<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title> Индивидуально-типологические особенности личности by СОФИЯ АНШАКОВА</title>
      <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u</link>
      <description>Айгерім Көшеней, София Аншакова, Айшолпан Акмурзина, Арсен Рамиль, Алдияр Ислямов</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-07 04:06:07 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-26 15:32:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Индивидуально-типологические особенности личности </title>
         <author>aigerimkosheney</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1896959808</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-17 14:11:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1896959808</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aigerimkosheney</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1908933019</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>1. Личность/Индивид/Индивидуальность<br>2. Темперамент/Характер/Способности<br>3. Соотношение типов нервной системы и типов темперамента&nbsp;<br>4. Свойства темперамента<br>5. Акцентуации характера<br>6. Классификация типов характера по Э. Фромму<br>7. Понятие "национальный характер"<br>8. Соотношение темперамента и характера<br>9. Способности личности<br>10. Формирование способностей<br>11. Развитие способностей &nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 17:18:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1908933019</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ХАРАКТЕР (АКЦЕНТУАЦИИ)</title>
         <author>aldiyarislyamov</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1908999103</link>
         <description><![CDATA[<div>Акцентуация характера — это чрезмерная выраженность отдельных черт характера и их сочетаний, представляющая крайний вариант психической нормы. У некоторых людей некоторые черты характера столь заострены (акцентуированы), что при определенных обстоятельствах это приводит к однотипным конфликтам и нервным срывам. При акцентуации характера личность становится уязвима не к любым (как при психопатиях), а лишь к определенным травмирующим воздействиям, адресованным так называемому «месту наименьшего сопротивления» данного типа характера при сохранении устойчивости к другим. Акцентуации могут переходить друг в друга под влиянием различных факторов, среди которых важную роль играют особенности воспитания, социального окружения, профессиональной деятельности, физического здоровья.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1328741743/084f6ab80f9feef25bffc1524357bdec/h_big.jpg" />
         <pubDate>2021-11-23 17:54:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1908999103</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ВИДЫ</title>
         <author>aldiyarislyamov</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909000469</link>
         <description><![CDATA[<div>На основании различных классификаций выделяются следующие основные виды акцентуаций характера:<br><br></div><div>1)&nbsp; &nbsp; &nbsp; циклоидный - чередование фаз хорошего и плохого настроения с различным периодом;<br><br></div><div>2)&nbsp; &nbsp; &nbsp; гипертимный - постоянно приподнятое настроение, повышенная психическая активность с жаждой деятельности и тенденцией разбрасываться, не доводя дело до конца;<br><br></div><div>3)&nbsp; &nbsp; &nbsp; лабильный - резкая смена настроения в зависимости от ситуации;<br><br></div><div>4)&nbsp; &nbsp; &nbsp; астенический - быстрая утомляемость, раздражительность, склонность к депрессии и ипохондрии;<br><br></div><div>5)&nbsp; &nbsp; &nbsp; сензитивный - повышенная впечатлительность, боязливость, обостренное чувство собственной неполноценности;<br><br></div><div>6)&nbsp; &nbsp; &nbsp; психастенический - высокая тревожность, мнительность, нерешительность, склонность к самоанализу, постоянным сомнениям;<br><br></div><div>7)&nbsp; &nbsp; &nbsp; шизоидный - отгороженность, замкнутость, интроверсия, эмоциональная холодность, проявляющаяся в отсутствии сопереживания, трудностях в установлении эмоциональных контактов, недостаток интуиции в процессе общения;<br><br></div><div>8)&nbsp; &nbsp; &nbsp; эпилептоидный - склонность к злобно-тоскливому настроению с накапливающейся агрессией, проявляющейся в виде приступов ярости и гнева (иногда с элементами жестокости), конфликтность, вязкость мышления, скрупулезная педантичность;<br><br></div><div>9)&nbsp; &nbsp; &nbsp; застревающий (паранойяльный) - повышенная подозрительность и болезненная обидчивость, стойкость отрицательных аффектов, стремление к доминированию, неприятие мнения других и, как следствие, высокая конфликтность;<br><br></div><div>10) &nbsp; демонстративный (истероидный) - выраженная тенденция к вытеснению неприятных фактов и событий, к лживости, фантазированию и притворству, используемым для привлечения к себе внимания; поведение, характеризующееся авантюристичностью, тщеславием, «бегством в болезнь» при неудовлетворенной потребности в признании;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 17:55:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909000469</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aldiyarislyamov</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909001278</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Теория личности Эриха Фромма</strong> — концепция, предполагающая, что личность представляет собой продукт динамического взаимодействия между врождёнными потребностями и давлением социальных норм и предписаний. Основу этой теории составляют представления о социальном характере как совокупности социокультурных установок и общих норм, существующих в конкретном обществе, которые, как правило, не осознаются индивидами, но тем не менее детерминируют их поведение в социальной жизни.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 17:55:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909001278</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aldiyarislyamov</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909002121</link>
         <description><![CDATA[<div>Э. Фромм описал стратегии, которые используют люди, чтобы «убежать от свободы»:<br><br></div><ol><li><strong>Авторитаризм</strong> — тенденция соединить самого себя с кем-то или чем-то внешним, чтобы обрести силу, утраченную индивидуальным Я. Авторитаризм может проявляться в мазохистской и в садистской формах. Э. Фромм говорит о том, что в человеке обычно присутствуют обе тенденции.</li><li><strong>Деструктивность</strong> <strong>(разрушительность)</strong> — тенденция, при которой человек пытается преодолевать чувство неполноценности, уничтожая или покоряя других.</li><li><strong>Комформность (автоматизирующий конформизм)</strong> — тенденция, при которой человек полностью подчиняется социальным нормам, регулирующим поведение, благодаря чему он становится абсолютно таким, как все другие, и ведет себя так, как общепринято.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 17:56:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909002121</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aldiyarislyamov</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909002660</link>
         <description><![CDATA[<div>Э. Фромм описал пять типов социального характера, разделив их на <em>неплодотворные и плодотворные.</em> К неплодотворным относятся рецептивная, эксплуататорская, стяжательская и рыночная ориентации, а плодотворная ориентация — к плодотворным. Однако эти типы не существуют в чистом виде, а сочетаются у людей в разных пропорциях.<a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%A4%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D0%B0#cite_note-6"><sup>[6]</sup></a><a href="https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%A4%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%BC%D0%B0#cite_note-7"><sup>[7]<br></sup></a><br></div><ol><li><strong>Рецептивная ориентация.</strong> Люди, обладающие данным типом убеждены в том, что источник всего хорошего в жизни находится вне их самих. Они открыто зависимы и пассивны, не способны делать что-либо без посторонней помощи и думают, что их основная задача в жизни — скорее быть любимыми, чем любить.</li><li><strong>Эксплуататорская ориентация.</strong> Данному типу свойственно брать все что нужно силой или изобретательностью. Они добиваются любви, обладания, идей и эмоций, заимствуя все это у других.</li><li><strong>Стяжательская ориентация.</strong> Люди данной ориентации мало верят в то, что они могут получить что-то новое из внешнего мира. Такому типу присуще желание обладать как можно большим количеством материальных благ, власти и любви, а траты они воспринимают как угрозу. Данный тип тяготеет к прошлому, его отпугивает все новое.</li><li><strong>Рыночная ориентация.</strong> Для такого типа личность оценивается как товар, который можно продать или выгодно обменять. Эти люди стремятся всегда выглядеть опрятно и готовы продемонстрировать любую личностную черту, которая повысила бы их шансы на успех.</li><li><strong>Плодотворная ориентация.</strong> Э. Фромм отмечает, что данный тип характера является конечной целью в развитии человека. Данный тип обладает следующими характеристиками: независимый, честный, спокойный, любящий, творческий и совершающий социально-полезные поступки. Именно в этой ориентации проявляется способность человека к продуктивному логическому мышлению, любви и труду.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-23 17:56:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909002660</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sofiyasofiya12122</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909888371</link>
         <description><![CDATA[<div>Национальный характер 🌎— устойчивые особенности, характерные для членов того или иного национального (этнического) сообщества, особенности восприятия мира, мотивов поступков (идей, интересов, религии🙏🏽). Национальный характер проявляется, прежде всего, как система социокультурных (моральных) норм.👳🏽🧑🏼‍🦱👳🏻‍♂️👩🏼‍🦳👩🏻🧕🏻👩🏽‍🦱👧🏻🧔🏽‍♂️</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-24 05:29:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1909888371</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aigerimkosheney</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911939289</link>
         <description><![CDATA[<div>http://www.nicevt.ru/wp-content/uploads/2019/10/%D0%9B1.-%D0%97%D0%B8%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D1%80-%D0%94.-%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8-%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.pdf</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324565644/810a45a691bccf452783200c5c27c0f8/_______________6_.png" />
         <pubDate>2021-11-25 05:53:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911939289</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aigerimkosheney</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911946703</link>
         <description><![CDATA[<div>http://www.nicevt.ru/wp-content/uploads/2019/10/%D0%9B1.-%D0%97%D0%B8%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D1%80-%D0%94.-%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8-%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.pdf</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324565644/d9721e0a252e811af84fb7657eec182d/_______________7_.png" />
         <pubDate>2021-11-25 06:00:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911946703</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aigerimkosheney</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911955119</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Индивидуальность</strong> - это неповторимые особенности человека, все, что отличает его от остальных людей. Индивидуальность человека проявляется в его внешности, характере, манерах <a href="https://www.anews.com/p/103612690-chto-znachit-etc-kak-proiznosit-i-upotreblyat-vyrazhenie-et-cetera/"><strong>etc</strong></a>. Цвет глаз и голос, манера одеваться и держать себя, характерные жесты и темперамент - все это относится к человеческой индивидуальности.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 06:07:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911955119</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aigerimkosheney</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911957608</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;<strong>Темперамент</strong> – это совокупность устойчивых, индивидуальных, психофизических свойств человека, обусловливающих динамические особенности его психической деятельности, психических состояний и поведения.<strong> </strong><strong><em>Понятие темперамента ввел в научный оборот древнегреческий врач Гиппократ. Он предложил названия типов телосложения человека, которые впоследствии стали использоваться как современные названия типов темпераментов</em></strong><em>.&nbsp;</em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 06:10:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911957608</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aigerimkosheney</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911980485</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/25.php</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324565644/3094779a98a2dca9df80dd3c91fd306a/_______________8_.png" />
         <pubDate>2021-11-25 06:29:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911980485</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aigerimkosheney</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911995896</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1324565644/0cec2b256436dd8132439ce133fd79ac/_______________9_.png" />
         <pubDate>2021-11-25 06:42:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1911995896</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Свойства темперамента.</title>
         <author>arsenramil</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924388882</link>
         <description><![CDATA[<div>К свойствам темперамента можно отнести те отличительные индивидуальные признаки человека, которые:<br><br></div><ul><li>определяют динамические аспекты всех его видов деятельности;</li><li>характеризуют особенности протекания психических процессов;</li><li>имеют более или менее устойчивый характер;</li><li>сохраняются в течение длительного времени, проявляясь вскоре после рождения (после того, как центральная неравная система приобретает специфически человеческие формы).</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-02 04:58:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924388882</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Классификация свойств темперамента по В.М.Русалову.

</title>
         <author>arsenramil</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924390749</link>
         <description><![CDATA[<div>Отечественный психофизиолог Русалов, исходя из теории функциональной системы П. К.Анохина, предложил на ее основе более современную трактовку свойств темперамента. Теория функциональной системы Анохина включает четыре блока: хранения, циркулирования и переработки информации (блок афферентного синтеза, принятия решений, исполнения и обратной связи). Русалов выделил четыре связанные с ними свойства темперамента, отвечающие за:<br><br></div><ol><li>широту или узость афферентного синтеза (степень напряженности взаимодействия организма со средой);</li><li>легкость переключения с одной программы поведения на другую;</li><li>скорость исполнения текущей программы поведения;</li><li>чувствительность к несовпадению реального результата действия с его акцептором.</li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-02 05:00:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924390749</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sofiyaanshakova</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924414896</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1330253109/44bad7f4098d939bdf005b993a0ad35c/0A861866_92F7_4B75_82AD_502C623F408F.jpg" />
         <pubDate>2021-12-02 05:24:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924414896</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sofiyaanshakova</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924416989</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1330253109/88558d4aaad5ab09f5a2308110300093/96FBED85_289F_43C6_9990_7395F5740B48.jpg" />
         <pubDate>2021-12-02 05:26:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924416989</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924474178</link>
         <description><![CDATA[<div>Говоря о характере, обычно подразумевают те свойства личности, которые накладывают определенный яркий отпечаток на все ее проявления. Характер выражают специфическое для личности <strong>отношение</strong> к миру, другим людям, животным, объектам и явлениям. Именно в этом смысле обычно говорят, что у человека плохой характер или хороший, благородный или низкий, и т. п.</div><div>Если говорят, что такой-то человек бесхарактерный, то желают этим сказать, что у него нет такого внутреннего стержня, который определял бы поведение, нет четко выработанной системы отношений к окружающему. Бесхарактерный человек - это человек, лишенный внутренней определенности, детерминированности. Каждый поступок бесхарактерного человека зависит больше от внешних обстоятельств, чем от него самого.</div><div>Человек с характером, напротив, выделяется прежде всего определенностью своего отношения к окружающему., выражающейся в определенности его действий и поступков. Поведение человека с характером в очень значительной степени можно спрогнозировать.</div><div>В обиходе нельзя услышать слово "бестемпераментный" или "человек с темпераментом", то есть подразумевается что темперамент есть всегда. Однако часто можно услышать про какого-то человека, что он "темпераментный" (активный и бурно реагирующий, возможно неуравновешенный).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-02 06:23:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1924474178</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929695733</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Способности</strong> - это такие индивидуально-психологические осо­бенности личности, которые служат необходимым условием высо­кокачественного выполнения конкретного вида деятельности.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 16:24:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929695733</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929696214</link>
         <description><![CDATA[<div>Ярче всего способности проявляются при обучении и переучи­вании или в нештатных ситуациях, в обычной же обстановке успех деятельности зависит от знания, умения, уровня подготовки, а не от способностей личности. Поэтому способности не сводятся к зна­ниям, умениям и навыкам. Так, человек может быть очень хорошо технически подготовлен и образован, но мало способен к какой-либо деятельности. Например, люди, феноменально быстро произ­водящие в уме сложные вычисления, нередко при этом обладают весьма средними математическими способностями.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 16:25:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929696214</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929697018</link>
         <description><![CDATA[<div>Формирование способностей — это их возникновение и становление у человека, т.е. появление и совершенствование до тех пор, пока они не достигнут среднего уровня развития, характерного для большинства взрослых людей. Процесс формирования способностей приходится на детские годы и в основном завершается к моменту получения человеком профессии. Развитие способностей — это их постоянное или дальнейшее совершенствование после того, как соответствующие способности сформированы. Еще одно различие между формированием и развитием способностей заключается в том, что формирование — это конечный, а развитие — бесконечный процесс. Формирование, условно говоря, завершается, когда способность достигает требуемого уровня, в данном случае — среднего, характерного для большинства людей. Развитие — это процесс дальнейшего совершенствования способностей, продолжающийся после того, как соответствующие способности уже сформированы, т.е. в течение всей жизни человека.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 16:25:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929697018</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929699414</link>
         <description><![CDATA[<div>Для большинства человеческих способностей развитие способностей начинается с рождения человека. Если он продолжает заниматься соответствующими видами деятельности, развитие способностей не прекращается до конца жизни. В развитии любой способности можно (весьма условно и произвольно) выделить несколько характерных периодов.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 16:28:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929699414</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929699662</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Созревание органических структур<br><br></div><div>&nbsp; &nbsp;В основном происходит в период от рождения до шести-семи лет. На данном этапе происходит совершенствование работы всех анализаторов, развитие и функциональная дифференциация отдельных участков коры головного мозга. Это создает благоприятные условия для начала формирования и развития у ребенка общих способностей, определенный уровень которых выступает в качестве предпосылки для последующего развития специальных способностей.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 16:29:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929699662</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929699952</link>
         <description><![CDATA[<div>Способности имеют свои сензитивные периоды развития – ограниченные промежутки времени (возрастные интервалы), в течение которых организм наиболее чувствителен к специфическим влияниям, это оптимальные периоды для эффективного развития психических функций.</div><div>Факторы, определяющие развитие способностей:</div><div><br></div><ul><li><br>характер деятельности;&nbsp;</li><li><br>внешняя среда;&nbsp;</li><li><br>внутренняя среда;&nbsp;</li><li><br>возможность компенсации.&nbsp;</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-05 16:29:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1929699952</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1932748250</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.nicevt.ru/wp-content/uploads/2019/10/%D0%9B1.-%D0%97%D0%B8%D0%B3%D0%BB%D0%B5%D1%80-%D0%94.-%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8-%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8.pdf" />
         <pubDate>2021-12-07 04:48:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1932748250</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1932748543</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/25.php" />
         <pubDate>2021-12-07 04:49:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1932748543</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1932751838</link>
         <description><![CDATA[<div>Акмурзина Айшолпан<br>Айгерім Көшеней<br>София Аншакова&nbsp;<br>Арсен Рамиль&nbsp;<br>Алдияр Ислямов</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-07 04:52:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1932751838</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1934099266</link>
         <description><![CDATA[<div>Таким образом, <strong>индивидуально</strong> <strong>-</strong> <strong>типологические</strong> <strong>особенности</strong> <strong>-</strong> <strong>это</strong> <strong>своеобразные</strong> <strong>свойства</strong> <strong>психической</strong> <strong>активности</strong> <strong>личности, которые</strong> <strong>выражаются</strong> <strong>в</strong> <strong>темпераменте</strong>. Они образуются в результате системного обобщения индивидуальных биологических и социально приобретенных свойств, вовлеченных в функционирование системы поведения человека, а также его деятельности и общения.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-12-07 17:14:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1934099266</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Росс, Л. Человек и ситуация. Уроки социальной психологии / Л. Росс, Р. Нисберт. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 429 с.</title>
         <author>sofiyaanshakova</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1935234679</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/828238269/215da321372236cf5cf9d42538084212/chelovek_i_situacia.pdf" />
         <pubDate>2021-12-08 06:39:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1935234679</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sofiyaanshakova</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1935235775</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/25.php">https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/25.php</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/makl/25.php" />
         <pubDate>2021-12-08 06:40:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1935235775</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>aisholpanakmurzina</author>
         <link>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1936632893</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/1TToPQvCOFhoWnKYNJeac1O0XQJKlE_si/view?usp=drivesdk" />
         <pubDate>2021-12-08 19:08:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sofiyaanshakova/m2wxnultd29hxt0u/wish/1936632893</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
