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      <title>Pensadores e suas teorias by Gabriela Eringe</title>
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      <description>essa é a minha galeria :)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-21 17:17:36 UTC</pubDate>
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         <title>Sigmund Freud</title>
         <author>gabrielaeringe</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Sigmund Freud</strong> foi um médico neurologista que morou em Viena, capital da <a href="https://brasilescola.uol.com.br/geografia/austria2.htm"><strong>Áustria</strong></a>, por quase todos os seus 83 anos de vida.<br><br></div><div>O doutor realizou diversas contribuições para as áreas de <a href="https://brasilescola.uol.com.br/biologia/a-historia-medicina.htm">medicina</a>, <a href="https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/o-que-e-psicologia.htm">psicologia</a>, <a href="https://brasilescola.uol.com.br/literatura/">literatura</a>, <a href="https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/">filosofia</a>, <a href="https://brasilescola.uol.com.br/politica/">política</a>, entre outras. No entanto, seu principal feito, enquanto profissional da área de saúde e especialmente da mente humana, é ter criado uma importante teoria, a psicanálise ou teoria freudiana.<br><br></div><div>Desde a criação desse estudo, o procedimento psicoterápico é um dos mais usados em pacientes de todo o mundo. <strong>Freud</strong> acreditava que a mente humana era composta de três elementos: o id, o ego e o superego. As <strong>teorias de Freud</strong> sobre os estágios psicossexuais, o inconsciente e o simbolismo dos sonhos continuam sendo um tema popular entre os psicólogos e os leigos. Apesar disso, seu trabalho é visto hoje com ceticismo por muitos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 17:21:56 UTC</pubDate>
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         <title>Jean Piaget </title>
         <author>gabrielaeringe</author>
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         <description><![CDATA[<div>Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. n Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de mais nada, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 17:26:13 UTC</pubDate>
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         <title>Henri Wallon</title>
         <author>gabrielaeringe</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Wallon defende que o processo de evolução depende tanto da capacidade biológica do sujeito quanto do ambiente, que o afeta de alguma forma. Ele nasce com um equipamento orgânico, que lhe dá determinados recursos, mas é o meio que vai permitir que essas potencialidades se desenvolvam. "Uma criança com um aparelho fonador em perfeitas condições, por exemplo, só vai desenvolver a fala se estiver em um ambiente que desperte isso, com falantes que possam ser imitados e outros mecanismos de aprendizagem"</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 17:31:16 UTC</pubDate>
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         <title>Lev Vygotsky </title>
         <author>gabrielaeringe</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;psicólogo bielo-russo Lev Vygotsky (1896-1934) morreu há mais de 70 anos, mas sua obra ainda está em pleno processo de descoberta e debate em vários pontos do mundo, incluindo o Brasil. "Ele foi um pensador complexo e tocou em muitos pontos nevrálgicos da pedagogia contemporânea", diz Teresa Rego, professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Ela ressalta, como exemplo, os pontos de contato entre os estudos de Vygotsky sobre a linguagem escrita e o trabalho da argentina Emilia Ferreiro, a mais influente dos educadores vivos. A <strong>teoria de Vygotsky</strong> aponta que a criança nasce com funções psicológicas elementares e que com o aprendizado da cultura e as experiências adquiridas, essas funções tornam-se funções psicológicas superiores, que são o comportamento consciente, a ação proposital, capacidade de planejamento e pensamento abstrato</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-04-21 17:32:59 UTC</pubDate>
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