EPT e LI - (Biltis e Marcos) by Marcos Vinicius https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6 Para uma melhor visualização, recomenda-se utilizar a ferramenta "Entrar em modo de tela cheia" ou pressionar a tecla "F11" do teclado. en-us 2021-02-14 18:18:04 UTC 2025-09-30 12:17:04 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png Brasil Império marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201581446 2021-02-14 18:22:40 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201581446 Colégio das Fábricas marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201586857 2021-02-14 18:25:29 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201586857 1808 a 1820 - Primeiras escolas marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201594701 As primeiras instituições públicas voltadas à educação foram as de ensino superior. 

•   Os curso ofertado e sediado no estado do Rio de Janeiro foram: Academia da Marinha e as Cadeiras de Anatomia e Cirurgia, a Academia Real Militar; curso de Agricultura; curso de Desenho Técnico; a Academia de Artes

•   Na Bahia foram criadas as cadeiras de Economia Política; Agricultura e Química.

•   Em Recife foram criadas as cadeiras de Matemática Superior, História e de Desenho.

]]> 2021-02-14 18:29:41 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201594701 Academia Real Militar marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201599434 2021-02-14 18:32:19 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201599434 1824 - Instituição Primária marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201602046  O ensino primário ampliou-se vagarosamente, e em 1824 foi instituída a instrução primária para todo cidadão, em paralelo, o Estado procurava criar um tipo de ensino separado do ensino secundário e superior, objetivava a formação da força de trabalho que estava ligada à produção do país. ]]> 2021-02-14 18:33:48 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201602046 1840 a 1856 - Companhias de Aprendizes Artífices e Marinheiros marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201609532  Entre 1840 e 1856 foram criadas as Companhias de Aprendizes Artífices e as Companhias de Aprendizes de Marinheiros para o contingente militar na marinha e na guerra. O modelo de aprendizagem vigente no âmbito militar, destacando os padrões rígidos de hierarquia e disciplina, as crianças e jovens abandonados eram encaminhados para essas casas. ]]> 2021-02-14 18:37:48 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201609532 Companhia de Aprendizes Artífices marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201610903 2021-02-14 18:38:28 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201610903 Instituição Primária marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201612245 2021-02-14 18:39:18 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201612245 1850 - Serviços Sociais marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201612884 Criação de Casas, Asilos, Colégios para encaminhar de forma a prática compensatória e assistencialista; meninos e meninas órfãos para aprendizagem de um ofício, pois, nesse período, havia a preocupação do Império em relação à busca da formação compulsória de trabalhadores em vários ofícios, porém o objetivo principal era retirar as crianças da rua para que não se transformassem em futuros desocupados, isso já era preocupação destas se tornarem um perigo para a sociedade.

]]> 2021-02-14 18:39:40 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201612884 Asilo Santa Leopoldina marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201621335 2021-02-14 18:44:16 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201621335 1858 a 1886 - Liceus de Artes e Ofícios marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201628181 Por iniciativas de entidades da sociedade civil, entre 1858 e 1886 nascem os liceus de artes e ofícios, nas seguintes localidades: Rio de Janeiro (1858), Salvador (1972), Recife (1880), São Paulo (1882), Maceió (1884) e ouro Preto (1886).

De uma forma geral o acesso aos cursos disponíveis era livre, a exceção era para os escravos. Os cursos eram divididos nas matérias de ciências aplicadas e artes.
]]> 2021-02-14 18:47:54 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201628181 Liceu de Artes e Ofícios marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201628946 2021-02-14 18:48:22 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201628946 Brasil República marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201630210 2021-02-14 18:49:09 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201630210 1889 - Construção da Rede Nacional de Ensino Profissionalizante | Abolição a Escravatura marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201632682 Durante o período republicano, os liceus foram mantidos e, em alguns estados, ampliados, servindo de base para a construção de uma rede nacional de escolas profissionalizantes. 

Após a abolição legal do trabalho escravo, o Brasil computava 636 fábricas instaladas, com um contingente aproximado de 54 mil trabalhadores e uma população estimada em 14 milhões de habitantes, predominando a economia agrário-exportadora que contava com relações de trabalho rural pré-capitalista.]]> 2021-02-14 18:50:38 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201632682 1808 - Educação Profissional marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201637231 Com a transferência da corte portuguesa para o Rio de Janeiro, o Brasil deixa de ser colônia para ser sede do Reino Português. Sendo assim, D. João VI cria o Colégio das Fábricas, o primeiro estabelecimento públicos  que objetivava atender à educação de artistas e aprendizes vindo de Portugal]]> 2021-02-14 18:53:20 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201637231 Escola Profissionalizante marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201649885 2021-02-14 19:00:22 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1201649885 1906 e 1910 - Consolidação do Ensino Técnico-industrial do Brasil compondo a Rede Federal marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203882022 Através do Decreto n. 787  de 11 de setembro, Nilo Peçanha fundou 3 escolas de ofício e a consolidação do ensino técnico-industrial do Brasil  a fim de contribuir com o progresso das indústrias. O ensino profissional evolui de assistencialista para a preparação de operário para o exercício profissional e de atribuição dos o Ministério da Agricultura, Indústria e Comércio, mediante a busca da consolidação de uma política de incentivo para preparação de ofícios.

E também por meio do Decreto 7566 de 23 de setembro de 1909, Nilo Peçanha instaura uma rede com 19 Escolas de Aprendizes e Artífices, destinadas “aos pobres e humildes” e também o ensino agrícola para capacitar  “chefes de cultura, administradores e capatazes”.
Ainda semelhantes aos Liceus de Artes e Ofícios. Essas escolas apresentavam interesse de reproduzir a estrutura social da referida organização.  

Em 1910, ao longo do território nacional, são inauguradas 19 Escolas de Aprendizes e Artífices compondo a Rede Federal e as mesmas são subordinadas ao Ministério dos Negócios da Agricultura, Indústria e Comércio até 1930.







]]> 2021-02-15 14:47:48 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203882022 Escola de Ofício e Ensino Técnico-Industrial marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203889936 2021-02-15 14:50:23 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203889936 1930 - Desigualdade na estrutura escolar e a Educação Profissional supervisionada pelo Ministério da Educação e Saúde Pública. marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203905414 Após o Golpe de Estado de 1930 e o início do governo de Getúlio Vargas, início das primeiras formas de legislação social e de estímulo ao desenvolvimento industrial no Brasil, é criado o Ministério da Educação e Saúde Pública, e Gustavo Capanema é, então, nomeado para o cargo de Ministro. A Educação Profissional, então, passa a ser supervisionada pelos novos Ministérios da Educação e Saúde Pública. 

A Educação Básica apresenta diferenciação em sua estrutura para a elite e para a classe operária. Ou seja, diferenciava para aqueles que atingiram a Educação Superior.]]> 2021-02-15 14:55:32 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203905414 Novo Ministério da Educação e Saúde Pública marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203991947 2021-02-15 15:24:11 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203991947 1937 - Escolas Vocacionais e Pré-Vocacionais marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203999218 Em 1937 da início ao Estado Novo, período ditatorial do governo Vargas na qual apresentou retrocesso à educação, bem como recurso ao criar as e “escolas vocacionais e pré-vocacionais”. Se trata de educação profissional, onde o ensino pré-vocacional era destinado às classes menos favorecidas, criando assim uma dualidade entre escolas de ricos e pobres.


]]> 2021-02-15 15:26:34 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1203999218 1930 - Início da era Getúlio Vargas marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1204039189 2021-02-15 15:39:07 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1204039189 1942 - SENAI marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1206974181 E entre 1942 e 1959, configura-se uma autarquia e passam a denominar-se Escolas Técnicas Federais. E no mesmo ano através do Decreto-Lei 4.048 de 22 de janeiro, é criado o SENAI - SERVIÇO NACIONAL DA INDÚSTRIA, com o objetivo de apoiar a indústria na formação de recursos humanos fornecendo educação profissional e serviços destinados ao trabalhador da indústria, o que definiria a elite condutora e a classe profissional de operários com o ensino profissional.




]]> 2021-02-16 14:01:10 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1206974181 Serviço Nacional da Indústria marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1206992271 2021-02-16 14:05:38 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1206992271 1946 - SENAC marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1206998264 Em 10 de janeiro de 1946, foi criado o SENAC - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial por meio do Decreto 8.621, visando a Educação Profissional de trabalhadores para o comércio.]]> 2021-02-16 14:07:03 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1206998264 Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207019543 2021-02-16 14:12:22 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207019543 1948 - O Projeto de Lei da LDB marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207030412 O projeto de Lei da LDB começa a tramitar no Congresso Nacional durante o período de redemocratização no pós Estado Novo, entrando em vigor em 1961. 


]]> 2021-02-16 14:15:01 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207030412 Anísio Teixeira marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207068533 Um dos grandes articuladores da campanha em defesa da escola pública]]> 2021-02-16 14:23:40 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207068533 1967 - Escolas Agrícolas Federais marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207084443 E a partir do Decreto n. 60.731 de 19 de Maio de 1967 são instituídas as Escolas Agrícolas Federais supervisionadas pelo Ministério da Educação e Cultura e a expansão de uma rede de escolas agrícolas -  as Escolas Agrotécnicas Federais (escolas fazendas).]]> 2021-02-16 14:27:11 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207084443 Escola Agrotécnica Federal Presidente Juscelino Kubitschek marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207106462 2021-02-16 14:32:20 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207106462 1964 - Início do Regime Ditatorial marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207118319 2021-02-16 14:35:05 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207118319 Escola Vocacional marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207152602 2021-02-16 14:43:06 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207152602 1945 - Fim da Era Vargas e da 2ª Guerra Mundial marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207158088 2021-02-16 14:44:23 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207158088 D. João VI marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207192650 2021-02-16 14:52:07 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207192650 1970 e 1971 - Reforma do Ensino Básico marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207204325 Em 1970 (ainda sob o regime ditatorial). Há uma profunda reforma da educação básica promovida pela Lei no 5.692/71 – Lei da Reforma de Ensino de 1º e 2o graus -, configurando-se  uma tentativa de estruturar a educação de nível médio brasileiro como sendo profissionalizante para todos.  ]]> 2021-02-16 14:54:52 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207204325 Ensino Profissionalizante marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207216585 2021-02-16 14:57:41 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207216585 1978 - CEFET marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207230878 Em 1978, 3 escolas federais são transformadas em Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET) sendo equivalente a uma  educação superior.]]> 2021-02-16 15:00:57 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207230878 Centro Federal de Educação Tecnológica - PR marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207243243 2021-02-16 15:03:43 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207243243 1985 - Fim da Ditadura Militar marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207252556 2021-02-16 15:05:44 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207252556 1990 a 1994 - Sistema Nacional de Educação Tecnológica. marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207269037  Entre 1990 e 1994 várias escolas técnicas e agrotécnicas foram transformadas em CEFET, dando base para o sistema nacional de educação tecnológica.]]> 2021-02-16 15:09:28 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207269037 Centro Federal de Educação Tecnológica - BA marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207286413 2021-02-16 15:13:11 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207286413 13 de Maio de 1888 - Fim da Escravidão marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207300639 2021-02-16 15:16:03 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207300639 1996 - Reforma do Ensino Profissionalizante marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207308961 A Reforma do Ensino Profissionalizante deu-se através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9.394/96) e o Decreto 2.208/97. Nesse momento a educação privada e pública devem se ajustar às novas diretrizes e até então a Educação Profissional no Brasil vem adquirindo uma nova institucionalidade]]> 2021-02-16 15:17:51 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207308961 Ensino Profissionalizante marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207348681 2021-02-16 15:26:04 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207348681 1998 - Separação entre Ensino Médio e Educação Técnica marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207354670 Em 1998, baseado na Lei n. 8.948,  de 08 de dezembro de 1994 fica proibido a construção de mais escolas federais pelo governo federal, aumento de ensino superior nos CEFETS e o direcionamento dos cursos técnicos pelos estados e iniciativa privada. Neste ano também houve a separação entre ensino médio da educação técnica e a orientação e preparação para a ingresso ao ensino superior sendo orientado no ensino médio.


]]> 2021-02-16 15:27:18 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207354670 Ingresso ao Ensino Superior marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207393159 2021-02-16 15:35:36 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207393159 2005 - Expansão das Escolas Federais marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207404170 Em 2005, é alterada a lei que vedava a expansão da Rede Federal devido a o novo pacto que torna a EPT ao estatuto de Políticas Públicas, ou seja, um direito e bem público é condição ao desenvolvimento humano, econômico e social a fim de reduzir as desigualdades.]]> 2021-02-16 15:37:58 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207404170 Expansão da Rede Federal marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207448614 2021-02-16 15:47:26 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207448614 2008 - Os Institutos Federais marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207452441 Em 2008, após debates, no âmbito do Ministério da Educação criou-se os IFs, estruturados a partir do CEFETs, escolas técnicas e agrotécnicas federais e escolas vinculadas às universidades federais através da Lei 11.892.

Até 2010, o Ministério da Educação criou 354  Campi e a previsão era de até 2014 Campi em até 512 municípios. E atualmente, fazem parte da Rede Federal, os IFBs,  Centros Federais de Educação Tecnológica, Escolas Técnicas Vinculadas às Universidades Federais e Universidade Tecnológica Federal.




]]> 2021-02-16 15:48:16 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207452441 Instituto Federal de Inovação, Ciência e Tecnologia - RR marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207483656 2021-02-16 15:55:13 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207483656 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207500389 2021-02-16 15:58:55 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207500389 2017 - Reforma do Ensino Médio marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207504653 A Lei nº 13.415/2017 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu uma mudança na estrutura do ensino médio, ampliando o tempo mínimo do estudante na escola de 800 horas para 1.000 horas anuais (até 2022) e definindo uma nova organização curricular, mais flexível, que contemple uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a oferta de diferentes possibilidades de escolhas aos estudantes, os itinerários formativos, com foco nas áreas de conhecimento e na formação técnica e profissional. A mudança tem como objetivos garantir a oferta de educação de qualidade à todos os jovens brasileiros e de aproximar as escolas à realidade dos estudantes de hoje, considerando as novas demandas e complexidades do mundo do trabalho e da vida em sociedade.]]> 2021-02-16 15:59:49 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207504653 19 de Fevereiro de 2021 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207514103 A vacinação contra o coronavírus está em andamento e as aulas estão sendo ministradas através das ferramentas digitais, onde o encontro entre professor-aluno ocorre remotamente. ]]> 2021-02-16 16:01:40 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207514103 Ensino Remoto marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207531458 2021-02-16 16:05:22 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1207531458 Reforma do Ensino Médio marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1213100635 2021-02-17 21:47:01 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1213100635 1808 - Ensino de Língua Estrangeira marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215143592 O ensino de línguas estrangeiras passa a ser importante e ter espaço no Ensino Superior. ]]> 2021-02-18 13:29:11 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215143592 1937 - Obrigatório o Ensino da Língua Inglesa marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215170229 Durante o período da Era Vargas, as influências neoliberais e  industrialização na educação  tornaram  o ensino da língua inglesa como um idioma estrangeiro obrigatório.]]> 2021-02-18 13:36:47 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215170229 1988 - A importância da língua inglesa para a formação do indivíduo marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215181715 A partir da Constituição Federal de 1988 torna-se alicerce para a LDB de 1996, PCNs e a BNCC a importância da língua inglesa para a formação do indivíduo. A redemocratização do país com o término da ditadura possibilitando qualidade na educação pública e universalização do ensino, tomando a escola como responsável pela formação de indivíduos críticos, participativos e conscientes de seus direitos e deveres, além de enriquecer o currículo  possibilitando maiores chances no mercado de trabalho. Embora a LDB apresentasse um caráter conciso com a realidade educacional brasileira, o ensino da língua inglesa, nas escolas públicas não consegue oferecer e acompanhar as demandas da globalização pós ditadura, ocasionando a proliferação de cursos de idiomas.


]]> 2021-02-18 13:39:50 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215181715 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215199304 2021-02-18 13:44:31 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215199304 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215218782 2021-02-18 13:49:34 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215218782 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215233027 2021-02-18 13:53:16 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215233027 1996 - Ensino da Língua Inglesa a partir do Ensino Fundamental Anos Finais marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215241212 O artigo 36 da LDB no artigo 26 parágrafo VI, estabelece e reconhece a necessidade do ensino de uma língua inglesa escolhida pela comunidade e obrigatoriedade estabelecida pela LDB e o PCN a partir do sexto ano do fundamental. Vale ressaltar que passa a ser exigência da LDB  que os cursos superiores formem professores com proficiência no idioma, enfatizando ao aluno o porquê de aprender inglês. ]]> 2021-02-18 13:55:18 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215241212 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215259748 2021-02-18 13:59:47 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215259748 1998 - Inglês considerado com língua franca marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215263053 O PCN decide a importância de uma língua estrangeira (inglês e espanhol) no currículo educacional levando em conta o valor educacional e cultural, necessidades linguísticas e prioridades econômicas quanto às línguas de acordo com seu significado econômico e geopolítico em um dado momento histórico, portanto a considera como língua franca por se encontrar em todos os meios de comunicação, no comércio internacional, pesquisas e descobertas científicas. O acesso a língua inglesa significa o acesso ao conhecimento em vários níveis e relações entre indivíduos de várias nacionalidades.]]> 2021-02-18 14:00:35 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215263053 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215279929 2021-02-18 14:04:43 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215279929 2020 - Coronavírus COVID-19 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215298867 2021-02-18 14:09:24 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215298867 2013 - Divisão do Ensino de línguas em 4 eixos marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215305675 A globalização exige ações pedagógicas que desenvolvam as capacidades e competências do trabalhador junto aos postos de trabalho, adquiridos através da formação. Para tal, foi necessário monitoramento pelo MEC e CNE para avaliação da aprendizagem e diminuição das desigualdades entre regiões conforme exigência da BNCC e a divisão do ensino em 4 eixos: Oralidade, Leitura, Escrita e Dimensão Intercultural, conforme a BNCC, serviria como o ideal de aprendizagem em LI.]]> 2021-02-18 14:11:01 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215305675 2017 - O Inglês na Reforma do Ensino Médio marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215321894 O inglês passa a ser a língua estrangeira obrigatória a partir do sexto ano do ensino fundamental. Antes da reforma, as escolas podiam escolher se a língua estrangeira ensinada aos alunos seria o inglês ou o espanhol. Segundo a BNCC, o principal intuito do aprendizado do idioma é fazer com que os estudantes desenvolvam uma autonomia para utilizar o idioma estrangeiro como recurso comunicativo. Para isso, a Base aponta que o processo de ensino-aprendizagem do inglês deve ocorrer semelhante ao da língua portuguesa.]]> 2021-02-18 14:14:44 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215321894 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215341255 2021-02-18 14:19:14 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215341255 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215352768 2021-02-18 14:21:51 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215352768 2000 - Dificuldades marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215432375 O ensino do inglês enfrenta diversos problemas como no estudo da gramática e escrita, fala e escuta. ]]> 2021-02-18 14:39:18 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215432375 2006 - Programas Extracurriculares marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215436869 Conforme publicação nos PCNs foi descoberto que não se aprende inglês na escola pública. E como alternativa foram criados programas extracurriculares não obrigatórios que ampliassem a aprendizagem de idiomas  para os alunos da escola pública. ]]> 2021-02-18 14:40:19 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215436869 2016 - Língua Inglesa como gerador de conhecimentos marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215445274 A BNCC e o demais documentos vigentes, reconhecem a relevância da LI para a sociedade atual, não apenas no mercado de trabalho, mas como idioma da comunicação e gerador de conhecimentos, e para tal, é necessário capacitação dos professores, qualidade do ensino público para um inglês efetivos já garantida desde a Constituição de 1988.]]> 2021-02-18 14:42:14 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215445274 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215456760 2021-02-18 14:44:37 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215456760 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215552614 2021-02-18 15:05:49 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215552614 marcoskabu99 https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215563385 2021-02-18 15:08:14 UTC https://padlet.com/marcoskabu99/m2tjjviz8sv4xru6/wish/1215563385