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      <title>ESCUELA FUNCIONALISTA by Paula Cortes</title>
      <link>https://padlet.com/paulcortes71/m5jvfdsutw3xu23h</link>
      <description>Teorias, modelos y paradigmas.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-13 23:35:27 UTC</pubDate>
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         <title>PARADIGMA EL CONDUCTISMO. </title>
         <author>paulcortes71</author>
         <link>https://padlet.com/paulcortes71/m5jvfdsutw3xu23h/wish/1306104181</link>
         <description><![CDATA[<div>A. <strong><mark>Aportes</mark></strong>: Este paradigma tiene a las ciencias naturales como modelo y por medio de la cuantificación y los experimentos con animales concluían el comportamiento humano incorporando las teorías de masas.<br>B. <strong><mark>Metodología</mark></strong>: Proceso de estímulos y respuestas.<br>C. <strong><mark>Principal exponente</mark></strong>: John Broadus </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-13 23:38:55 UTC</pubDate>
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         <title>MODELO DE MOLES.</title>
         <author>paulcortes71</author>
         <link>https://padlet.com/paulcortes71/m5jvfdsutw3xu23h/wish/1306107442</link>
         <description><![CDATA[<div>A. <strong><mark>Aportes</mark></strong>: Este modelo dice que el proceso de comunicación es una dinámica social y por esto se crearon ya que son fundamentales para difundir la información a corto y largo plazo. <br>B. <strong><mark>Metodología</mark></strong>: corto plazo: mensajes que se transmiten en medios de comunicación masivo (información relevante)- largo plazo: se demoran en ser reconocidos por los medios para llegar a ser masivos, se divulga de a poco.<br>C. <strong><mark>Principal exponente</mark></strong>: Abraham Moles.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-13 23:43:44 UTC</pubDate>
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         <title>MODELO DE LA COMUNICACIÓN EN DOS ETAPAS. </title>
         <author>paulcortes71</author>
         <link>https://padlet.com/paulcortes71/m5jvfdsutw3xu23h/wish/1306107672</link>
         <description><![CDATA[<div>A. <strong><mark>Aportes</mark></strong>: Este modelo tiene como objetivo explicar como se transmite la información  por los medios de comunicación y ver la reacción, teniendo en cuenta que los msj van hacia el colectivo mediante los lideres de opinión, difusores de información. <br>B. <strong><mark>Metodología</mark></strong>: Emisor - mensaje - líder de opinión - influencia en las masas.<br>C. <strong><mark>Principal exponente</mark></strong>: Paul Lazarsfeld.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-13 23:43:58 UTC</pubDate>
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         <title>MODELO DE LASSWELL.</title>
         <author>paulcortes71</author>
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         <description><![CDATA[<div>A.<strong><mark> Aportes</mark></strong>: Este modelo da respuesta a 5 preguntas que Lasswell plantea para describir la comunicación y su proceso de transmisión partiendo desde emisor, canal y receptor. <br>B. <strong><mark>Metodología</mark></strong>: Las preguntas a las que quiere dar respuesta son ¿Quien?, ¿ dice qué?, ¿a quien?, ¿por qué canal? y ¿con que efecto?.<br>C. <strong><mark>Principal exponente</mark></strong>: Harold Lasswell. <br><br><br><br><br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-13 23:44:02 UTC</pubDate>
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         <title>PARADIGMA ALDEA GLOBAL.</title>
         <author>paulcortes71</author>
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         <description><![CDATA[<div>A. <strong><mark>Aportes</mark></strong>: Este paradigma afirma que los medios son importantes para la sociedad ya que son extensiones para las personas y se dividen en:<br>Frio:con poca información. <br>Caliente:Con mas imformación.<br>B. <strong><mark>Metodología</mark></strong>: Medio influyente - medio masivo (el medio tenía el poder de cambiar masas). <br>C. <strong><mark>Principal exponente</mark></strong>: Mc. Luhan </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-13 23:44:06 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIA DE LOS USOS Y LAS GRATIFICACIONES. </title>
         <author>paulcortes71</author>
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         <description><![CDATA[<div>A. <strong><mark>Aportes</mark></strong>: Esta teoría afirma que las personas buscan de manera activa contenidos en diferentes medios para satisfacer sus necesidades.<br>B. <strong><mark>Metodología</mark></strong>: Necesidad individual - Entorno social - uso de los medios - gratificación de los medios.<br>C.<strong><mark> Principales exponentes</mark></strong>: Elihu Katz, Jay Blumler y Michael Gurevitch.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-13 23:44:10 UTC</pubDate>
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         <title>TEORIA FUNCIONALISTA.</title>
         <author>paulcortes71</author>
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         <description><![CDATA[<div>A. <strong><mark>Aportes</mark></strong>: Esta teoría afirma que los medios emiten un mensaje con el fin de convencer al receptor, por lo que ven a los medios como una herramienta.<br>B. <strong><mark>Metodología</mark></strong>: por medio de las siguientes preguntas: ¿Quien?, ¿dice qué?, ¿a quien?, ¿por qué canal? y ¿con que efecto?. <br>C. <strong><mark>Principal exponente</mark></strong>: Harold lasswell. <br><br><br><br> </div>]]></description>
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         <title>TEORIA DE LA AGUJA HIPODÉRMICA.</title>
         <author>paulcortes71</author>
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         <description><![CDATA[<div>A. <strong><mark>Aportes</mark></strong>: Esta teoría afirma que las masas  son manipulables por los medios de comunicación.<br><br>B.<strong><mark> Metodología</mark></strong>: Mensaje - efecto en las masas de manera influenciante.<br><br>C. <strong><mark>Principal Exponente</mark></strong>: Harold lasswell. <br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-13 23:44:18 UTC</pubDate>
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