LANDASAN DAN KEBIJAKAN PELAKSANAAN KURIKULUM MERDEKA by KOMITE PEMBELAJAR SMAN 23 BANDUNG

SKL Kurikulum Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 08:19:19 UTC

Standar Kompetensi Lulusan adalah kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

SI Kurikulum Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 08:21:15 UTC

Standar Isi adalah kriteria mengenai ruang lingkup materi dan tingkat Kompetensi untuk mencapai Kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu.

Pedoman Penerapan Kurikulum Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 08:48:32 UTC

Kurikulum merupakan seperangkat atau suatu sistem rencana dan pengaturan mengenai bahan pembelajaran yang dapat dipedomani dalam aktivitas belajar mengajar. Intinya kurikulum adalah rencana pembelajaran. Oleh karena itu, semua pihak yang terlibat dan berkaitan langsung dengan fungsi kurikulum ini wajib memahaminya.

Kebijakan dan Prioritas Kurikulum Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 09:04:47 UTC

Kebijakan pemerintah pada hakikatnya merupakan kebijakan yang ditujukan untuk publik dalam pengertian yang seluas-luasnya (negara, masyarakat dalam berbagai status serta untuk kepentingan umum), baik itu dilakukan secara langsung maupun tidak secara langsung yang tercermin pada berbagai dimensi kehidupan publik. Demikian juga terkait dengan kebijakan mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar adalah suatu upaya dalam rangka merubah paradigma pendidikan. Dimana pembelajaran yang selama ini sentralistik berubah menjadi pembelajaran yang mengacu pada pendekatan bakat dan minat. Dengan harapan visi Terwujudnya Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri, dan Berkepribadian Berlandaskan Gotong-Royong dapat diwujudkan di tahun 2045.

Dimensi, Elemen, dan Subelemen Peofil Pelajar Pancasila Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 10:56:29 UTC

Program Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Budaya Kerja (P5BK) merupakan pembelajaran yang ditekankan pada pendidikan budi pekerti, budi pakerti in action, pendidikan karakter bangsa, pendidikan berbasis budaya dan apapun namanya yang semua itu untuk “karakter” dengan enam (6) ciri utama profil pelajar Pancasila yaitu (1) beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia; (2) mandiri; (3) bergotong-royong; (4) berkebinekaan global; (5) bernalar kritis; dan (6) kreatif.

Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 12:01:05 UTC

Konten berisi tentang implementasi merdeka belajar dan laporan pendidikan.

Platform Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 12:07:39 UTC

Informasi tentang Platform Merdeka Belajar

Tanya Jawab Seputar Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 12:10:15 UTC

Gambaran seputar Merdeka Belajar yang dapat dijadikan pertimbangan dalam mengimplementasikan merdeka belajar.

Capaian Pembelajaran Revisi Terbaru 2022

tedypsp23 — 2022-06-19 12:14:49 UTC

Rujukan terbaru dalam menentukan Capaian Pembelajaran sebagai acuan dalam menentukan Tujuan Pembelajaran, dan Alur Tujuan Pembelajaran untuk seluruh fese dan seluruh mata pelajaran.

Capaian Pembelajaran Bahasa Sunda (Muatan Lokal)

tedypsp23 — 2022-06-19 12:17:39 UTC

Rujukan untuk pembelajaran muatan lokal dalam menentukan capaian pembelajaran.

Model Layanan Bimbingan Konseling

tedypsp23 — 2022-06-19 12:20:21 UTC

Rujukan guru bimbingan konseling dalam memberikan layanan bimbingan dan konseling dengan kurikulum merdeka.

Pedoman Penerapan Kurikulum Merdeka

tedypsp23 — 2022-06-19 12:24:12 UTC

Dalam rangka pemulihan ketertinggalan pembelajaran (learning loss) yang terjadi dalam kondisi khusus, satuan pendidikan atau kelompok satuan pendidikan perlu mengembangkan kurikulum dengan prinsip diversifikasi sesuai dengan kondisi satuan pendidikan, potensi daerah, dan peserta didik.

Dimensi Profil Pelajar Pancasila

tedypsp23 — 2022-06-19 12:28:14 UTC

Pelajar Pancasila adalah perwujudan pelajar Indonesia sebagai pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, dengan enam ciri utama: beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif.

Panduan Pembelajaran dan Asesmen

tedypsp23 — 2022-06-19 12:31:12 UTC

Petunjuk pembelajaran dengan mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar beserta asesmennya (asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif).

Contoh KOSP

tedypsp23 — 2022-06-19 12:33:23 UTC

Beberapa contoh Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) beberapa sekolah dan tingkatannya.

Modul Ajar

tedypsp23 — 2022-06-19 12:36:40 UTC

Contoh perangkat ajar implementasi kurikulum merdeka seluruh mata pelajaran dan tingkatan/fase.

Contoh Modul Projek P3

tedypsp23 — 2022-06-19 12:48:46 UTC

Modul Projek merupakan perangkat yang di gunakan untuk mengontrol sebuah aktivitas sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

Kebijakan Standar Nasional Pendidikan 2022

tedypsp23 — 2022-06-19 12:53:27 UTC

Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2O2L tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor 87, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 6676).

Alur Tujuan Pembelajaran

tedypsp23 — 2022-06-19 12:56:48 UTC

Alur Pembelajaran adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang disusun secara logis menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase. Alur ini disusun secara linear sebagaimana urutan kegiatan pembelajaran yang dilakukan dari hari kehari.

Standar Penilaian Kurikulum Merdeka

tedypsp23 — 2022-06-19 12:59:46 UTC

Standar Penilaian Pendidikan merupakan kriteria minimal mengenai mekanisme penilaian hasil belajar peserta didik.

Standar Proses Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 13:06:16 UTC

Standar Proses Pembelajaran adalah kriteria minimal yang harus dipenuhi dalam proses belajar mengajar. Standar proses pembelajaran merupakan kriteria minimal tentang pelaksanaan pembelajaran pada mata pelajaran untuk memperoleh capaian pembelajaran lulusan.

Sumber Belajar Kurikulum Merdeka Belajar

tedypsp23 — 2022-06-19 13:13:20 UTC

Sumber belajar siswa dan guru dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka belajar.

tedypsp23 — 2022-06-20 06:18:17 UTC

Asesmen Nasional merupakan pemetaan mutu pendidikan pada seluruh sekolah, madrasah, dan program keseteraan jenjang sekolah dasar dan menengah. Adapun tujuan Asesmen nasional untuk meningkatkan mutu pendidikan dan dirancang untuk menghasilkan informasi akurat guna memperbaiki kualitas belajar-mengajar yang nantinya akan meningkatkan hasil belajar murid.

Kebijakan dan Panduan

tedypsp23 — 2022-08-13 01:01:29 UTC

Informasi seputar pendidikan, sebagai referensi pertimbangan pengambilan keputusan.

Referensi Sekolah Penggerak

tedypsp23 — 2024-05-05 08:52:07 UTC

Program Sekolah Penggerak adalah upaya untuk mewujudkan visi Pendidikan Indonesia dalam mewujudkan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila.