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      <title>Meu mural glorioso by Cryslei Ferreira Gomes</title>
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      <description>Feito com a força para ter sucesso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-02-11 10:00:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-06-09 20:40:40 UTC</lastBuildDate>
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         <title>10/02/2020 Tecnologia X Contexto Histórico</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/443564147</link>
         <description><![CDATA[<div>O conteúdo abordado em sala de aula nos trazem uma definição sobre a palavra "Tecnologia". dois filósofos renomados foram citados,Adam Smith e Karl Marx. Segundo Adam Smith, através da divisão social do trabalho seria possível aumentar a quantidade de trabalho realizado. ou seja, especializar o trabalhador em uma unica tarefa o tornando produtivo pela sua rapidez e eficiência. assim para Adam dividir o trabalho aumentaria a produção e reduziria os custos junto com a aplicação de maquinas que resultaria na maior facilidade de execução,substituindo assim a força humana. Karl Marx foi capaz de perceber o papel da tecnologia na mudança econômica proporcionando avanço do capital, utilização do conhecimento cientifico assim aumentando a capacidade produtiva.Para Marx a inovação e um monopólio temporário.ex: Uma empresa tem uma ideia de fabricar um produto com baixo custo e mais eficiente que as demais empresas, logo essas empresas  querem saber como foi feito e em seguida copiam a ideia e todos vendem  ao mesmo preço. destaca-se as inovações tecnológicas, principalmente aquelas que visam a diferenciação de produtos. pois um novo produto e considerado um novo mercado e criara sua própria demanda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-11 10:05:09 UTC</pubDate>
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         <title>17/02/2020 As Guerras e o desenvolvimento Tecnológico/Colapso do Capitalismo</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/447100132</link>
         <description><![CDATA[<div>O inicio da Primeira Guerra Mundial se deu pelas disputas de mercados e por terras, Com as grandes potencias envolvidas na época, de um lado a Tríplice aliança com a participação da Itália,Alemanha,Império Austro-Húngaro e a Tríplice Entente com a Grã-Bretanha,França,<br>Russia e EUA. Onde a Tríplice Entente saiu vencedora. Contudo a Alemanha não se conformou com a derrota, no ano de 1939 deu-se inicio a Segunda Guerra Mundial. onde potencias do eixo: Alemanha, Itália, Japão batalhavam contra os aliados :Império Britânico, União Soviética,EUA ,China,França. acabando que os Aliados se saíram vitorioso. Houve também vários avanços tecnológicos como a criptografia, bombas, computadores, aviões, telecomunicação etc. A Segunda Guerra proporcionou grandes avanços que nos dias de hoje são essencial para nossa vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-18 21:01:00 UTC</pubDate>
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         <title>02/03/2020 Schumpeter e a destruição criadora Inovação e Difusão Tecnológica</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/453317608</link>
         <description><![CDATA[<div>No primeiro momento da aula discutimos sobre a lei antitruste  sobre a Microsoft, Facebook + Whatsapp e o Ipod. como cada empresa criou seu monopólio na época. logo em seguida foi falado sobre empreendedor &amp; inovação que para Schumpeter, o empreendedor não era necessariamente o detentor do capital pois considera o capitalismo um método de mudança econômica que nunca poderia ser considerado estacionário. também e comentado sobre a importância que o empreendedor exerce para o crescimento das inovações pois sem inovações, não ha empreendedores. Schumpeter acreditava que os ciclos econômicos nas economias capitalistas são o resultado de regras de mudança de inovações, ele argumentou que a estrutura econômica de uma indústria muda a partir de dentro. Ele nomeou o processo de transformação industrial através da inovação radical como destruição criadora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-02 23:18:42 UTC</pubDate>
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         <title>09/03/2020 Inovação Radical x Inovação Incremental</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/457220128</link>
         <description><![CDATA[<div>Para Schumpeter a inovação radical e que faz a diferença entre a vida e a morte do mercado, levando a mesma ao desaparecimento de indústrias inteiras. Essa e uma necessidade absoluta para as empresas dominarem o mercado.<br>As grandes empresas de tecnologia mostram que inovações incrementais podem ter mais benefícios do que a inovação radical. A inovação incremental tende a trazer uma melhoria significativa no preço ou funcionalidade. <br>A maldição do inovadores são: Maturidade tecnológica, conhecimento e nível de especialização para os consumidores, externalidade de rede, custo de comutação, know-how, propriedade intelectual e ativos complementares.<br> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-03-09 22:33:03 UTC</pubDate>
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         <title>23/03/2020 Inovação Conceitual</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/489711613</link>
         <description><![CDATA[<div>Inovação conceitual ela depende dos fatos, precisa de um a analise maior sobre um conceito,pois exige uma certa técnica pelo nível de complexidade. <br>Foi abordado o modelo de negocio que ao invés de tentar inovar um produto ou serviço cada empresa precisa descobrir o seu modelo de negocio. agregar valor ao produto e melhor do que apenas vender o produto. <br>Sobre inovação temos que repensar o conceito que já sabemos, recorrer os conceitos que usamos  para melhorar a compreensão de algo e assim obter mais sabedoria. <br>Com isso, devemos pensar diferente para "obter" novos conceitos que emergem a medida que novas questões são feitas, "a grande sacada são as questões". Sobre as técnicas, estamos mais treinados para aprender novos métodos e técnicas do que aprender novos conceitos, pois as técnicas geram um impacto na produtividade quase que imediato. Mas também tem as suas limitações, pois as técnicas podem ser ultrapassadas em pouco tempo, nossa curiosidade tendera a diminuir e nosso cérebro tendera a dicar mais velho rapidamente. Já o conceito e algo mais complexo e exige tempo pois necessita de um estudo mais aprofundado em determinado conceito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-04-02 18:48:49 UTC</pubDate>
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         <title>04/05/2020 Gestão Conhecimento</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/565152559</link>
         <description><![CDATA[<div>Foi falado sobre o novo paradigma organizacional,exigência de profissionais proativos,que acaba saindo de estruturas baseadas na burocracia para adotar conduta de flexibilidade competitiva. Sendo um dos fatores que não eram levadas em conta no paradigma industrial, a informação que e avaliada pela sua utilidade. Foi falado tambem que a tecnologia sozinha nao resolve problemas, pois ela lida com processos de negócio e com as informações que as pessoas consideram relevantes para a tomada de decisão. Foi falado das definições básicas de gestão do conhecimento como o senso comum, fato ,heurística, conhecimento e inteligencia, sobre a sua finalidade que e Coletar, armazenar e distribuir conhecimentos e 3 pontos importantes que e o dado, informação e conhecimento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-11 15:11:23 UTC</pubDate>
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         <title>11/05/2020 Inteligencia Competitiva</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/585131981</link>
         <description><![CDATA[<div>Sua origem começou na Segunda guerra mundial onde havia os serviços de informações que atuavam no planejamento, na criação de cenários e simulações. Segundo (Henryque) O conhecimento por si só de nada vale, mas o conhecimento capaz de ser aplicado em prol de algo é inteligência. Para as organizações, Inteligência Competitiva é “colocar à disposição informações úteis de origem econômica, financeira, comercial, jurídica e legislativa, científica e técnica”. Ou seja, ter vantagem competitiva. Também foi falado dos ciclos da IC, que sao planejament e direção, fontes de informaçoes, analise, divulgação e feedback.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-20 15:20:39 UTC</pubDate>
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         <title>18/05/2020 Forças de Porter</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/585268965</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma análise das Cinco Forças pode ajudar as empresas a avaliar a atratividade do setor, como as tendências afetarão a concorrência da indústria, em quais setores uma empresa deve competir - e como as empresas podem se posicionar para o sucesso. foi falado sobre a rivalidade entre os concorrente que tende a ser especialmente feroz se:Os concorrentes são numerosos ou são aproximadamente iguais em termos<br>de dimensão e posição de mercado. foi falado sobre o Poder de Negociação dos Fornecedores que e uma das forças de porter, diz que esta força analisa quanto poder o fornecedor de uma empresa possui<br>e quanto controle tem sobre a possibilidade de aumentar seus preços, o que, por sua vez, reduziria a rentabilidade de uma empresa. Sobre o Poder de Negociação dos Compradores pois esta força analisa o poder do consumidor em afetar preços e qualidade. E Ameaça de Novos Entrantes que esta força examina quão fácil ou difícil é para os concorrentes entrar no mercado da indústria a ser examinada.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://coggle.it/diagram/XsVbghy_ncDddPqa/t/for%C3%A7as-de-porter" />
         <pubDate>2020-05-20 16:15:21 UTC</pubDate>
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         <title>18/05/2020 Cauda Longa</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/585270163</link>
         <description><![CDATA[<div>Em resumo: A Cauda Longa nada mais é do<br>que cultura sem os filtros da escassez econômica. Foi falado sobre como surgem as caudas longas pois nada disso acontece sem um importante gatilho<br>econômico: a redução dos custos de alcançar os nichos. foi falado da nova era que com a distribuição e o varejo on-line, ingressamos no mundo da ABUNDÂNCIA, pois a maioria dos negócios de Internet bem-sucedido de alguma maneira explora a Cauda Longa e foi falado sobre 6 temas da era da cauda longa(coggle).</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-20 16:15:46 UTC</pubDate>
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         <title>13/04/2020 DNA da inovação</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/599107125</link>
         <description><![CDATA[<div>Uma das perguntas abordadas em sala de aula foi, "será que nascemos inovadores ou essas competências podem ser desenvolvidas?", eu acredito que os dois, pois ha pessoas que nascem com um certo dom,e outras que conseguem por anos se aperfeiçoando. Foi falado também sobre as 5 habilidades do dna da inovação, questionar, observar, experimentar,trabalhar em rede e associar. Falando algumas dessas habilidades,<br>sobre questionar, uma das características e que o difícil não e encontrar a resposta certa mas encontrar a pergunta certa. observar foi dito que ao observar os outros é possível produzir<br>ideias de negócios incomuns, controlando fenômenos comuns, particularmente o<br>comportamento de clientes em potencial. e associar é a capacidade de se conectar com êxito questões aparentemente não relacionados, problemas ou ideias de diferentes áreas. Foi dito sobre as 4 competências, analise, planejamento, orientação aos detalhes e auto disciplina.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-28 13:21:33 UTC</pubDate>
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         <title>18/05/2020 IC na pratica</title>
         <author>crysleiferreiragomes</author>
         <link>https://padlet.com/crysleiferreiragomes/m8h3fi67bjwx/wish/599164252</link>
         <description><![CDATA[<div>Na aula, foi falado sobre as quatro lições abrangentes das trincheiras, a lição 1 -Programas de IC exigem um papel claramente articulado que decorre do processo de (re)conhecer as necessidades de informação dos integrantes da organização.<br>a lição 2 -O conjunto de resultados de um programa de IC deve ser disseminado oportunamente, apresentando implicações acionáveis e sendo visto como merecedor de credibilidade e<br>confiança.<br>lição 3 -Nas organizações, uma cultura impulsionada pela inteligência é construída passo a passo, uma pessoa de cada vez, com o aprimoramento das qualificações relativas ao trato das informações, a formação de redes de contatos pessoais e os mecanismos que facilitam o fluxo de informações. lição 4 -A evolução dos programas de IC é um fenômeno natural impulsionado pelas necessidades da empresa, pelo feedback e por técnicas de melhoria da qualidade. Alguns exemplos de pedidos ad hoc foram citados como:dados demográficos, comparações financeiras da empresa, pesquisa em artigos, indicadores econômicos e entre outros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-05-28 13:46:28 UTC</pubDate>
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