1. ร่วมส่งเสริมกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพของครูในด้านการวิจัยและพัฒนา ด้วยการนำเสนอผลงาน (Best Practice)

2. ร่วมส่งเสริม ให้ครูผู้สอนใช้กระบวนการวิจัยมาแก้ปัญหาและพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้

3. ร่วมศึกษาผลงานวิจัยของครู เพื่อใช้เป็นฐานสู้การวางแผนจัดทำวิจัยองค์กร

การจัดระบบการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

1. ร่วมวางแผนและพัฒนาระบบการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

2. ร่วมจัดทำคู่มือระบบการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

3. ร่วมดำเนินการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

4. ร่วมนิเทศ ติดตาม ประเมินผลการดำเนินการในระบบการดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

5. ร่วมนำผลที่ได้ไปพัฒนาระบบงาน

1. ร่วมจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปี ที่นำไปสู่การพัฒนาสถานศึกษาและคุณภาพผู้เรียน

2. ร่วมดำเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปี

3. ร่วมนิเทศ กำกับ ติดตามการดำเนินการตามแผนพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา แผนปฏิบัติการประจำปี

4. ร่วมนำผลที่ได้มาพัฒนา

1. ร่วมประสานความร่วมมือกับชุมชน ศิษย์เก่า ศิษย์ปัจจุบันและเครือข่ายร่วมพัฒนาในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา

2. ร่วมให้บริการด้านวิชาการแก่ชุมชนทั้งในและนอกสถานศึกษาครูและบุคลากรรวมถึงนักเรียนที่มีความรู้เฉพาะทางเป็นวิทยากร

3. ร่วมให้บริการด้านวัสดุ อุปกรณ์อาคารสถานที่ แหล่งเรียนรู้

4. ร่วมกับชุมชน หน่วยงานในสังกัด ต่างสังกัด ในการทำกิจกรรมและให้

ความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย

1. ร่วมวางแผนพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องในด้านการใช้ภาษาไทยและภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา และพัฒนาสมรรถนะทางวิชาชีพขอผู้บริหารสถานศึกษาและความรอบรู้ในการบริหารงาน

2. ร่วมเป็นผู้นำในการกำหนดแนวทางการพัฒนาวิชาชีพครู ด้วยกระบวนการสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ ทางวิชาชีพ (PLC)

1. ร่วมนำความรู้และทักษะมาพัฒนานวัตกรรมในการบริหารจัดการพัฒนาคุณภาพการศึกษา

2. ร่วมนำรูปแบบไปใช้ในการบริหารจัดการโรงเรียนด้วยรูปแบบ KRATHUM MODEL

3. ร่วมติดตามและประเมินผลการดำเนินการ การบริหารจัดการโรงเรียนด้วยรูปแบบ KRATHUM MODEL

4. ร่วมจัดทำรายงานผลการบริหารจัดการโรงเรียนด้วยรูปแบบ KRATHUM MODEL และนำผลไปปรับปรุงพัฒนาต่อไป

1. ร่วมส่งเสริมการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรูเชิงรุก (ActiveLearning) และบูรณาการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรมคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน

2. ร่วมนิเทศ ติดตาม กระบวน การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

3. ร่วมวิเคราะห์และนำผลการนิเทศไปพัฒนา

ทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรียนรู้

1. ร่วมส่งเสริม สนับสนุนและพัฒนาครูด้านการพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อนำมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ให้มีความทันสมัย สอดคล้องกับศักยภาพของนักเรียน

2. ร่วมส่งเสริมให้เรียนพัฒนาสื่อนวัตกรรม และนำเทคโนโลยีมามาใช้ในการเรียนรู เช่น การสืบค้นข้อมูล การนำเสนอผลงานการพัฒนานวัตกรรม เป็นต้น

3. นิเทศ ติดตาม ประเมินผลการใช้สื่อ นวัตกรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษาของครูและนักเรียน

4. ร่วมวิเคราะห์และรายงานผลการใช้สื่อนวัตกรรมแลเทคโนโลยีทางการศึกษา

5. ส่งเสริมการนำผลการนิเทศไปพัฒนา

1. ร่วมพัฒนากระบวนการนิเทศแบบมีส่วนร่วมและส่งเสริมให้มีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการนิเทศการจัดการเรียนรู้ของครู

2. ร่วมส่งเสริม และพัฒนากระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ในสถานศึกษา

3. ร่วมพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาอย่างเป็นระบบและมีประสิทธิภาพโดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วม

4. ร่วมส่งเสริม ให้ครูผู้สอนใช้กระบวนการวิจัยมาแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้

5. ศึกษาผลงานวิจัยเพื่อใช้เป็นฐานสู้การวางแผนพัฒนา

1. ร่วมวางแผนและพัฒนาระบบงานกิจการนักเรียน

2. ร่วมจัดตั้งคณะกรรมการสภานักเรียน เครือข่ายผู้ปกครองและเครือข่ายความ

ร่วมมือจากส่วนต่าง ๆ เช่น สมาคมศิษย์เก่าในการส่งเสริมและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนรวมถึงการดำเนินงานในขอบข่ายงานกิจการนักเรียน

3. ร่วมนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการดำเนินการในงานกิจการนักเรียน

4. ร่วมนำผลที่ได้ไปพัฒนาระบบงาน