Après ma 3ème avec ULIS by duport celine

Plusieurs solutions sont possibles !

copmonteil — 2020-11-30 08:38:47 UTC

Elles dépendent avant tout de mon projet, de mes capacités et de mes besoins en lien avec le handicap que j'ai, et aussi des possibilités de formations qui existent dans ma région.

L'orientation se prépare en lien étroit avec l'élève, la famille, le professeur principal, le coordonnateur ULIS, l'équipe pédagogique, notamment lors de l'ESS avec l'enseignant référent.

Avec son professeur principal ou son enseignant ULIS, l'élève travaille sur son orientation et élabore son dossier "parcours avenir", réalise des stages ou immersions.

Avec la psychologue de l’Éducation Nationale spécialisée en orientation scolaire et professionnelle, un entretien sera proposé à tous les élèves de 3e bénéficiant du dispositif ULIS.

La famille et l'élève font leurs voeux et demandes de place en lycée sur internet (Educonnect). Surtout, il est essentiel d'aller visiter les établissements et de réaliser des stages et mini-stages pour construire ses choix.

La CDAPH (commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées) examine les demandes de la familles et formule une proposition d'orientation.

Une formation en lycée professionnel, en MFR, en EREA

copmonteil — 2020-11-30 08:42:21 UTC

Partir en 1ère année de CAP ou en 2nde professionnelle (Bac Pro) en fonction de son niveau scolaire. Lycées professionnels sans ULIS, EREA, MFR,... proposent différentes formations professionnelles.

Mini-stage obligatoire et dossier spécifique à compléter en avril/mai. Nombre de places limitées.

Une formation par apprentissage en CFA(s): l'exemple du CFAS à Bains

copmonteil — 2020-11-30 08:42:41 UTC

Signature d'un contrat d'apprentissage et cours au Centre de Formation des Apprentis (CFA). Se renseigner pour avoir le soutien du CFAS Auvergne et un accompagnement personnalisé vers l'apprentissage:

http://www.cfas-auvergne.com/
En Haute-Loire: Mme Christelle FAURE - 06.17.97.60.23
La famille doit trouver une entreprise d'accueil. L'apprentissage demande beaucoup d'autonomie.

IME Synergie 43

copmonteil — 2020-11-30 08:49:02 UTC

IME Les Cévennes

copmonteil — 2020-11-30 08:49:09 UTC

ONISEP: Les métiers animés

copmonteil — 2020-11-30 09:03:09 UTC

Une formation avec l'appui d'une ULIS lycée

copmonteil — 2020-11-30 09:11:23 UTC

Dans le bassin d'Yssingeaux, il y a par exemple :

Le dispositif ULIS au Pôle d'Enseignement Public d'Yssingeaux (Campus des Sucs: lycée E. Chabrier et lycée agricole G.Sand)
Le dispositif ULIS au lycée professionnel privé de Monistrol-sur-Loire.
Projet d'ouverture rentrée 2025 d'un dispositif ULIS au lycée privé ESCY (St Gabriel/Eugenie Joubert) à Yssingeaux ?

D'autres lycées, sur le Puy notamment, proposent aussi un dispositif ULIS.

L'orientation en ULIS dépend de la décision d'orientation prise par la CDAPH. Le jeune et sa famille doivent choisir et demander une place dans une formation présente dans l'établissement : quel CAP ou quel BAC PRO ?

La notification Ulis donne accès à un suivi individualisé avec un référent ULIS et des Aesh. Nombre de places limitées.

Situation de handicap, où travailler ?

copmonteil — 2020-11-30 10:20:24 UTC

Milieu ordinaire, emploi accompagné ou milieu protégé ?

Poursuivre en IME, IMPRO, ITEP,... : les établissements médico-sociaux

copmonteil — 2020-11-30 10:28:43 UTC

Les IME (Instituts médico-éducatifs): En unité d'enseignement en structure interne, externalisée en milieu scolaire, les IME s'adressent aux enfants et adolescents présentant des troubles des fonctions cognitives. L’IME met en œuvre un accompagnement global destiné à

favoriser l’intégration socio-professionnelle des jeunes et

leur autonomie.

Selon les modalités: simple accueil de jour, ou structure avec internat, suivi spécialisé, ateliers, etc. L'orientation dépend de la décision d'orientation prise par la CDAPH et de chaque institut (il y a souvent une liste d'attente, c'est pourquoi les demandes doivent se faire le plus tôt possible)

Un exemple de centre de rééducation professionnelle et de formation accompagnée: le COS CREPSE à St Etienne

copmonteil — 2021-09-09 14:21:46 UTC

Public: + de 18 ans bénéficiant de la Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH), et d'une notification MDA

ONISEP : Ecole et handicap

copmonteil — 2021-10-01 09:08:39 UTC

CAP EMPLOI accompagne les adultes avec un handicap vers l'emploi

copmonteil — 2022-09-26 11:44:26 UTC

DITEP Essor et Lafayette

copmonteil — 2022-09-26 11:57:42 UTC

Le DITEP (Dispositif Intégré Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique) accompagne les enfants et adolescents scolarisés en milieu ordinaire qui, bien que leurs potentialités intellectuelles et cognitives soient préservées, présentent des difficultés psychologiques dont l'expression, notamment l'intensité des troubles du comportement, perturbe gravement la socialisation et les apprentissages.
DITEP L'Essor: secteur Monistrol-Bas-Aurec
DITEP Lafayette: secteur Yssingeaux et nord du département (04.71.01.08.25)

Guide formation H+ et emploi de la région AURA

copmonteil — 2024-09-12 09:29:39 UTC

La RQTH (reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé)

copmonteil — 2024-09-12 09:37:35 UTC

Lycée agricole Georges Sand à Yssingeaux

copmonteil — 2024-09-12 10:20:32 UTC

Lycée Emmanuel Chabrier à Yssingeaux

copmonteil — 2024-09-12 10:21:52 UTC

Ma voie pro dans le bassin yssingelais

copmonteil — 2024-09-12 10:24:21 UTC

Le padlet du CIO d'Yssingeaux vous présente les formations du bassin

Lycée privé Notre Dame du Château à Monistrol

copmonteil — 2024-09-12 10:40:19 UTC

C'est quoi la RQTH ?

copmonteil — 2024-09-12 10:44:31 UTC

Un exemple d'emploi en milieu protégé : les ESAT en Auvergne

copmonteil — 2024-09-12 11:57:10 UTC

Site académique

copmonteil — 2024-09-12 12:00:55 UTC

Exemples de parcours en vidéo

copmonteil — 2025-01-09 10:03:35 UTC