<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Види кутів by Наталя Іванова</title>
      <link>https://padlet.com/nataliaiva37/m2jsrk6f84smzbgw</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-08 20:14:14 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-08 20:55:14 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Група 1</title>
         <author>nataliaiva37</author>
         <link>https://padlet.com/nataliaiva37/m2jsrk6f84smzbgw/wish/3356988274</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Завдання 1.</strong></p><p>За допомогою косинця або транспортира виміряйте кут, зображений на малюнку. Запишіть результат вимірювання.</p><p><br/></p><p><strong>Завдання 2.</strong></p><p>Визначте вид кута. Аргументуйте, чому кут саме цього виду.</p><p><br/></p><p><strong>Завдання 3.</strong></p><p>Знайдіть предмет в класі, який має кут такого виду. Або картинку такого предмета.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3387018660/653754aecff9ed48376ab6394c47768d/____1.png" />
         <pubDate>2025-03-08 20:39:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliaiva37/m2jsrk6f84smzbgw/wish/3356988274</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Група 2</title>
         <author>nataliaiva37</author>
         <link>https://padlet.com/nataliaiva37/m2jsrk6f84smzbgw/wish/3356989378</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Завдання 1.</strong></p><p>За допомогою косинця або транспортира виміряйте кут, зображений на малюнку. Запишіть результат вимірювання.</p><p><br/></p><p><strong>Завдання 2.</strong></p><p>Визначте вид кута. Аргументуйте, чому кут саме цього виду.</p><p><br/></p><p><strong>Завдання 3.</strong></p><p>Знайдіть предмет в класі, який має кут такого виду. Або картинку такого предмета.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3387018660/df5f9c11c852b247e4261373c011b590/____2.png" />
         <pubDate>2025-03-08 20:42:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliaiva37/m2jsrk6f84smzbgw/wish/3356989378</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Група 3</title>
         <author>nataliaiva37</author>
         <link>https://padlet.com/nataliaiva37/m2jsrk6f84smzbgw/wish/3356990088</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Завдання 1.</strong></p><p>За допомогою косинця або транспортира виміряйте кут, зображений на малюнку. Запишіть результат вимірювання.</p><p><br/></p><p><strong>Завдання 2.</strong></p><p>Визначте вид кута. Аргументуйте, чому кут саме цього виду.</p><p><br/></p><p><strong>Завдання 3.</strong></p><p>Знайдіть предмет в класі, який має кут такого виду. Або картинку такого предмета.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3387018660/5e0313431e2b8b619f2ee6c23278855b/____3.png" />
         <pubDate>2025-03-08 20:44:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliaiva37/m2jsrk6f84smzbgw/wish/3356990088</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Група 4</title>
         <author>nataliaiva37</author>
         <link>https://padlet.com/nataliaiva37/m2jsrk6f84smzbgw/wish/3356990707</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Завдання 1.</strong></p><p>За допомогою косинця або транспортира виміряйте кут, зображений на малюнку. Запишіть результат вимірювання.</p><p><br/></p><p><strong>Завдання 2.</strong></p><p>Визначте вид кута. Аргументуйте, чому кут саме цього виду.</p><p><br/></p><p><strong>Завдання 3.</strong></p><p>Знайдіть предмет в класі, який має кут такого виду. Або картинку такого предмета.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3387018660/c6d2c709d7a7513f6d2c9118590bccbf/____4.png" />
         <pubDate>2025-03-08 20:46:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliaiva37/m2jsrk6f84smzbgw/wish/3356990707</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
