1. HS ôn tập lại các từ vựng mới sau:

festival: lễ hội

folk dance: điệu nhảy truyền thống

wedding: đám cưới

family reunion: họp gia đình

fair: hội chợ

race: cuộc đua

team: đội

winner: người chiến thắng

score: điểm số

player: người chơi

2. Học sinh hoàn thành Sách bài tập trang 2, 3 và nộp trên trang Padlet

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 16/07/2024

Học sinh hoàn thành Sách bài tập trang 4, 5 và nộp trên trang Padlet

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 20/07/2024

Học sinh hoàn thành Sách bài tập trang 6, 7 và nộp trên trang Padlet

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 23/07/2024

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 30/07/2024

1. HS ôn tập lại các từ vựng mới sau:

• kick: đá

• tag: đuổi bắt

• skip: nhảy

• bounce: nảy lên

• drop: rơi

• plain: đồng bằng

• lake: hồ

• canyon: hẻm núi

• cliff: vách đá

• stream: suối

2. HS hoàn thành Sách bài tập trang 10, 11 và nộp trên trang Padlet

3. HS quay 1 video ngắn (khoảng 2-3’) nói về chủ đề HOLIDAY IN MY LIFE và nộp trên trang padlet (Opitional)

Học sinh có thể dựa vào dàn bài dưới đây để hoàn thành bài nói của mình:

1. Introduction:

Introduce about yourself (Eg: Hello, my name is ….)

Introduce the topic you will talk about (Eg: Today I will talk about ….)

2. Body: You can talk about:

Where do you go?

What do you do in your holiday?

Fun facts

(Remember to use the linking words: Firstly, Secondly,...)

3. Conclusion

Summarize your ideas

Thanking the audience and saying goodbye.

1. HS ôn tập lại các từ vựng mới sau:

boa constrictor: con trăn

balance: thăng bằng  

toss: tung

landing: hạ cánh 

2. HS hoàn thành Sách bài tập trang 12,13 và nộp trên trang Padlet

3. Homework Extra for students: Google the game they are given and how it's played in that country. (HS tìm tên game đã được giao và tìm hiểu cách chơi của các game đó)

Lucy - Foot game (Indonesia), 

Lucy G - Luta de Galo (Brazil), 

Lucky - Pick up Sticks (Laos), 

Mimi - Down, down, down (Australia), 

Ruby - Chak Ka Yer (Thailand), 

Tony - Leap Frog (South Africa)

4. HS quay 1 video ngắn (khoảng 1-2’) nói về chủ đề RULES IN YOUR FAMILY và nộp trên trang padlet (Opitional)

Học sinh có thể dựa vào dàn bài dưới đây để hoàn thành bài nói của mình:

1. Introduction:

Introduce about yourself (Eg: Hello, my name is ….)

Introduce the topic you will talk about (Eg: Today I will talk about ….)

2. Body: You can talk about:

What is it?

Fun facts

(Remember to use the linking words: Firstly, Secondly,...)

3. Conclusion

Summarize your ideas

Thanking the audience and saying goodbye.

📌 Link Padlet: https://padlet.com/sworldvietnam/eoc-od3-k3-m1mc0drcmvc6rpq3

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 06/08/2024

Stand 10 steps apart from a partner. Face a partner and start tossing the tennis ball back and forth, trying not to drop it. When a player drops the ball, they must go down to the ground on one knee and if they drop the ball again, they have to kneel down on both knees. Each time a player drops the ball, they lose ability to use part of their body. This means adding one elbow, then two elbows and finally their chin. Australian people play Down Down Down to have fun. Now people all around the world play Down Down Down to have fun, too.

1. HS hoàn thành Sách bài tập trang 14,15 và nộp trên trang Padlet

2. HS quay 1 video ngắn (khoảng 2-3’) nói về chủ đề YOUR HOBBIES và nộp trên trang padlet (Opitional)

Học sinh có thể dựa vào dàn bài dưới đây để hoàn thành bài nói của mình:

1. Introduction:

• Introduce about yourself (Eg: Hello, my name is ….)

• Introduce the topic you will talk about (Eg: Today I will talk about ….)

2. Body: You can talk about:

• Firstly,...

• Secondly (Next),...

• Thirdly (Lastly),...

3. Conclusion

• Summarize your ideas

• Thanking the audience and saying goodbye.

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 11/08/2024

1. HS hoàn thành Sách bài tập trang 16,17 và nộp trên trang Padlet

2. HS ôn tập lại các từ vựng mới đã được học:

• get along: hòa thuận

• get by: vừa đủ để xoay sở

• get over: vượt qua, hồi phục

• get away: thoát khỏi

• get around: đi xung quanh

• get down: di chuyển xuống, hạ gục

3. HS quay 1 video ngắn (khoảng 2-3’) nói về chủ đề YOUR FAVOURITE GAME và nộp trên trang padlet (Opitional)

Học sinh có thể dựa vào dàn bài dưới đây để hoàn thành bài nói của mình:

1. Introduction:

• Introduce about yourself (Eg: Hello, my name is ….)

• Introduce the topic you will talk about (Eg: Today I will talk about ….)

2. Body: You can talk about:

• Firstly,...

• Secondly (Next),...

• Thirdly (Lastly),...
  

3. Conclusion

• Summarize your ideas

• Thanking the audience and saying goodbye.

  
  

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 17/08/2024

1. HS hoàn thành Sách bài tập trang 18,19 và nộp trên trang Padlet

2. HS hoàn thành bài viết về Vở kịch của mình

3. HS quay 1 video ngắn (khoảng 2-3’) nói về chủ đề YOUR FAVOURITE FILM và nộp trên trang padlet (Opitional)

Học sinh có thể dựa vào dàn bài dưới đây để hoàn thành bài nói của mình:

1. Introduction:

• Introduce about yourself (Eg: Hello, my name is ….)

• Introduce the topic you will talk about (Eg: Today I will talk about ….)

2. Body: You can talk about:

• Firstly,...

• Secondly (Next),...

• Thirdly (Lastly),...

3. Conclusion

• Summarize your ideas

• Thanking the audience and saying goodbye.

  
  

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 20/08/2024

1. HS hoàn thành Sách bài tập trang 21, 22 và nộp trên trang Padlet

2. HS ôn tập lại các từ vựng mới đã được học:

• Packing: gói hàng hóa

• Moving: chuyển, di chuyển

• Meeting neighbors: gặp và chào hỏi hàng xóm

• Shopping: mua sắm

• Ice skating: trượt băng  

• Fishing: câu cá, đánh bắt cá

• Raking leaves: quét lá

• Dancing: nhảy

• Throwing snowballs: ném bóng tuyết

• Sledding: trượt tuyết

3. HS quay 1 video ngắn (khoảng 2-3’) nói về chủ đề YOUR FAVOURITE OUTDOOR ACTIVITIES và nộp trên trang padlet

Học sinh có thể dựa vào dàn bài dưới đây để hoàn thành bài nói của mình:

1. Introduction:

• Introduce about yourself (Eg: Hello, my name is ….)

• Introduce the topic you will talk about (Eg: Today I will talk about ….)

2. Body: You can talk about:

• Firstly,...

• Secondly (Next),...

• Thirdly (Lastly),...

  
  

3. Conclusion

• Summarize your ideas

• Thanking the audience and saying goodbye.

  
  

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 24/08/2024

1. HS hoàn thành Sách bài tập trang 23, 24 và nộp trên trang Padlet

2. HS ôn tập lại các từ vựng mới đã được học:

• monsoon: gió mùa (loại gió chỉ thổi theo mùa hàng năm) / mùa mưa

• surgeon: bác sỹ phẫu thuật

• curry: món cà-ri

• classmate: bạn cùng lớp

3. HS quay 1 video ngắn (khoảng 2-3’) nói về chủ đề DESCRIBE YOUR HOUSE/ APARTMENT và nộp trên trang padlet

Học sinh có thể dựa vào dàn bài dưới đây để hoàn thành bài nói của mình:

1. Introduction:

• Introduce about yourself (Eg: Hello, my name is ….)

• Introduce the topic you will talk about (Eg: Today I will talk about ….)

2. Body: You can talk about:

• Firstly,...

• Secondly (Next),...

• Thirdly (Lastly),...

3. Conclusion

• Summarize your ideas

• Thanking the audience and saying goodbye.

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 27/08/2024

1. HS hoàn thành Sách bài tập trang 25, 26 và nộp trên trang Padlet

2. HS quay 1 video ngắn (khoảng 2-3’) nói về chủ đề YOUR FAVOURITE FOOD và nộp trên trang padlet

Học sinh có thể dựa vào dàn bài dưới đây để hoàn thành bài nói của mình:

1. Introduction:

• Introduce about yourself (Eg: Hello, my name is ….)

• Introduce the topic you will talk about (Eg: Today I will talk about ….)

2. Body: You can talk about:

• Firstly,...

• Secondly (Next),...

• Thirdly (Lastly),...

3. Conclusion

• Summarize your ideas

• Thanking the audience and saying goodbye.

🗓 Thời hạn nộp bài: 12h trưa ngày 03/09/2024

2. Deadline: Wednesday, 18/9/2024, 12h trưa.

📌 Hạn nộp bài: 12h trưa ngày thứ 6, 20/9/2024

2. Deadline: Monday, 24/9/2024, 12h trưa.

Sắp xếp ý tưởng

• Viết ngày, lời chào và tên.

• Viết hai hoặc ba đoạn cho phần thân của lá thư.

• Bao gồm lời kết và chữ ký của con.

• Sắp xếp các ý tưởng của con thành từng nhóm. Mỗi nhóm sẽ là một đoạn văn. Một đoạn văn là một nhóm câu nói về một ý chính. Nhớ rằng, ý chính thường là câu đầu tiên trong một đoạn văn.

• Quyết định xem con muốn nói gì trước, sau đó và cuối cùng.

  
  

  Deadline: Friday, 27/9/2024, 12h trưa.

2. Deadline: 21h thứ Hai ngày 30/9/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 11/10/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 14/10/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 18/10/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Ba ngày 21/10/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 25/10/2024.

2. Record a video on what you have leant about in either units 5 or 6.

Dịch: Quay 1 video ngắn nói về nội dung mà con đã được học từ Unit 5 hoặc Unit 6.

3. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 28/10/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 1/11/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 4/11/2024.

2. Writing task:

Topic: What was the most interesting thing you have learnt from the article?

Dịch: Điều thú vị nhất bạn học được từ bài đọc

là gì?

3. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 8/11/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 15/11/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 18/11/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 22/11/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 25/11/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 29/11/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 2/12/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 6/12/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 9/12/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 13/12/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 23/12/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 30/12/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Hai ngày 30/12/2024.

2. Trong video, hãy:

• Mô tả một hoặc hai hành động cụ thể mà em hoặc gia đình em đã làm để tiết kiệm năng lượng (ví dụ: tắt đèn khi không sử dụng, sử dụng xe đạp thay vì xe máy).

• Giải thích vì sao hành động này quan trọng và nó giúp ích như thế nào.

• Sử dụng ít nhất 5 từ vựng liên quan từ bài học (ví dụ: “engine,” “power,” “traffic”).

3. Deadline: 21h thứ Hai ngày 6/1/2024.

2. Deadline: 21h Thứ Sáu ngày 10/1/2024.

-In unit 8 ,I learned about some words:

airport ,pásenger ,passport,destination ,sick,earache,headache,fever,doctor,medicine, washcloth, forehead ,sneezing,tisues and,future plans with going to.

What about you ,what you learned in unit 7&8.