pegaron estos importantes mensajes en las paredes del pasillo, los cuales tienen un gran impacto visual y representa mensajes que son muy importantes leerlos todos los días.]]> 2022-11-18 13:40:04 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2389917748 Acevedo, Provincia de Buenos Aires, Argentina (Cabrera Manuel) https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2390158782 Fiesta MARAVILLAS ARGENTINAS en la EES N° 1 ]]> 2022-11-18 16:26:01 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2390158782 San Nicolás de Los Arroyos, Provincia de Buenos Aires abertolani https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2391210090 Expo 2022 E.E.S.T N°5
Reciclaje tecnológico 

]]> 2022-11-20 03:39:05 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2391210090 Salto, Provincia de Buenos Aires laraday2550 https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2394734798 ¡Buenas tardes! Les comparto una imagen de una de las paredes de la institución en la que me encuentro trabajando. Si bien no participe del desarrollo de este proyecto, es casi imposible que no te llame la atención y preguntar por ello al ingresar por los pasillos.
Éste es uno de los juegos que los docentes que se desempeñaban en el programa ATR llevaron a cabo en distintos proyectos. Con el fin de superar las dificultades que detectaban en los aprendizajes de los alumnos propusieron distintos juegos, sobretodo en el área de Prácticas del lenguaje y Matemática, tales como sudoku, sopa de letras, etc. que permitieran retomar los contenidos trabajados]]> 2022-11-22 21:53:14 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2394734798 San Antonio de Areco, Provincia de Buenos Aires camloza1 https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2394989274 En la clase de una colega, en 2020, plena pandemia y con la escuela desalojada por el gobierno local, se realizó esta actividad de recreación de obra en historia del arte. Antes de llegar a esta actividad se trabajó en la investigación del arte argentino en el siglo XIX. Escuela de Arte N° 1 "Gustavo Chertudi", San Antonio de Areco.
Camila Del Huerto Loza.]]> 2022-11-23 03:17:45 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2394989274 Proyecto: Feria de ciencias betianameribelelias https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2396883152 En este proyecto los alumnos exponen lo trabajado hasta la fecha. Los alumnos de la escuela primaria en donde trabajo, que pertenece a un pueblo muy pequeño, eligieron diferentes materias para exponer. Varios cursos eligieron ciencias naturales y el resto trabajamos con Aladino y la lámpara mágica, el cual fue parte de una secuencia didáctica trabajada desde prácticas del lenguaje e ingles. Desde mi área de ingles, mis alumnos de 4to trabajaron con los deseos y los de 5to y 6to cambiaron el final de este cuento, con dos propuestas: ¿Cómo sería el final si los personajes tuvieran un celular? y ¿Cómo sería el final si sucediera en Argentina? En las imágenes vemos reflejadas ambas culturas.
Betiana Elias]]> 2022-11-24 13:34:12 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2396883152 Conciencia Ecológica-Ley de Humedales- https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2402026129 san pedro]]> 2022-11-29 14:46:10 UTC https://padlet.com/casuriagar/maysewwniyxcbiqi/wish/2402026129