MODELO DE APRENDIZAJE EXPERIENCIAL DE KOLB , APLICARSE DE MANERA EFECTIVA EN UNA CLASE DE LENGUA Y LITERATURA . by CARLA MIKAELA SALAZAR VERA https://padlet.com/csalazarv4/m0s7dyfg7z4sl1k5 EXPLICA QUE ENTIENDES SOBRE EL APRENDIZAJE EXPERIMENTAL DE KOLB Y AGREGA UNA IMAGENEN .En este ámbito del aprendizaje experiencial destacamos a David Kolb, quien defiende el aprendizaje como el proceso por el que se crea conocimiento mediante la transformación de la experiencia. El ciclo de aprendizaje experiencial de Kolb afirma que hay que completar cuatro etapas para conseguir los mejores resultados en el proceso de aprendizaje. en-us 2024-06-02 18:24:24 UTC 2024-06-02 21:07:32 UTC hello@padlet.com Ibeth suazo https://padlet.com/csalazarv4/m0s7dyfg7z4sl1k5/wish/3015552771 El aprendizaje experimental de Kolb, también conocido como el ciclo de aprendizaje experiencial de Kolb, es un modelo que describe cómo las personas aprenden a través de la experiencia. Fue desarrollado por David Kolb, un psicólogo estadounidense, en la década de 1970, y se basa en la idea de que el aprendizaje es un proceso circular que implica cuatro etapas principales

]]> 2024-06-02 19:04:19 UTC https://padlet.com/csalazarv4/m0s7dyfg7z4sl1k5/wish/3015552771 Este enfoque sugiere que el aprendizaje es más efectivo cuando se experimenta directamente, se reflexiona sobre la experiencia, se elaboran conceptos a partir de ella y luego se aplican activamente en nuevas situaciones. Es un modelo dinámico que enfatiza la importancia de la experiencia práctica y la reflexión en el proceso de aprendizaje. https://padlet.com/csalazarv4/m0s7dyfg7z4sl1k5/wish/3015555379 2024-06-02 19:09:26 UTC https://padlet.com/csalazarv4/m0s7dyfg7z4sl1k5/wish/3015555379 Margarita Beltran bbeltrana2 https://padlet.com/csalazarv4/m0s7dyfg7z4sl1k5/wish/3015594682

El aprendizaje experimental de Kolb es un modelo desarrollado por David Kolb que describe cómo las personas aprenden a través de la experiencia. Este modelo se basa en la idea de que el aprendizaje es un proceso circular que implica cuatro etapas principales: experiencia concreta, observación reflexiva, conceptualización abstracta y experimentación activa.

Este modelo sugiere que el aprendizaje efectivo ocurre cuando las cuatro etapas están integradas y se suceden de manera continua, formando un ciclo de aprendizaje.

]]> 2024-06-02 21:05:41 UTC https://padlet.com/csalazarv4/m0s7dyfg7z4sl1k5/wish/3015594682