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      <title>Lo aprendió en la unidad - Jilber  by </title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-03 15:14:05 UTC</pubDate>
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         <title>Jilber Hurtado Baron </title>
         <author>jilberhurtado</author>
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         <description><![CDATA[<p>Porgrama: Ingeniería en desarrollo Territorial </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-03 15:16:39 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que comprendí?</title>
         <author>jilberhurtado</author>
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         <description><![CDATA[<p>Lo que comprendí de todo lo trabajado en las actividades y lo que aparece en tu documento es que la comunicación y la lectura en la era digital ya no son procesos simples ni neutros, sino que se han transformado profundamente y hoy requieren de nuevas habilidades. Entendí que la comunicación digital, tanto sincrónica como asincrónica, nos ofrece grandes ventajas, como la posibilidad de conectarnos en cualquier momento y lugar, pero también genera retos porque no siempre logramos transmitir emociones, gestos o intenciones con claridad. Igualmente, la lectura se concibe como un proceso social, cultural y crítico, donde el lector no solo interpreta lo que lee, sino que también evalúa, cuestiona y construye significados a partir de su contexto y sus saberes previos. En el medio digital, esto se amplifica, porque debemos aprender a navegar entre muchísima información de distinta confiabilidad, lo que exige desarrollar competencias críticas y de alfabetización informacional. También entendí que las herramientas como las infografías, las redes académicas y los foros no son solo apoyos visuales o técnicos, sino espacios que ayudan a organizar, compartir y construir conocimiento de manera colaborativa y atractiva. En mi caso, siento que lo más importante es aprender a equilibrar la facilidad que da lo digital con la profundidad y la humanidad de la comunicación cara a cara, además de fortalecer mi pensamiento crítico para no quedarme con lo primero que leo o escucho. En resumen, comprendí que formarse como estudiante digital no es solo usar tecnología, sino aprender a hacerlo con criterio, reflexión y conciencia de que detrás de cada texto y cada mensaje siempre hay intenciones, significados y posibilidades de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-03 15:18:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jilberhurtado</author>
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         <pubDate>2025-09-03 15:25:33 UTC</pubDate>
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         <title>Video explicativo de El Párrafo.</title>
         <author>jilberhurtado</author>
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         <pubDate>2025-09-03 15:28:32 UTC</pubDate>
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