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      <title>Creciendo entre diversidad: el viaje de los 0 a 3 años by Priscila Calvo</title>
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      <description>Comparte tus ideas y comenta las de los demás.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-09 02:56:06 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es el desarrollo humano?</title>
         <author>priscilacalvo29</author>
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         <description><![CDATA[<p>El desarrollo humano es el proceso por el cual las personas crecen y cambian a lo largo del tiempo, no solo en lo físico, sino también en lo emocional, social, cognitivo y cultural. Desde que nacemos, vamos desarrollando habilidades y aprendiendo a vivir en sociedad. En los primeros años de vida, este desarrollo es muy rápido y crucial para el futuro.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 03:02:11 UTC</pubDate>
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         <title>Video: Importancia que un docente conozca el desarrollo infantil</title>
         <author>priscilacalvo29</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 03:30:31 UTC</pubDate>
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         <title>Áreas del desarrollo humano</title>
         <author>priscilacalvo29</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Área física: </strong>Se refiere al crecimiento del cuerpo, el desarrollo del cerebro, el control del movimiento y los sentidos.</p></li><li><p><strong>Área cognitiva:</strong> Es la capacidad de pensar, aprender, recordar y resolver problemas.</p></li><li><p><strong>Área emocional:</strong> Incluye el desarrollo de la identidad, el manejo de emociones y la autoestima.</p></li><li><p><strong>Área social:</strong> Se refiere a cómo el niño se relaciona con otras personas, aprende a compartir, seguir normas y trabajar en grupo.</p></li><li><p><strong>Área del lenguaje:</strong> Engloba la forma en que los niños se comunican, comprenden y expresan ideas a través de sonidos, palabras y gestos.</p></li></ol><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 03:40:34 UTC</pubDate>
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         <title>Impacto de la globalización en el aprendizaje </title>
         <author>priscilacalvo29</author>
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         <description><![CDATA[<p>La globalización ha permitido que desde edades muy tempranas los niños estén expuestos a diferentes culturas, tecnologías y formas de pensar. Esto puede enriquecer su aprendizaje, pero también puede causar confusión si no hay un acompañamiento adecuado. Para los docentes, es un reto adaptarse a un mundo tan conectado, pero también una oportunidad para enseñar el respeto por la diversidad y el pensamiento crítico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 03:42:27 UTC</pubDate>
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         <title>Noticia actualizada sobre globalización y aprendizaje</title>
         <author>priscilacalvo29</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Título:</strong> “Niños conectados: cómo el uso de pantallas afecta el desarrollo temprano”</p><p><br></p><p><strong>Fuente: </strong>BBC News Mundo – [Año 2021]</p><p><br></p><p><strong>Resumen:</strong> Un estudio publicado por la OMS revela que el uso excesivo de pantallas en menores de 5 años puede interferir con el desarrollo del lenguaje, la interacción social y el juego libre. Esto muestra cómo la globalización y la tecnología deben ser usadas con cuidado en la infancia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 03:45:32 UTC</pubDate>
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         <title>Cinco estrategias orientadas al desarrollo infantil de 0 a 3 años</title>
         <author>priscilacalvo29</author>
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         <description><![CDATA[<p>	1.	Juegos sensoriales que estimulen la vista, el tacto, el oído y el olfato.</p><p>	2.	Lectura diaria de cuentos con imágenes para fortalecer el lenguaje.</p><p>	3.	Rutinas estables que den seguridad al niño/a.</p><p>	4.	Espacios para el movimiento libre (gatear, caminar, trepar).</p><p>	5.	Vínculos afectivos estables y seguros con adultos significativos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 03:46:04 UTC</pubDate>
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         <title>Bibliografía</title>
         <author>priscilacalvo29</author>
         <link>https://padlet.com/priscilacalvo29/m30kmp525ev6nrf2/wish/3482985836</link>
         <description><![CDATA[<p>Organización Mundial de la Salud. (2021). Directrices sobre actividad física, sedentarismo y sueño para niños menores de 5 años. OMS.</p><p><br></p><p>Papalia, D. E., Wendkos Olds, S., &amp; Feldman, R. D. (2020). Desarrollo humano. McGraw-Hill Education.</p><p><br></p><p>UNICEF. (2023). La importancia del desarrollo infantil temprano. https://www.unicef.org</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 03:59:33 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen #1</title>
         <author>priscilacalvo29</author>
         <link>https://padlet.com/priscilacalvo29/m30kmp525ev6nrf2/wish/3482993792</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-06-09 04:07:32 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen #2</title>
         <author>priscilacalvo29</author>
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         <pubDate>2025-06-09 04:09:08 UTC</pubDate>
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         <title>Imagen #3</title>
         <author>priscilacalvo29</author>
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