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      <title>La telefonia movil en el ambito de clases: by Marcelo Sebastian Cañette Conde</title>
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      <description>¿Podemos sacar partido positivo en el uso de los teléfonos inteligentes en el aula?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-09-21 18:05:54 UTC</pubDate>
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Situación Actual:


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         <author>mcaetteconde</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hoy en día es una realidad que los alumnos llevan sus teléfonos inteligentes a las aulas, y ante esto se plantea la gran problemática docente. Como hacer que los jóvenes dejen los teléfonos y presten atención a las clases que se dictan!</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-21 18:06:25 UTC</pubDate>
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¿No es el teléfono
una posible fuente de recursos didácticos?

</title>
         <author>mcaetteconde</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2016-09-21 18:09:37 UTC</pubDate>
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Aplicaciones podrían
ser utilizadas como herramientas de trabajo que además de ser mas entretenidas
para los jóvenes nos ayudan a generar una mayor motivación.

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         <author>mcaetteconde</author>
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         <pubDate>2016-09-21 18:14:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mcaetteconde</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algunos ensayos han demostrado que cuando el docente articula el uso de los móviles en clase como herramientas pedagógicas, los alumnos aumentan sus niveles de motivación y los resultados académicos mejoran.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-21 18:17:14 UTC</pubDate>
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Ser amigos o
enemigos de las tecnologías en el aula……… 

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         <author>mcaetteconde</author>
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         <pubDate>2016-09-21 18:18:03 UTC</pubDate>
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         <author>mcaetteconde</author>
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         <description><![CDATA[<div>La información en esta era de la información está por doquier, la labor del docente será la de transformarla en conocimiento. Saber enseñar al alumno a transformar y filtrar toda la información que recibe en elementos realmente productivos para su proceso de aprendizaje y para sus vidas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-09-21 18:21:40 UTC</pubDate>
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