연구부장이 참석해야하는 네트워크가 너무 많아요. 제발 연구부장 네트워크 하나만 만들어서 거기서 각 계의 연수를 해주시기 바랍니다. 오늘 네트워크도 이미 작년에 다 정해놓고 공문으로 다 제출한 주제,회계등을 또 얘기하라고 하니 할말이 없었습니다. 2년차라서 별 어려움 없으니 7월에도 안모였으면 합니다.

자율이라고 하고 자율적이지 않은 예산편성이 문제입니다. 자율이면 강사비로 많이 쓰는게 왜 안되는지 이해가 안가고 업추비를 많이 배정하면 왜 안되는지 이해가 되질 않습니다. 강사비,업추비로 많이 써도 뭐라하지 말아주세요. 재료비보다 아이들에게 더 도움이 됩니다.

감사지적사항을 가이드라인에 넣어주세요. (에듀테크를 넣어라는 등)작년에 학교평가기준이 중간에 바뀌어 너무 힘들었어요.

이름을 특색사업으로 바꿔주세요. 자율 너무 많아서 헷갈려요.

이미 계획서 작성하고 제출하였는데 오늘 네트워크에서 다시 학교자율과제에 대한 내용을 작성해야 해서 이중부담->서로 이야기 나누는 자리라고 생각했는게 작성까지 해야 해서 곤란했음=> 협의회 오기 전에 미리 작성하라고 사전 안내가 되었으면 좋았을 것

강사비 과대책정 문제: 강사비 책정에 대한 예산편성지침이 없는데 강사비에 대한 제한을 두는 것->강사비는 학교자율성차원에서 학교에 일임할 사항, 제한두는 건 맞지 않음=>강사비 제한하고자 할 경으우에는 예산편성지침에 강사비사용 제한에 대한 문구 넣어 규정을 만들어줄 것

강사비 사용의 당위성: 예술교육 등 전문성을 가진 강사와 협력수업을 통해 아이들의 연주능력이 심도있게 발전하였고 만족도도 높은데, 갑자기 강사비 과다책정이라고 하여 예산을 줄이라고 하면 아이들의 역량 함양 기회를 줄이는 역효과가 생김.

컨설팅 시기와 반복 수정요구: 컨설팅 시기가 맞지 않음. 12월에 계획을 세우고 2월에 제출, 3월 중순에 수정하라는 공문이 옴. 컨설팅 결과가 3월 중순에 늦게 안내되어 이미 사업이 진행되고 있는 상황에사 어려움이 생김.

계획 세우기 전에 강사비 등에 관한 지침이 있었으면 좋았을 것임.

공문없는 달인데 메신저로 업무 메시지가 계속 왔음.

협의회 장소가 너무 멀음.->북쪽 학교를 고려하여 다음 장소는 중간지점으로 하거나 비대면(줌)으로 요청.

학교자율과제에 대해 물어볼 창구가 없음.->지원청에 문의하면 도교육청에 문의하라고 하심.

네트워크를 인근지역으로, 지구별로 구성: 가까운 곳에 모여서 협의 요청

학교특색사업이랑 학교자율과제의 차이점을 아직도 모르겠음. 이미 특색사업하고 있어서 자율과제를 할 게 없는데 자율과제까지 하라고 하여 억지로 하게 되는 상황임. 특색사업, 자율과정, 자율과제 예산 따로 편성해야 해서 업무부담

(장점) 학급에 자율 예산 사용 부여: 선생님 만족, 담당자 어렵지 않음. 예산을 조기집행하기 위해 관리해야 하는 것에 대한 부담감

2023학년도 사례집 건: 보고서 없다고 했는데 마지막에 결과 내라고 해서 힘듦.

네트워크 협의회의 취지에 대한 충분한 이해가 되지 않음.