1. Conocer el horario

2. Explicación de los créditos y temas a desarrollar en el curso

3. Tiempo de clase 2h, de 45 minutos académicos

4. Conocer el cronograma de actividades semanales

5. Visualizar las notas de las actividades programadas en el curso

DEBERES

1. Asistir a clase en el horario oficial que me brinda Genesis

2. Entrega de actividades en las fechas señaladas y socializadas por la profesora en clase

• Actualiza tu contraseña: Te da la opción de actualizar la contraseña de tu correo institucional.

• Actualización de datos personales: Encuentras todos tus datos personales y tienes la opción de actualizarlos.

• Evaluación de docentes por estudiantes: Puedes evaluar a tus docentes y sus métodos de enseñanza.

• Ver calificaciones: Están todas las notas del semestre.

• Solicitudes de servicios académicos: Solicitación de certificaciones y solicitud de servicios.

• Perfil del alumno: Encuentras la información relacionada con tu carrera y La universidad.

• Postulación a grado: El estudiante solicita a la institución ser candidato a recibir su título académico.

• Cargue aquí sus documentos para grado: El estudiante debe subir los archivos requeridos para formalizar su proceso de graduación.

Ir a Genesis Go en cualquier navegador y seleccionar en estudiantes

1. Ingresa tu usuario y contraseña

2. Si tienes tu correo abierto se inicia automáticamente

R/. En estas presentaciones podemos encontrar básicamente todo lo que hemos visto: Como buscamos en Google, el repositorio, fuentes académicas, como se filtra y todo lo estipulado a las Normas APA de acuerdo al recurso que utilicemos

CORREO

TEAMS

FORMS

1. Realiza una reflexión personal sobre tu presencia en línea, evaluando tu perfiles en las plataformas institucionales digitales y redes sociales institucionales.

RTA 1.  HACER COLLAGE DE FOTOS EN EL USO DE LAS DIFRENTES PLATAFORMAS INSTITUCIONALES.

En la herramienta de canva, subir fotos de su actividad en cada plataforma.

RTA 2. Hacer un audio sustentando la respuesta con sus palabras conforme a lo realizado en sus respuestas de deberes y derechos dese el reglamento estudiantil

Con la herramienta de VOCAROO Mínimo 1 minuto

Link: https://voca.ro/1d3s4XcO6NP7

RTA 3.  En el texto que me permite hacer Padlet

CASO 1: Uso indebido del perfil en Aula Virtual

Hubo un estudiante que compartió sus credenciales de acceso al Aula Virtual con un compañero, lo que permitió que este último subiera y descargara archivos en su nombre. Esto generó un problema de identidad digital, pues las acciones aparecían registradas como si las hubiera hecho el verdadero dueño de la cuenta.

• Implicaciones: alteración del historial académico y riesgo de sanciones disciplinarias por actividades que no correspondían al estudiante titular.

• Consecuencias: la institución reforzó la política de uso personal e intransferible de las cuentas, además de incluir en los talleres de inducción explicaciones sobre los riesgos de compartir credenciales.

CASO 2: Publicación no autorizada en Teams institucional

Un estudiante dejó abierta su sesión de correo institucional en un computador de la sala de sistemas. Otro compañero aprovechó y accedió a su cuenta de Microsoft Teams, enviando mensajes en su nombre al grupo de clase.

• Implicaciones: daño a la reputación e imagen del estudiante, confusión entre docentes y compañeros, y vulneración de la identidad digital.

• Consecuencias: la universidad recordó la importancia de cerrar siempre las sesiones en equipos compartidos y reforzó las capacitaciones sobre auto cuidado digital dentro de las plataformas institucionales.

RTA 4 VIDEO. En la herramienta de video de Padlet o en la que cada uno quiera.

RTA 5. En un documento de Word configurar una tabla que contenga: 3 columnas y 5 filas: RIESGOS, OPORTUNIDADES Y MEJORAS