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      <title>¿Qué recuerdo? by Hugo Enrique de Jesús Vílchez Valero</title>
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      <description>Escriban brevemente qué conceptos recuerdan de Lengua y literatura Segundo BGU</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-05 15:28:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Figuras literarias como la metáfora, simil etc hicimos lecturas como el túnel, noticia de un secuestro y un tal lucas fueron libros cortos y entretenidos, tambien hicimos estudios de caso sobre diferentes temas</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:30:15 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Maythe Muñoz</p><p>Recuerdo las falacias, las figuras retóricas, lectura de novelas y análisis de ellas, simbolismos, tipos de textos, intenciones de texto, los sinónimos y antónimos, estructura de un resumen y noticia, variación linguística, etc.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:32:46 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<p>Normas APA 7</p><p>Texto argumentativo y expositivo</p><p>Conectores</p><p>Variedades linguísticas</p><p>Entrevista</p><p>Lectura comprensiva</p><p>Niveles de comprensión lectora</p><p>Figuras literarias</p><p>Microcuento y cuento</p><p>Análisis de texto</p><p>Libro "relato de un naúfrago"</p><p>Errores del habla</p><p>Literatura antigua</p><p>Noticia</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:33:16 UTC</pubDate>
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         <author>gvaldivieso5</author>
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         <description><![CDATA[<p>Giuliana Vázquez</p><p>Lo que mas recuerdo fueron las lecturas: El túnel, noticias de un secuestro, hicimos una galerías en base de una de ellas, estudio de casos , analizar las lecturas y sacar ideas </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:33:59 UTC</pubDate>
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         <author>damon53</author>
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         <description><![CDATA[<p>Lo que recuerdo de Lengua es que nos hizo leer el tunel, noticia de un secuestro y un tal lucas, como examen tuvimos estudio de caso, tuvimos una galeria de retratos de un tal lucas </p><p><br/></p><p>en los textos usamos figuras literarias, como notas al margen, analisis, inferencia e idea principal y secundaria, usamos los diferentes tipos de texto </p><p><br/></p><p>D. Amón</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:34:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>midrovo5</author>
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         <description><![CDATA[<p>Figuras literarias como la onomatopeya, símil, metáfora, personificación, etc. También recuerdo que aprendimos  ambigüedades, ensayos, tipos de textos, falacias, noticias, resumen, lecturas como ¨Un tal lucas¨ y ya jeje</p><p><br/></p><p>María Idrovo</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:34:57 UTC</pubDate>
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         <author>mgomez576</author>
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         <description><![CDATA[<p>Poesía y novelas ecuatorianas, figuras literarias, La vanguardia, resumen y síntesis, contradicciones, falacias, ambigüedades, diarios de lectura y análisis de los libros El Túnel, Historia de un secuestro y Un tal Lucas, eso nomás me acuerdo Hugo pongame diez jjejej</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:35:08 UTC</pubDate>
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         <author>dtintin1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Variedades Lingüísticas - Generación de Decapitados - Periodismo - Micro cuento, cuento - Ensayos - Normas APA - Romanticismo - Leí el libro del "Túnel" - Figuras Literarios - Epoca de las Luces </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:35:45 UTC</pubDate>
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         <author>fzamora20</author>
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         <description><![CDATA[<p>Recuerdo </p><p>los libros de El tunel y noticia de un secuestro.</p><p>tambien los debates y los analisis a textos </p><p>figuras literarias metaforas y Norma apa </p><p><br/></p><p>Fabian Zamora </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:36:01 UTC</pubDate>
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         <author>jcalle31</author>
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         <description><![CDATA[<p>Lo que recuerdo es la lectura de 3 libros: Un tal Lucas, Noticia de un Secuestro  y Un tal Lucas. En cada una teníamos que hacer notas al margen, subrayado y glosario. </p><p><br/></p><p>Recuerdo las distintas figuras literarias, los conectores, tipos de organizadores gráficos, el vanguardismo literario y variación lingüística   </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:37:07 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Lucas Alvear</p><p>Coherencia y cohesión textual.</p><p><br/></p><p>Conectores lógicos: por lo tanto, sin embargo, en consecuencia…</p><p><br/></p><p>Tipos de textos: narrativo, argumentativo, expositivo.</p><p><br/></p><p>Estructura de un texto: introducción, desarrollo, conclusión</p><p><br/></p><p>Leímos los libros: noticia de un secuestro, un tal Lucas y el túnel.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:38:18 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>lo que recuerdo que vi fue la noticia, figuras literarias, falacias, microcuentos , poemas , como debe estar estructurada una noticia y el resumen </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:38:40 UTC</pubDate>
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         <author>marmoscoso2</author>
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         <description><![CDATA[<p>Lo que recuerdo de la materia de lengua y literatura; son las lecturas de “El Túnel” “Un tal Lucas” y “La noticia de un secuestro”. Lo que nos ayudó a mejorar la lectura compresiva, encontrar e identificar las figuras retóricas . Por otra parte también aprendimos sobre el vanguardismo literario, la generación de los decapitados, las variaciones lingüistas, y la historia de la literatura en el ecuador; la emacipada, la primera novela literaria del ecuador escrita por Miguel Riofrio</p><p><br/></p><p>MariaCaridad Moscoso</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:39:05 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Juan Jose Gomez</p><p> comprensión, análisis y crítica de textos narrativos, dramáticos y expositivos.</p><p>  redacción de textos narrativos, descriptivos, y argumentativos.</p><p>  realismo mágico; poesía y teatro.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:39:22 UTC</pubDate>
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         <author>biamini</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Tipos de textos: </strong>narrativo, argumentativo, expositivo, descriptivo.</p></li><li><p><strong>Coherencia y cohesión textual:</strong></p></li><li><p><strong>Textos literarios: </strong>un tal Lucas, Dr. Jenkill</p></li><li><p><strong>Lectura crítica: </strong>interpretar el mensaje, identificar intenciones del autor, analizar contexto.</p><p>Shaghayegh amini</p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:39:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>El año pasado aprendimos recursos literarios como la metáfora, la hipérbole, el símil, la metonimia, la personificación, la cosificación y el simbolismo. Por ejemplo, en el libro El túnel se utiliza la metáfora en la parte que dice：Yo maté a María Iribarne. Tal vez haya personas que piensen que no tenía motivos, pero en este relato intentaré explicar las causas, para que al menos una persona logre entenderme.</p><p>Aprendimos también variaciones linguisticas, estas son según la localidad, la edad, el contexto profesional</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:41:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/hugov4/m3tizzalnkojx3dn/wish/3571126992</link>
         <description><![CDATA[<p>1.Coherencia y cohesión textual.</p><p>Conectores lógicos: por lo tanto, sin embargo, en consecuencia…</p><p>2.Tipos de textos: narrativo, argumentativo, expositivo.</p><p>Estructura de un texto: introducción, desarrollo, conclusión</p><p>3.Leímos los libros: noticia de un secuestro, un tal Lucas y el túnel.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-05 18:43:29 UTC</pubDate>
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