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      <title>Revolutionen im Längsschnitt  by </title>
      <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt</link>
      <description>Von Ihnen - für Sie </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Ziel </title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171801</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Ziel </strong>dieser Projektarbeit ist, dass Sie sich eine der drei Revolutionen (oder nur bestimmte Teile) eigenständig und selbstständig erarbeiten und präsentieren. Durch die unterschiedlichen Revolutionen sollen Sie einen weiten Blick für verschiedenen Revolutionen erhalten und die Beudeutung dieser Zeit auf die heutige Geschichtskultur übertragen könnnen.&nbsp; <br>Ich freue mich auf Ihre Recherchen und Präsentationen am <strong>08.09.2021</strong>.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Hauptaufgabe </title>
         <author>johanna_mattern</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Untersuchen </strong>Sie in Gruppenarbeit eine der Revolutionen bzw. Teile Ihrer Revolution und erarbeiten Sie so eine Präsentation mit PowerPoint, welche Sie hier später hochladen und auch im Kurs präsentieren werden.<br><strong>Wichtig! </strong><br>1. Nutzen Sie <strong>mindestens zwei Quellen (es darf auch eine schriftliche Quelle und eine Bildquelle sein) und analysieren Sie diese. </strong></div><div>2. Nutzen Sie<strong> mindestens zwei weitere Darstellungstexte</strong> (einer darf gerne aus Ihrem Kursbuch Geschichte sein und ein freigewählter Darstellungstext (Quelle muss angegeben sein)). <br><br></div><div>Nähere Aufgaben zu Ihrer Revolution finden Sie unter der dazugehörigen Spalte. <br><br>Viel Spaß und Erfolg :) </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Aufgabe</title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171804</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Untersuchen </strong>Sie in Gruppenarbeit die Amerikanische Revolution, indem Sie: <br>1.      die Ausgangssituation und Ursachen <strong>erklären</strong>, </div><div>2.      den Verlauf <strong>beschreiben</strong>, </div><div>3.       die Akteure <strong>nennen</strong>, </div><div>4.       die Folgen <strong>beschreiben</strong>, </div><div>5.       die Bedeutung für die Gegenwart <strong>beurteilen </strong>sowie</div><div>6.       den Revolutionsbegriff <strong>überprüfen </strong>und die Revolution unter den aufgestellten Kriterien<strong> beurteilen. </strong> </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Aufgabe </title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171807</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Untersuchen </strong>Sie in Gruppenarbeit die Glorious Revolution, indem Sie:<br>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp; die Ausgangssituation und Ursachen <strong>erklären</strong>, <br>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; die Unterschiede der beiden Revolutionen <strong>erklären</strong>,&nbsp;</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp; den Verlauf <strong>beschreiben</strong>,&nbsp;</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;die Akteure <strong>nennen</strong>,&nbsp;</div><div>4.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;die Folgen <strong>beschreiben</strong>,&nbsp;</div><div>5.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;die Bedeutung der Unterscheidung beider Revolutionen&nbsp; für die Gegenwart <strong>beurteilen </strong>sowie</div><div>6.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;den Revolutionsbegriff <strong>überprüfen </strong>und die Revolution unter den aufgestellten Kriterien<strong> beurteilen. </strong>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Lieber Grundkurs Geschichte, </title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171812</link>
         <description><![CDATA[<div>herzlich Willkommen zu unserem gemeinsamen Padlet. Auf dieser Plattform werden Sie Ihre gemeinsam erstellten Präsentationen hochladen und sich gegenseitig Feedback dazu geben können. <br>Ich weiß, dass dieses Format noch neu für Sie ist, aber glauben Sie mir, es ist ganz einfach zu bedienen :)<br><br>Liebe Grüße <br>J. Rach </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>QR Code des Padlets</title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171813</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Fragen </title>
         <author>johanna_mattern</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hier können Sie  jederzeit thematisch relevante oder weiterführende Fragen stellen. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Aufgabe</title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171815</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Untersuchen </strong>Sie in Gruppenarbeit einen Teil der Französischen Revolution, indem Sie: <br>1.      die Ausgangssituation und Ursachen <strong>erklären </strong>(ab Ideen der "Aufklärung"; Ausgangssitaution in Frankreich: Unmut des dritten Standes, etc...), </div><div>2.      den Verlauf bis zur Verabschiedung der Verfassung von 1791 <strong>beschreiben</strong>, </div><div>3.       die betroffenen Akteure <strong>nennen</strong>, </div><div>4.       die unmittelbaren Folgen <strong>beschreiben</strong>,<br> 5.       die Bedeutung für die Gegenwart des "Strum auf die Bastille"  <strong>beurteilen </strong>sowie</div><div>6.       den Revolutionsbegriff <strong>überprüfen </strong>und die Revolution unter den aufgestellten Kriterien<strong> beurteilen. </strong> </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Aufgabe </title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171820</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Untersuchen </strong>Sie in Gruppenarbeit einen Teil der Französischen Revolution, indem Sie: <br>1.      die Ausgangssituation und unmittelbaren Ursachen für die Hinrichtung Ludwig XVI. <strong>erklären</strong>, </div><div>2.      den Verlauf der Schreckensherrschaft bis zu Napoleon <strong>beschreiben</strong>, </div><div>3.       die betroffenen Akteure <strong>nennen</strong>, </div><div>4.       die  unmittelbaren Folgen <strong>beschreiben</strong>, </div><div>5.       die Bedeutung der Hinrichtung Robespierres für die Revolution und Gegenwart  <strong>beurteilen </strong>sowie</div><div>6.       den Revolutionsbegriff <strong>überprüfen </strong>und die Revolution unter den aufgestellten Kriterien<strong> beurteilen. </strong> </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Aufgabe </title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171835</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Untersuchen </strong>Sie in Gruppenarbeit einen Teil der Französischen Revolution, indem Sie: <br>1.      die Ausgangssituation und Ursachen für Napoleons Auftreten und das Direktorium <strong>erklären,</strong></div><div>2.      den Verlauf dieser Zeit <strong>beschreiben</strong>, </div><div>3.       die  betroffenen Akteure <strong>nennen</strong>, </div><div>4.       die Folgen <strong>beschreiben</strong>, </div><div>5.       die Bedeutung Napoleons für die Revolution (als Beender oder Vollender für die Revolution) für die Gegenwart <strong>beurteilen </strong>sowie</div><div>6.       den Revolutionsbegriff <strong>überprüfen </strong>und die Revolution unter den aufgestellten Kriterien<strong> beurteilen. </strong> </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Nutzen Sie diese Spalte, um mit  Ihren Mitschülern besonders interessante Beiträge, Darstellungen oder Quellen zu teilen. </title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171839</link>
         <description><![CDATA[<div>Tipp: Denken Sie an die Quellenangabe nach folgendem Muster: <br>www.url.de (letzter Zugriff am XX.YY.ZZ, um XY:XY Uhr.)<br>Beim Einstellen von Fotografien geben sie bitte ebenfalls die Quellenangabe des Originals an.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Quellen Französische Revolution </title>
         <author>johanna_mattern</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>English and Glorious Revolution </title>
         <author>johanna_mattern</author>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title>Amerikanische Revolution </title>
         <author>johanna_mattern</author>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Zur Beurteilung Ihrer Revolution verwenden Sie bitte die erarbeiteten Kriterien einer Revolution nach Wende.</title>
         <author>johanna_mattern</author>
         <link>https://padlet.com/johanna_mattern/Revolutionen_Projekt/wish/1671171843</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><ul><li>Eine besondere Form des historischen Wandels</li><li>Objekt des Wandels ist die politisch organisierte und in bestimmter Form verfasste Gesellschaft</li><li>Tiefgreifender Umbau eines Staates </li><li>Umbruch, radikale Umwälzung des staatlichen Systems, aber auch der sozialen Strukturen</li><li>Neues Denken und Ideale – Veränderung der sozialen und politischen Legitimationsideologie</li><li>Veränderung, angestrebt mit dem Ziel der Verbesserung</li><li>Gegen unrechtmäßig empfundene Gewalt gerichtet – häufig gewaltvoll (keine zwingendes Kriterium) </li><li>Wechsel des Herrschaftssystems </li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2021-08-06 16:00:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-09-08 06:07:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-09-08 07:24:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<div>Von Felix, Lenny, Mathilda und Sarah </div>]]></description>
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         <title>Unsere Bomben Präsentation</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Von&nbsp;Laurenz Jonathan und Thore</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-08 08:27:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <title>Viel Spaß mit unserer Präsentation</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Hey, </div>]]></description>
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