• Тәрбиелік:
  Денсаулықты күту, мидың жұмысын жақсартуға арналған әдеттерді қалыптастыру.

1. Мидың негізгі бөліктерін атаңыз және олардың қызметтерін түсіндіріңіз.

(Оқушылардан ми бөлімдерін еске түсіруді және олардың функцияларын сипаттауды сұраңыз.)

2. Нейрондар дегеніміз не және олар мида қалай жұмыс істейді?

(Бұл сұрақ арқылы оқушылардың нейрондар мен олардың байланыс механизмдерін түсінгенін тексеруге болады.)

3. Сіз мидың қандай қызықты қасиетін есте сақтадыңыз?

(Мысалы, нейропластикалығы, ми есте сақтау қабілеті, эмоцияларды басқару және т.б.)

4. Миды сау ұстау үшін қандай әдеттер маңызды деп ойлайсыз?

(Оқушылар мидың дұрыс жұмыс істеуіне әсер ететін өмір салты мен әдеттер туралы ой бөліседі.)

5. Сіз үшін мидың қай қызметі ең маңызды немесе таңғаларлық болып көрінді? Неліктен?

(Бұл сұрақ оқушылардың жеке пікірін анықтауға және жаңа ақпаратты қалай қабылдағанын көруге көмектеседі.)

Саусақ жаттығулары:

• Саусақтарды қысу, жазу.

Тыныс алу жаттығулары:

• Мұрынмен терең тыныс алу, ауызбен шығару.

2.Ми жұмысын жақсартуға арналған күнделікті жоспар жасау.

3."Миға күтім жасау" тақырыбында шығармашылық жұмыс орындау (сурет салу, эссе жазу).