JNANE AZTOUT: Mejoramiento en barrios desde una alianza entre gobiernos locales, actores sociales y académicos by

Ciclo 6: Proyecto Casa a casa/ Obras de urbanización

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Diseño participativo de viviendas (método Livingston)
Taller de transferencia de tecnologías.
seguimientos de las obras de urbanización
Formación del equipo en metodologías participativas y tecnologías de autoconstrucción asistida.

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Co-autores/pares/ diferenciados/ interaprendizajes/ multisectorialidad/ transdisciplina

ENFOQUE METODOLOGICO

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Intersectorial.
Transdisciplinario.
Generación de confianza / acuerdos iniciales de trabajo entre actores.
Ciclos evolutivos.
Recursividad.
Interaprendizaje.

ACTORES

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Sector Académico

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Universidad de Sevilla:
- Grupos de Investigación: ADICI y GIEST.
- ACS, Arquitectura y compromiso Social
- UNAM
- UNNE

Sector Civil

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- Vecinos (widadiyat)
- Redouan Akjeje (presidente widadiyat)

Financiamiento

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Aecid

ROLES:

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Función social de la universidad insertando la docencia en proyectos reales de colaboración universidad-sociedad-instituciones

ROLES:

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ROLES:

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Interlocutores entre Sector Civil y Sector Estatal/ Defender los derechos de la sociedad

CICLOS EVOLUTIVOS Y TECNICAS PARTICIPATIVAS

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Ciclo 1

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Matriz Dafo

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Ciclo 2: Construyendo el triangulo desde la base: observacion, reflexion, planificacion, accion
• Fichas sociodemográficas
• Informe diagnóstico
• estrategia de intervención
• Firma de convenios

Ciclo 3: Construyendo el triangulo de la Gestión Social del Hábitat

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• Seminario Taller
• reunión con delegado hábitat
• Presentación estrategia al pleno de la diputación provincial de Larache.
• Presentación a las autoridades.

Ciclo 4: Inclusión en el PVSB, DH

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• Firma de convenios • formulación del proyecto y presentación a la AECID
• Talleres en Larache para completar toma de datos y formular el proyecto
• Reuniones grupo promotor PVSB
• Talleres de formación del equipo técnico
• Firma del convenio US (Universidad de Sevilla)- UPO- DH
• Formulación del proyecto, formación del equipo técnico de la OTB.

Ciclo 5: Inicio del PVSB/ Reestructuración participativa del barrio

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Inmatriculación del suelo: hacerlo público primero
• Talleres de diseño urbano con los vecines
• Construcción sede widadiyat y OTB
• Aprobación del proyecto de urbanización
• aprobación de una hoja de ruta
• Comisión de seguimiento

ROLES:

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Sector estatal

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Municipio de Larache (?)
Ministerio de Habitat de la Provincia de Larache
Prefectura de la Provincia
Fomento y Viienda Junta de Andalucía
Alcalde de Larache (especulación inmobiliaria)

Ciclo 7: Transición, preparar el fin del acompañamiento técnico.

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Formulación de proyecto para INDH
Formación de cooperativa para etapa de construcción
Formación widadiyat.

Ciclo 8: Programa de ayudas a la construcción de las viviendas (Al Omrane da por finalizadas las obras pero están incompletas)

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Talleres de construcción cooperativa
Parcelación del barrio (No se realizaron en el terreno, los limites no son claros)
Contratación de equipos topográficos.
Convenios de banco de materiales y asistencia técnica a la construcción

PROPUESTAS DE REGENERACION URBANA

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DE LA UNIVERSIDAD + LA COMUNIDAD

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DEL ESTADO (P.V.S.B)

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Reestructuración partiendo de Dotar a los asentamientos de infraestructuras urbanas de base: saneamiento, agua potable, equipamientos varios. Manteniendo en lo posible alas familias en su situación original, ubicación, (excepto las ubicadas sobre el cementerio) relaciones sociales, etc.

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Reestructuracion partiendo de hacer tabla rasa y a partir de ahi una nueva reparcelacion.Se pierden tanto los lazos sociales como las inversiones materiales realizadas por losvecinos o widadiyat.

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