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      <title> Mi padlet Marco teórico Gs3b1 by giovanna vassallo</title>
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      <description>Hecho con carisma</description>
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      <pubDate>2022-05-01 22:06:13 UTC</pubDate>
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         <title>De esta manera Fernández (2017) señala en su estudio cualitativo : &quot;Modelos de relaciones de parejas toxicas, causas ,consecuencias&quot;, el cual tiene como objetivo según refiere Fernández (2017) &quot; Las relaciones toxicas surge principalmente por una desigualdad entre los miembros de la pareja, de la cual, uno de los dos toma ventaja para dominar o someter al otro de forma deliberada para perpetuar diferentes conductas que, el miembro de la pareja que es sometido, permite y acepta en un intento de reducir este ciclo y mantener estable la relación&quot;. P.15. Es por esto que Fernández(2017) concluye que siempre en una relación toxica una de las partes es agresiva y manipuladora mientras que la otra es dócil y sumisa, donde el abusador disfraza la violencia y malos tratos con &quot;el amor &quot;</title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <title>Asimismo Rosal(2014) señala en su estudio cualitativo: Creencias irracionales en personas con relación de parejas, el cual tiene como objetivo según Rosal (2014) &quot;establecer que es muy posible observar un sin numero de patrones o sucesiones conductuales que establecen sub-grupos de comportamiento. De este manera, declara cinco sub-grupos de comportamientos claramente desiguales que pueden darse en una relación tóxica, los cuales son: Encubridor, manipulador, peleador&quot;. Es por esto que Rosal (2014) menciona que las relaciones de parejas suelen distorsionar el amor con creencias irracionales acerca de ello ,donde se llega a generar distintos conflictos.</title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
         <link>https://padlet.com/vassallosambuceti2016/m5sekjka9stznz4r/wish/2166033036</link>
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         <title>Por ultimo Felley y Noller(2001) señalan en su libro: Apego adulto el cual tiene como objetivo según refiere Feller y Noller (2001) explicarnos como estás personas que sufren de apego desde la niñez por factores de vivencia con sus cuidadores en el que la mayoría de veces sufrieron de abandono por parte de ellos llegan a influir en su relación de pareja que se torna toxica  ya que se centran en el amor marcado por la ansiedad, los celos enfermizos, las obsesiones y el miedo al abandono, dónde llegan a generar muchos conflictos de pareja. Es por esto que Feller y Noller (2001) concluyen que las distintas situaciones conflictivas de la niñez  influye en la vida adulta  ya que la mayoría de casos de relaciones toxicas se dan por personas que sufrieron abandonos o falta de atención de sus progenitores ocasionando así obsesiones en sus parejas y miedo a que sean abandonados.</title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
         <link>https://padlet.com/vassallosambuceti2016/m5sekjka9stznz4r/wish/2166033037</link>
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         <title>Resumen</title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <description><![CDATA[<div>las relaciones toxicas surgen por una de las parte que se sienten dominantes, creen erróneamente que la otra persona les pertenece y no puede ser de nadie mas, estas personas que tienen esta clase de mentalidad pasaron una infancia muy ruda donde sus padres no estuvieron presentes y siempre se encontraban solos por ello al enamorarse y y consolidar su relacion creen que la otro persona debe estar en todo momento para ellos y que nadie mas debe interferir en su relacion, estas relaciones toxicas tienen ciertos conductas por parte de una de sus parejas como manipuladora, encubridora y peleadora , donde someten a su pareja, y distorsionan el amor.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <description><![CDATA[<div>De esta manera, Consell de l'Audiovisual de Catalunya (2011) menciona que los adolescentes y jóvenes son los más vulnerables a esta influencia social; sin embargo, esta no la buscan en la familia o escuela, sino a los medios de comunicación. La televisión es el principal medio de influencia social, ya que sus características repetitivas, traen como consecuencia la recurrencia de jóvenes y adolescentes, a modelos de identificación debido a que este público está en un proceso de construcción de su identidad y necesita un ejemplo a seguir que le pueda servir como guía en su vida (p. 120).</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <description><![CDATA[<div>De igual forma, Guarinos (s.f.), señala que la influencia social ocurre más por la televisión y es una forma en que las personas (sobretodo jóvenes y adolescentes), encuentran un modelo y cambian ciertos aspectos de su vida para cumplir con las expectativas o demandas de aquel modelo o modelos para sentirse parte de un grupo (p. 338).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 22:06:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <description><![CDATA[<div>Consell de l'Audiovisual de Catalunya (2011) explica que "de hecho, es en la adolescencia cuando, para nuestra sociedad, la escuela y la familia dejan de ser las principales instancias socializadoras y ceden influencia a los grupos de iguales y<br>a los medios de comunicación" (p. 68).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 22:06:13 UTC</pubDate>
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         <title>Resumen</title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
         <link>https://padlet.com/vassallosambuceti2016/m5sekjka9stznz4r/wish/2166033042</link>
         <description><![CDATA[<div>Se puede decir que, efectivamente, la influencia social se da cuando un ambiente social afecta el comportamiento, decisiones y opiniones de las personas para cumplir con sus demandas. Esta ocurre de manera constante en los medios de comunicación como la televisión, medio que tiene mucho alcance y puede llegar a todo tipo de mentes. Los más vulnerables a esta influencia son los adolescentes y jóvenes (quienes al mismo tiempo son sus mayores consumidores), debido a que aún están en una etapa de construir su propia identidad y para ello, buscan un modelo para así imitarlos. Lo más común, es que busquen su ejemplo a seguir en la televisión o medios de comunicación y ya no en la familia o escuela, ya que este contenido hace la vida de otros más interesante y eso les llama la atención.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 22:06:13 UTC</pubDate>
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         <title>Así lo que Idone (2012) señala en su estudio cualitativo: Violencia contra la mujer en contexto de pareja, el cuál tiene como objetivo según Idone (2012) &quot;El estudio de la violencia contra mujer en contexto de pareja,que permita un mayor conocimiento y comprensión de esta problemática que es una de las más complejas, aquella violencia que se origina en el interior de la pareja, que es ejercida por el hombre hacia la mujer por ser mujer, incluyendo conductas de violencia psicológica,como el control, la intimidación, amenazas, humillación entre otros, dejando en la victimas secuelas psicológicas&quot;. Es por esto que Idone (2012) concluye que la violencia contra la mujer,afecta negativamente la salud mental de la víctima y el ambiente dentro del hogar, causando alteraciones en las esferas cognitivas, conductuales y emocionales que alteran su curso normal en la vida cotidiana. </title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
         <link>https://padlet.com/vassallosambuceti2016/m5sekjka9stznz4r/wish/2166033043</link>
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         <title>Así mismo Ramos (2020) señala en su estudio cualitativo: Violencia psicológica en el noviazgo en población adolescente, el cuál tiene como objetivo según Ramos(2020) &quot;Conocer la prevalencia de la perpetración de violencia psicológica en el noviazgo de adolescentes, y analizar los factores de riesgo y de protección asociados a la perpetración de este tipo de violencia, configurando perfiles diferenciales entre hombres y mujeres.&quot; Es por esto que Ramos (2020) concluye que la violencia en las relaciones de noviazgo es un fenómeno dinámico en el que las primeras experiencias pueden llevar a establecer el inicio de un patrón relacional asentado en la agresión, junto con actitudes y creencias que justifiquen el uso de esta.</title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
         <link>https://padlet.com/vassallosambuceti2016/m5sekjka9stznz4r/wish/2166033044</link>
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         <pubDate>2022-05-01 22:06:13 UTC</pubDate>
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         <title>Por último Salvazán (2014) señala en su estudio cualitativo: La violencia psicológica en las relaciones de pareja. Una problemática actual, el cuál tiene como objetivo según Salvazán (2014) &quot;Valorar el comportamiento de este fenómeno en la actualidad. Se hace énfasis en las características que la diferencian de las otras formas de violencia hacia las mujeres.&quot; Es por esto que Salvazán (2014) concluye que la violencia psicológica se puede prevenir. Tal planteamiento no se hace ilusionado en actos de buena fe; constituye una afirmación fundamentada en la voluntad, la regulación personológica, la dignidad yen la ética de los seres pensantes que somos. </title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <title>Resumen: La violencia psicológica es un tipo de abuso y es considerado el más empleado por los adolescentes  en  sus  relaciones  de  pareja,  presenta  altas  tasas  de  prevalencia.  Tratan de tener el control, y se manifiestan con la intimidación, las amenazas, la humillación hacía las victimas dejando también secuelas  psicológicas.</title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <title>De esta manera, Almanzor (2012) señala en su estudio cualitativo: &quot;Dating violence y cortejo adolescente: un estudio sobre la violencia en las parejas sentimentales de los jóvenes andaluces&quot;, el cuál tiene como objetivo según Almanzor &quot;Analizar dos aspectos fundamentales: de un lado, las características, evolución e incidencia de las relaciones sentimentales para sus protagonistas, y de otro lado, la violencia física que puede producirse en estas parejas y los factores de riesgo asociados a ella&quot; (p.14.) Es por esto que Almanzor (2012) concluye que es esencial manifestar la alta implicación en violencia física que existe desde el inicio de una relación y la importancia de que los factores personales como los contextuales permiten una mejor comprensión de este fenómeno.</title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <title>Asimismo, Hilari Ramos (2020) señala en su estudio cualitativo: &quot;Dependencia emocional y su relación con la violencia en parejas. Una aproximación descriptiva a la revisión de literatura&quot;, el cuál tiene como objetivo según Hilari Ramos &quot;Revisar la literatura descriptiva sobre la dependencia emocional con la violencia física, violencia psicológica, sexual y la psicodinámica de las parejas a través de la revisión descriptiva de la literatura&quot; (p. 1.) De este modo es que Hilari Ramos (2020) indica que dentro de una relación de pareja, la dependencia emocional es más predominante en las mujeres que en los hombres al tratarse de violencia tanto física cómo psicológica.</title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <title>Sotil  Mauring, Alejandra Victoria (U202114978)</title>
         <author></author>
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         <title>Ponte Espinnoza , Dayana Elena (U202120872)</title>
         <author></author>
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         <title>Carrera Blas, Aileen Beatriz (U201815560)</title>
         <author>aileenbcb</author>
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         <title>Uribe Castro, Fiorella Alexandra (U20211A586)</title>
         <author></author>
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         <title>Fajardo Palomino, Alison Bianca (U20211A163)</title>
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         <pubDate>2022-05-07 07:46:03 UTC</pubDate>
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         <title>Al respecto, Echauri y Figueras (2021) señalan que: El uso de plataformas de video mantiene un carácter más doméstico mientras que el empleo de servicios musicales se divide entre la casa y la calle, por ejemplo, el transporte público y el supermercado son dos lugares en los que es usual que los participantes reproduzcan música por streaming (p.8).</title>
         <author></author>
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         <title>Tal como señalan Echauri y Figueras (2021), esto sucede porque “el uso de streaming sirve a los estudiantes internacionales como un elemento para distraerse de sus obligaciones escolares, la principal reacción emocional a su uso es la de disfrute y relajación” (p. 9).</title>
         <author></author>
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         <title>De esta forma, Arboleda (2021) señala que: Ser un consumidor en la modernidad líquida, que se mueve hacia la digitalización, también implica tener diferentes cuentas en plataformas de streaming, seguir canales de comunicación para estar informado sobre los próximos estrenos, poder ver películas desde la comodidad de la casa sin que esta imponga el tiempo en que deba ser vista (p.17).</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-05-07 07:47:34 UTC</pubDate>
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         <title>Resumen</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Los servicios de streaming, son una forma más moderna de entretenimiento, ya que a partir de los últimos años se usa como reemplazo de la televisión por cable. Hay variedad de servicios, incluso híbridos como sería el caso de Youtube. De igual forma, su propósito sería brindar inmediatez al consumidor de acuerdo al gusto personal del mismo, ya sea que se trate de películas, series o música.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 07:47:43 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.cac.cat/sites/default/files/migrate/quaderns_cac/Q36_ES.pdf#page=69</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-07 07:50:02 UTC</pubDate>
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         <title>Palza Tarrillo, Valeria Palza (U202112866)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Resumen:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde el inicio de una relación tóxica, la violencia física es una de las más comunes de experimentar. Es más predominante que este tipo de violencia sea experimentada por parte de mujeres, ya que son más frecuentes de sufrir de violencia doméstica, llevando así a desarrollar una dependencia emocional hacia el agresor y crear la normalización de este fenómeno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-11 01:19:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://repositorio.uees.edu.ec/bitstream/123456789/2102/1/2016210026_1.pdf#:~:text=Las%20relaciones%20emocionalmente%20t%C3%B3xicas%20se%20forman%20entre%20dos,o%20de%20subordinaci%C3%B3n%20ante%20su%20contraparte%20%28S%C3%A1nchez%2C%202017%29.">2016210026_1.pdf (uees.edu.ec)</a></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.academia.edu/39468019/_CREENCIAS_IRRACIONALES_EN_PERSONAS_CON_RELACI%C3%93N_DE_PAREJA_ESTUDIO_REALIZADO_EN_LA_PARROQUIA_DE_NUESTRA_SE%C3%91ORA_DE_LA_MERCED_DE_QUETZALTENANGO_TESIS"><br></a><br></div><div><br>Rosal, R. (2014). <em>“Creencias irracionales en personas con relación de pareja”(estudio realizado en la parroquia de nuestra señora de la merced de Quetzaltenango).</em> [Tesis de licenciatura, Universidad&nbsp; Rafael Landívar Facultad de Humanidades Campus de Quetzaltenango] <a href="https://www.academia.edu/39468019/_CREENCIAS_IRRACIONALES_EN_PERSONAS_CON_RELACI%C3%93N_DE_PAREJA_ESTUDIO_REALIZADO_EN_LA_PARROQUIA_DE_NUESTRA_SE%C3%91ORA_DE_LA_MERCED_DE_QUETZALTENANGO_TESIS">(5) "CREENCIAS IRRACIONALES EN PERSONAS CON RELACIÓN DE PAREJA" (ESTUDIO REALIZADO EN LA PARROQUIA DE NUESTRA SEÑORA DE LA MERCED DE QUETZALTENANGO) TESIS | Rudy Rosal - Academia.edu<br></a><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Feeney, J., Noller, P. (2001)<em>. Apego Adulto </em>[Trad. Y. Gómez]. Bilbao: Desclée De Brouwer. <a href="https://www.academia.edu/33448327/Apego_Adulto_Judith_Feeney">(5) Apego Adulto - Judith Feeney | Ceci Cuellar - Academia.edu</a></div>]]></description>
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         <author></author>
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         <author></author>
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         <author></author>
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         <title></title>
         <author>valepalza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Almanzor, C. V. (2012). <em>Dating violence y cortejo adolescente: un estudio sobre la violencia en las parejas sentimentales de los jóvenes andaluces</em> (Doctoral dissertation, Universidad de Córdoba).</div>]]></description>
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         <author>valepalza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hilario Ramos, G. E., Izquierdo Muñoz, J. V., Valdez Ponce, V. M., &amp; Ríos Cataño, C. (2020). Dependencia emocional y su relación con la violencia en parejas. Una aproximación descriptiva a la revisión de literatura.</div>]]></description>
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         <author>aileenbcb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Echauri, A. y Figueras, M. (2021). El acercamiento de estudiantes universitarios internacionales a plataformas de streaming. <em>Virtualis, 12</em> (22), pp. 121-136. doi: <a href="https://doi.org/10.2123/virtualis.v12i22.366">https://doi.org/10.2123/virtualis.v12i22.366</a>&nbsp;</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>aileenbcb</author>
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         <description><![CDATA[<div>Arboleda, M. (2021). <em>Consumo audiovisual en Guayaquil post confinamiento obligatorio por la covid-19. Estudio cualitativo de los públicos de películas y series de 15 a 29 años: motivaciones, espacios, plataformas, dispositivos y canales de comunicación</em>. [Tesis de licenciatura, Universidad Casa Grande]. <a href="http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3193">http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/3193<br></a><br></div>]]></description>
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         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <title>Gómez, M. P., Delgado, A. O., &amp; Gómez, Á. H. (2014). Violencia en relaciones de pareja de jóvenes y adolescentes. Revista latinoamericana de psicologia, 46(3), 148–159. https://doi.org/10.1016/s0120-0534(14)70018-4</title>
         <author></author>
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         <title>Monreal Gimeno, M. del C., Povedano-Díaz, A., &amp; Martínez-Ferrer, B. (2013). Modelo ecológico de los factores asociados a la violencia de género en parejas adolescentes. Journal for educators, teachers and trainers, 42943. https://digibug.ugr.es/handle/10481/42943</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author>vassallosambuceti2016</author>
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         <description><![CDATA[<div>Times new roman 12 interlineado doble</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-25 12:43:17 UTC</pubDate>
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