Número de grupo: 3

Tesis: En la actualidad, el auge de las pseudociencias evidencia la necesidad de establecer criterios claros de demarcación científica que permitan diferenciar el conocimiento riguroso del que carece de comprobación, garantizando así la protección y el fortalecimiento de la ciencia.

Integrantes:

• Moreno Guarin, Isabella

• Moreno Gutierrez, Federico

• Nino, Marcelo

• Ortiz Ossa, Sofia

• Osorio Querubin, Laura Sofia

Tema: Transferencia de conocimiento científico

Integrantes:

• Jerónimo Bohórquez Hernández

• David Ernesto Cantini

• Catalina Cuervo Figueroa

• Sara Sofía Farfán Larrotta

• María Camila López Oviedo

Tesis:

En América Latina, en la actualidad, es necesario que haya inversión estatal en la ciencia para que la transferencia de conocimiento científico no esté condicionada únicamente a las demandas del mercado y a los requerimientos del sector privado, sino que también permita resolver y abordar las necesidades, incógnitas y limitaciones que afectan a toda la sociedad en conjunto.

Grupo:8

Integrantes:

Sofía Camila González

Juan David Arias Bustos

María José Espinal Escalera

Juan Gómez

Tesis

En la actualidad, el crecimiento de la medicina y sus ramas como la biomedica y la genetica han aumentado de manera exponencial con el fin de velar por un avance científico en sus investigaciones. Sin embargo esto a llevado a la falta de lineamientos y regulaciones de aquellos avances afectando a la sociedad y el conocimiento de la ética con fines investigativos. Es necesario garantizar una regulación investigativa y un reconocimiento de las normas éticas para no trascender a prácticas erróneas que afecten el bienestar de una comunidad.

Numero de grupo: 1

Tesis: Con el aumento en investigaciones científicas se ha requerido establecer criterios de demarcación cientifica cada vez más rigurosos. Aunque esta rigurosidad puede parecer excesiva o incluso monótona para algunas personas, es precisamente esta rigurosidad la que garantiza el correcto uso del método científico y la implementacion de hipótesis falsables. Debido a esto, cuestionar la rigurosidad de estos criterios es válido, pero reconocer su papel es fundamental, para la correcta divulgación de ciencias en nuesra sociedad.

Integrantes:

Algarra Diaz, Elizabet Sophia Baca Sanchez Sara Camila Barreto Ardila, Antonio Jose Cañar Cuevas, Nicole PaolaCarpena Madriñan, Gabriela

Número de grupo: 5

Tesis: Desde la creación de instituciones formales de investigación científica con perspectiva feminista españolas en 1992, se evidencia que el feminismo no solo ha favorecido la inclusión de mujeres en el ámbito académico, sino que ha trasformado la producción científica al cuestionara sesgo de género, abrir nuevas líneas de investigación y promover un conocimiento y práctica más inclusivo y critico.

Integrantes:

• Alzate Ordoñez, Sophia

• Castro Amaya, Ana Gabriela

• Chaparro Ibarra, Juanita

• Geraldo Lopez, Salome

• Perilla Rodriguez, Nicolas Felipe

Grupo: 7

Integrantes:

Ana Maria Vinazco

Zahra Isabella Suarez

Ana Maria Triana

Camila del Mar Silva

Paola Andrea Serna

Tesis

El feminismo revela y cuestiona los sesgos de género en las ciencias naturales y biomédicas, proponiendo una transformación hacia una ciencia más inclusiva y crítica.

Tema: Ciencia y pseudociencia 

Tesis: En el debate contemporáneo sobre la demarcación científica, la pseudociencia se reconoce no por el contenido de sus afirmaciones, sino por la ausencia de métodos verificables y por su falta de la lógica científica.

• Esteban Ladino

• Jairo Fierro

• Lucas Mejía

• Manuela Cifuentes

• Miguel Mojica

Grupo: 9

Tesis:

Incluir de manera obligatoria cursos sobre ética en la investigación dentro de todos los currículos universitarios de ciencias es clave para prevenir la mala conducta en futuros profesionales.

Integrantes:

• Guataquira Lopez, Santiago Andres

• Lopez Castro, Andres

• Montealegre Parra, Juan David

• Moreno Abdelyabar, Daniel Santiago

• Murillas Osorio, Juan Camilo

Tema: Transferencia del conocimiento científico

Integrantes:

- Páez Moreno, María Fernanda

- Parra Corredor, Esteban

- Peña Lopez, Cristian David

- Restrepo Pardo, Luisa

- Sarmiento Huertas, Jerónimo

- Tovar Urdinola, Laura Patricia

Tesis:

En la actualidad, la transferencia de conocimiento y tecnología es un pilar necesario para vincular a las universidades con la sociedad y dinamizar la investigación e innovación; sin embargo, si se concibe únicamente bajo criterios productivos y económicos, corre el riesgo de afectar la autonomía científica y reducir la legitimidad social de la investigación.

Integrantes:

Jean Pierre Niño Rodríguez

Martina Ortiz Paez

Clara Alejandra Ortiz Peralta

Ximena Ramírez Olaya

Maria Namen Cruz

Gabriela Ripper Jaramillo

Tema: Ética en la investigación

Tesis: La ética en la investigación y en la publicación científica es un eje fundamental e indispensable para garantizar la integridad académica, la protección de los participantes y la responsabilidad social de la ciencia, especialmente en un contexto actual marcado por avances tecnológicos acelerados y presiones políticas y económicas.

Feminismo y ciencia

Tesis: ¿El feminismo ha transformado la producción científica o simplemente ha impulsado la inclusión de mujeres en el ambito academico?

Integrantes:

• Manuela Ospino

• Nicole Pérez

• Sara Peralta

• Paula Mena

• Dana Polania

Integrantes:

• Geronimo Rojas

• Ana Romero

• Nicolás Esteban Rubio

• Mariana Ruiz

• Sara Juliana Sanabria

• Juliana Suárez

Tema: Ética en la investigación

Tesis:

La ética en la investigación científica garantiza un proceso riguroso y responsable, pues regula la conducta de los investigadores para prevenir prácticas como el plagio o la falsificación de datos, asegurando así la validez y confiabilidad del conocimiento producido.

Integrantes:

Andrés Felipe López

Santiago Andrés Guataquira

Juan David Montealegre

Daniel Santiago Moreno

Juan Camilo Murillas

Tesis: La ética en la investigación es una metodología rigurosa que se adapta y evoluciona ante los nuevos marcos investigativos en las ciencias, por lo que es necesario entender las implicaciones y limitaciones éticas del uso de herramientas para la generación de nuevo conocimiento y generar una cultura de respeto y moral en la comunidad científica.

Grupo: 14

Integrantes:

• Ana Sofía Mosquera Castellanos

• Anais Castro

• Ana Sofía Fonseca Preciado

• Samuel Leon Villamil

• Sofía Morato Leyton

• Tomás Otero París

Tésis: La falta de regulaciones claras en torno al uso de inteligencia artificial en la producción de conocimiento científico impacta de forma negativa la fiabilidad y la legitimidad de los científicos en torno a nuevas publicaciones en ciencia y rompe con los principios éticos del hacer científico.

Integrantes:

• Esteban Rodríguez

• Sury Vera

• Camilo José Perdomo Quijano

• Gabriel Mejía

• Valeria Ricaurte del Valle

Tesis: Para garantizar que los diagnósticos, tratamientos y prácticas sanitarias se basen en evidencia comprobable y reproducible, es fundamental establecer una línea entre la ciencia y la pseudociencia en el ámbito de la medicina. Distinguir entre la medicina científica y las pseudoterapias evita que se propaguen prácticas fraudulentas que amenazan la vida de los pacientes, crean desconfianza en los profesionales y desvían recursos que deberían ser utilizados para intervenciones efectivas. Por lo tanto, establecer criterios de demarcación protege la integridad de la práctica médica también asegura la protección del paciente y fortalece la confianza social en la medicina fundamentada en evidencia.

Grupo : 1

Tesis: Por el papel que tienen las redes sociales hoy en día, la divulgación de las pseudociencias ha aumentado teniendo un gran impacto en los jóvenes entre los 15 y 25 años de edad. Por ende, es necesario tener en cuenta criterios para diferenciar la ciencia de la pseudociencia en la información transmitida en las redes sociales. 

Algarra Diaz, Elizabet Sophia 

Baca Sanchez, Sara Camila 

Barreto Ardila, Antonio Jose 

Cañar Cuevas, Nicole Paola

Carpena Madriñan, Gabriela

Grupo 8

Integrantes

Sofía Camila Gonzáles

Juan David Arias Bustos

María José Espinal Escalera

Juan Gomez

Juan Felipe Caicedo Castro

El sistema CRISPR-Cas ofrece un potencial sin precedentes para el desarrollo de áreas como medicina, agricultura y biotecnología, pero sus riesgos ecológicos y sociales demandan una regulación global; en particular, su uso en humanos debe estar sujeto a los más altos estándares éticos para evitar abusos y aplicaciones eugenésicas.