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      <title>Utilidad del signo gráfico en el diagnostico del niño” by UPANA Virtual</title>
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      <description>Luego de leer capitulo 4 y 5 . Aporte a esta pizarra la importancia de los signos gráficos en el diagnostico infantil.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-10-04 17:57:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-11-11 15:57:23 UTC</lastBuildDate>
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         <title>La grafología en los niños...</title>
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         <description><![CDATA[<div>El análisis de los gráficos en los niños es una herramienta que complementa una serie de observaciones y de información proporcionada por el paciente.&nbsp; Dichas proyecciones&nbsp; respaldan el contexto del niño, indicadores en su personalidad y brindan al evaluador una perspectiva desde el punto de vista del niño.&nbsp; Por está razón es de suma importancia usar diferentes técnicas proyectivas para encaminar la evaluación y el diagnóstico y así enriquecer el tratamiento desde un conocimiento más profundo de la personalidad del paciente.&nbsp;<br>Alejandra Del Valle&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-06 16:10:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jmaduartenavassi</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es interesante saber que el tema de la grafología se ha ido agudizando en el análisis interpretativo. Considero que para realizar una ilustración objetiva, es de vital importancia manejar conceptos básicos como lo son: los trazos, formas, términos del inconsciente, entre otros.&nbsp; Un dato interesante aportado por Maggio y Álvarez (s/f):<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Desde el punto de vista evolutivo la escritura del niño se va definiendo hasta lograr su&nbsp; &nbsp; individualidad a lo largo de 3 etápas: 1. Etapa precaligráfica, 2 Etapa caligráfica, 3. Etapa post-caligráfica.&nbsp; Cada una de ellas integra aspectos motrices, neurofisiológicos, psicológicos y afectivo sociales diferenciales.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>La grafología se ha convertido en una teoría de estudio minucioso, que interpreta resultados en diversas áreas como lo exponen los autores.&nbsp; En definitiva, se convierte en un área de estudio para el psicólogo que trabaja con niños en etapa escolar y con mayor compromiso en clínica o centro educativo.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><strong>Bibliografía<br></strong><br></div><div>Maggio, Eduardo y Álvarez Marcela (s/f) Grafología infantil.&nbsp; Obtenido de: <a href="http://www.angelfire.com/ak/psicologia/pedagogica.html">http://www.angelfire.com/ak/psicologia/pedagogica.html<br></a><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Marleny Duarte<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-11 15:57:23 UTC</pubDate>
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