ex) 체육부장: 000

체육차장: 000

부원: 3학년 000, 1학년 000

모두의 공약을 실현시키기는 어렵지만 다른 후보자의 공약을 스티커투표 형식으로 몇개 뽑아서 진행하면

모두를 만족시키기는 힘들겠지만 다른 의견을 모두 수용하고 열린 시선을 가지고있는 학생회라고 생각하는 사람이 분명히 있을듯

결론:다른 후보자의 공약들로 스티커 투표를 해 실현 가능한 상위 몆개의 공약도 추가로 병행이행하는 방안

물론 본지금회장의 공약이 잘 이행되지 못하고 다른 후보자의 공약을 실현하는것은 신뢰성,신실성이 떨어질 수 있으니 먼저 본회장의 공약이행에 충실하기

잘 부탁드립니다.

잘 부탁드립니다.

열심히, 성실히 학생자치회 활동을 하도록 하겠습니다.

반갑습니다!

많이 부족하지만 1년 동안 최선을 다하겠습니다.

바닷가에서 자유롭게 걸으며,
지금 이 순간의 감정과 풍경을

사진과 글로 담아내는 시간!
스마트폰으로 사진을 찍고,
그에 어울리는 짧은 문장 또는 시 한 줄을 더해
나만의 감성 포토에세이를 만들어보세요!

✨ 선택할 수 있는 포토에세이 주제

1. 나에게 ’민주‘란?

2. 일상에서 만나는 ’민주‘

3. 파도처럼 다가온 나의 생각

4. 나를 닮은 풍경

5. 새학기 출발점에서 소망과 바램을 담음

6. 함께라서 빛나는 순간

7. 자유와 나

🕒 활동 시간 안내

• 총 소요 시간: 약 2시간

• 1시간 30분: 바닷가 자유 산책 & 사진 촬영

• 30분: 에세이 작성 및 나눔 시간

📝 활동 방법

1. 주제를 하나 선택해요.

2. 바닷가를 자유롭게 돌아다니며,
   사진을 1~2장 찍어요.

3. 사진을 보며 떠오른 생각, 감정, 문장 등을
   짧은 글로 표현해요.

'바라'는 바다 !

'바람'들이

넘치는 바다 !!

내 마음의 '파랑' !!!

2반 박해람 :너무 재미있다!

3반 이대한 :추억으로 남을것 같다.

4반 송준혁: 오랜만에 오는 바닷가여서 행복하다!

해변가가 너무 이뻐요

2) 노란 리본 만들어서 달고 다니기

3) 세월호 관련 삼행시 짓거나 유가족들에게 편지 작성하기

2.세월호 관련 영상 시청하고 추모하기

2.매접 생기게 해주세요

3.밀걸래 추가

4.청소도구에 펑소기 넣주세요

5.운동장에 밖에서 볼수있는 시계를 설치해 주세요

2.운동장 쓰레기통 만들어주세요

3.운동장 시계 만들어주세요

4.반에 거울설치해주세요

5.매점 만들어주세요

2.수업시간에 영상+추모 편지(긴 리본에 쓰기?)

2)리본 키링 만들기

2. 518민주화운동 국립기념묘지 방문

3. 임을 위한 행진곡 합창

2.천개의 바람 부르기

리본 만들기

유가족을 위한 편지

관련 체험

운동장 잔디

농구 코트 우레탄코트로 변경

화장실 보수

리모델링..?

2. 후문(핸드볼 숙소 뒤편)을 이용할 수 있게 해주세요

2.칠판꾸미기 및 서프라이즈

2. 아침애 방송부가 말할때 날씨까지 간단하게 말해주기

그 무거움은 우리가,

그 가벼움은 바다 자체가

스스로 만든다.

Let's protect nature!

축제는 사물놀이 같은 학생들이 흥미를 잘 못느끼는 활동 말고 학생들에게 직접 의견을 수렴하여 현실적이고 흥미를 느끼는 활동이 좋을듯

• 선생님들도 함께 노래나 악기를 연주 해주셨으면 좋겠습니다.

빼고 별다른 의견이 없었습니다.

축제: 체험자가 가장 많은 인기 부스에 상품을 주면 좋겠다.

또한 노는 것만 하는 것이 아닌 우리 학교의 발전을 도모하는 학생회 회의도 하고, 슬픈 한센병 환자들분들의 이야기 듣기, 우리들과 비슷한 나이였을 때 용기내어 정의를 실현하기 위해 앞장스셨던 김주열 열사님의 묘를 가서 추모를 하는 등의 일정들도 정말 뜻 깊고, 기억에 남는 일정들이었던 것 같습니다.

추신:3조 벌칙이 없었던 이유 궁금합니다

첫째 날에는 다양한 활동을 하면서 반장, 학생회분들과 점점 친해지고 의견을 나눌 수 있었습니다. 특히 해변에서 진행한 팀 협동 프로그램에서 학년을 넘어 하나의 목표를 위해 함께 노력하는 경험이 인상 깊었습니다.

프로그램에서 조금 잘못하더라도 "괜찮아", "잘했어" 라는 위로의 한마디로 함께하는 협력의 의미를 느낄 수 있던 것 같습니다. 그 과정에서 진정한 협력은 혼자 앞서 나가는 것이 아니라, 서로 함께하며 이루어지는 것임을 깨달을 수 있었습니다.

둘째 날에는 소록도, 5.18 국립 민주묘지와 같은 역사적 장소에 가며 과거의 아픈 현장을 생생히 볼 수 있었습니다. 그곳에서 우리가 평소에 당연하게 여겼던 하루하루가 누군가에게는 위태로운 하루였다는 것을, 누군가에게는 소중한 하루였다는 것을 생각할 수 있었습니다. 또한, 그 날의 이야기를 들으며, 지금을 살아가는 하루가 결코 당연한 것이 아니라는 것도 깨우치게 되었습니다.

이번 수련회를 통해 저는 앞으로 반장으로서 더 책임감 있게 행동해야겠다는 다짐을 하게 되었습니다. 이제부터 친구들의 의견에 더욱 귀 기울이고, 문제가 생겼을 때 먼저 나서서 해결하려는 자세를 가지려고 합니다. 짧은 1박 2일이었지만, 저에게는 매우 큰 변화를 가져다준 소중한 시간이 되었습니다. 소중한 기회를 만들어 주신 선생님들께 감사드립니다!

Let's go, 조대부중!

이번 수련회를 갈 수 있도록 도와주신 선생님들과 수련회에서 지도 해주신 선생님들께 다시 한번 감사합니다.

2-4반 반장 이건호 올림.

•참여자가 더 많아 활발히 이루어지면 좋겠다.(신청자에게 상품주는형식으로 광고)

•복면가왕 형식이 인기가 많았으므로 복면가왕 형식으로 진행

•추억에 오래 남을 수 있도록 벚꽃 버스킹 포토존제작

•퀴즈 활동,사물놀이 제거 등 학생의 의견 반영으로 학생의 흥미 추구,참여 안하는학생 없게끔 시간 조율

세월호 추모식,518 민주화운동 기념

•하나의 큰 노란 리본 만들어 그 큰 리본에 학생들의 롤링페이퍼형식으로 추모글

•천개의 바람 합창

•학생이 직접 노란리본만들어 달기

•세월호 사진을 퍼즐형식으로 나누어 학생들이 1조각씩 그린 후 맞추기

•518국립묘지 방문

•518 연극 진행

•축제와 병행하여 쇼미더 민주 형식도 고안

스승의 날

•교과 쌤에 맞게 축하(이하 의견 접목)

•영상편지

•칠판에 각자편지 적어놓기

•스승의 날 노래 부르기

•할 수 있는 학급은 돈모아 간단한 꽃 드리기

(금전적 문제 있음)

건의사항

•운동장에서 볼 수 있는 시계

•급식실 건의함 사용 여부>>

•아침 방송부나 학생회가 간단한 날씨 또 훈화(?) 말해주기

앞으로도 반장 역할 잘 수행할 수 있도록 하겠습니다. 

교실 뒤에서 몰래 떠들어도,

자는 척해도, 휴대폰 숨겨도

정확히 발견해내시는 초정밀 관찰력에 감탄하며 이 상을 드립니다.

출석, 수업, 생황지도, 상담, 행정까지 모든 퀘스트를 클리어하신 SSS급 교사 선생님께 수여합니다

항상 장난 많고 시끌벅적한 우리 반 학생들을 웃으며 이끌어 주시고, 때로는 엄하게, 때로는 따뜻하게 지도해 주시는 선생님께 감사의 마음을 담아 이 상을 드립니다.

우리들의 수많은 질문과 실수 속에서도 항상 늘 따뜻하게 기다려주신 선생님께 이 상장을 수여합니다.

귀하는 학생들이 길을 잃고 흔들릴때마다

조용히 방향을 비춰 주시고 같이 속도를 맞춰주신 선생님께 존경과 감사의 마음을 담아 드립니다.

2학년 2반 담임선생님 노민아

내용: 위 선생님께서는 학업에 지쳐 이산화탄소(한숨)만 내뱉던 저희들에게 따스한 격려의 빛 에너지를 비춰주셨습니다. 선생님의 가르침을 통해 저희는 마음속 엽록체를 풀가동하여 희망이라는 포도당을 합성할 수 있었고, 다시금 숨 쉴 수 있는 맑은 산소를 얻었습니다. 저희 인생의 가장 소중한 에너지원이 되어주셨기에 감사한 마음을 담아 이 상장을 드립니다.

2026년 5월 15일

2학년 2반 제자 일동

항상 따뜻한 마음으로 학생들을 대해주시고,
한 명 한 명을 포기하지 않는 사랑과
최선을 다해 가르쳐 주신 열정에 깊이 감사드리며,
그 마음을 오래도록 기억하고자 이 상을 드립니다.

위 선생님께서는 지난 시간 동안 저희 (2학년 5반)친구들에게 단순히 지식을 전달하는 스승을 넘어, 삶의 올바른 이정표가 되어주셨습니다. 때로는 저희의 서툰 발걸음을 묵묵히 기다려 주시고, 때로는 따뜻한 손길로 무너진 마음을 다독여 주신 선생님의 성함 세 글자는 저희에게 그 어떤 상장보다 큰 울림으로 남았습니다. 그동안 보여주신 헌신과 사랑에 깊은 존경을 표하며, 저희의 마음을 모아 이 상을 드립니다.

내용:

위 선생님께서는 언제나 학생들을 생각해 주시고,

따뜻한 웃음으로 학교생활을 더 즐겁게 만들어 주시며 항상 상상 그 이상의 즐거움과 행복을 주시므로 이 상을 수여합니다.

학생들을 왕 같은 카리스마로 이끄시는 선생님께 이 상을 수여합니다.

"괜찮아,다니 하면 돼."

그 한마디로 학생들의 마음을 일으켜 세워 주신

최고의 응원단장 선생님께 이 상을 드립니다