MODELOS DE INSTITUCIONALIZACIÓN by https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz Integrantes: Melin Giselle, Gimenez Valentina en-us 2024-07-04 15:13:26 UTC 2024-07-10 22:40:24 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f9d1-1f3eb.png Escuela sobre alfombras valentinacandela282 https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050125924 Luego del período de cautiverio, en el Medio Oriente se pusieron en práctica diversas formas escolares. El pueblo judío implementó la enseñanza con los niños sentados en el piso, sobre una alfombra.

]]> 2024-07-10 15:39:51 UTC https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050125924 La escuela del ciudadano de Atenas valentinacandela282 https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050134761 En la antigua Atenas existían grandes divisiones sociales. En principio la educación de las elites se dictaba de manera directa por un preceptor hacía un pequeño; luego esta forma cambió por la de un pedagogo, es decir, un esclavo que acompañaba al niño y ejercía autoridad sobre él para que reciba su enseñanza.

]]> 2024-07-10 15:57:26 UTC https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050134761 Roma: sillones y castigos valentinacandela282 https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050141642 En la roma imperial se aplicaba el método de castigos como método pedagógico.


]]> 2024-07-10 16:11:53 UTC https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050141642 Educación en la casa del príncipe valentinacandela282 https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050146698 Se trataba de una educación domiciliaria dónde los preceptores enseñaban a príncipes y nobles dentro de los palacios con un clima era de bullicio.

]]> 2024-07-10 16:19:12 UTC https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050146698 Metodología didáctica Moderna valentinacandela282 https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050260986 Comenio postuló propuestas para organizar la educación a partir de su obra "Didáctica magna" donde principalmente sostenía que la educación debía ser: única e igual para todos, universal, organizada gradualmente y actualizada acorde al conocimiento científico y los métodos de enseñanza.

]]> 2024-07-10 21:32:31 UTC https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050260986 Escuela del padre La Salle: enseñando simultáneamente valentinacandela282 https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050263003 En este modelo se estructura el orden y el control aplicados en simultaneidad de la enseñanza.

Los alumnos se sientan asimétricamente en pupitres mirando al frente, en silencio y prestando atención a las instrucciones del docente.

]]> 2024-07-10 21:39:32 UTC https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050263003 Escuela de Lancaster: enseñando mutuamente valentinacandela282 https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050269177 Este formato tenia como objetivo la escolaridad masiva de grandes grupos de alumnos con muy pocos maestros. Se reunía a alumnos de diferentes niveles en una enorme aula, donde se sentaban en bancos ubicados en filas. Al extremo de cada una de ellas se ubicaba el alumno monitor; con quien el docente trabajaba de manera directa, convirtiéndose así en el mediador de la clase, ya que nadie más podía comunicarse con el maestro.

]]> 2024-07-10 22:00:09 UTC https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050269177 El decurión y las hiper-aulas jesuíticas valentinacandela282 https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050275559 Este método pedagógico proponía que los alumnos se ubicaran enfrentados en el aula, distribuidos en dos bandos simétricos llamado decuria. Dicho modelo se caracteriza porque ejercía sobre los alumnos un seguimiento individualizado y permanente, además apuntaba a una modelación de las conciencias.

Fue reglamentado en un documento llamado "la Ratio Studiorum" donde también se establecía la figura del decurión, un destacado alumno que participaba con el fin de colaborar con el docente y sus compañeros.

]]> 2024-07-10 22:20:48 UTC https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050275559 La escuela disciplinada y disciplinadora valentinacandela282 https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050279442 Narodowski sostenía que la escuela moderna surgió mediante un proceso llamado "escolarización del saber", del cuál señala dos vertientes, institucional y municipal. Los cuatro procesos fundamentales de este proceso fueron la revolución agrícola, revolución industrial, el concepto de ciudadano y la revolución tecnológica.


]]> 2024-07-10 22:34:32 UTC https://padlet.com/valentinacandela282/mavjplhbqzmd80vz/wish/3050279442