Мета:

Ознайомити учнів з основними частинами комп’ютера, навчити базовим навичкам (вмикання, використання миші та клавіатури, відкриття програм) у цікавій формі.

Хід заняття:

1. Вступ :
   Учитель розповідає дітям, що вони потрапили до "Комп’ютерної країни", де заховано скарб знань. Щоб його знайти, треба пройти 4 зупинки з завданнями.

2. Зупинка 1 – «Збери комп’ютер»:
   Дітям дають картки з зображеннями частин комп’ютера (монітор, миша, клавіатура тощо). Потрібно правильно назвати та з’єднати їх на дошці або в групах.

3. Зупинка 2 – «Мишача пригода»:
   Практична робота за комп’ютером: учні тренуються наводити, натискати, перетягувати об’єкти мишею (графічна вправа або простий пазл у Paint).

4. Зупинка 3 – «Клавіатурні таємниці»:
   Вивчають основні клавіші: Enter, Backspace, Пробіл. Вправи на введення коротких слів або написання свого імені.

5. Зупинка 4 – «Запусти програму»:
   Завдання — знайти й відкрити потрібну програму (наприклад, Paint або гру для навчання), слідуючи усним підказкам.

6. Фінал – «Скарб знайдено!»
   Після проходження всіх завдань діти отримують "скарб" — дипломи, наліпки або смайлики з написом "Молодець! Я знаю комп’ютер!"

Переваги підходу:

• Ігрова форма тримає увагу;

• Практика одразу закріплює знання;

• Командна робота розвиває навички спілкування.