Semana 5 -Gestión eficiente de la información by RENATO THOMAS RAMIREZ FARFAN

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YouTube, video
"Ecuaciones Lineales y Cuadráticas"
BENAMAT.COM

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

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En la siguiente columna, usted encontrara información relacionada con la asignatura de PENSAMIENTO MATEMÁTICO.

2. RESUMEN

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Las oraciones lineales y cuadráticas hacen referencia, en el ámbito matemático, a expresiones algebraicas que describen relaciones entre variables, y se distinguen principalmente por el grado del polinomio que las compone. Una oración lineal es aquella que representa una ecuación de primer grado, cuya forma general es y = mx + b, donde m es la pendiente y b la ordenada al origen; estas expresiones generan gráficas rectas y reflejan una relación constante entre las variables. En cambio, las oraciones cuadráticas corresponden a ecuaciones de segundo grado, con una estructura típica de y = ax² + bx + c, donde a, b y c son coeficientes reales y a ≠ 0. Estas últimas representan parábolas al ser graficadas, lo cual implica que la relación entre las variables no es constante, sino que varía de manera acelerada o desacelerada, dependiendo del signo y valor del coeficiente cuadrático a. Ambas formas de expresión son fundamentales para modelar fenómenos en diversas disciplinas, desde la física hasta la economía, ya que permiten predecir comportamientos y analizar patrones de cambio.

3. VIDEO

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4. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

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Benamet, C.(12 Septiembre 2013).Ecuacioneslinealesycuadraticas [video]. YouTube. https://youtu.be/kuvGX_pRAuc?feature=shared

EMPATIA TERAPEUTICA

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En la siguiente columna, usted encontrara información relacionada con la asignatura de EMPATIA TERAPEUTICA.

2. RESUMEN

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Las neuronas espejo fueron descritas inicialmente en primates de la especie Macaca nemestrina hacia el año 1990 por el neurofisiólogo Giacomo Rizzolatti y su grupo de la Universidad de Parma, en Italia. Son neuronas motoras que activan cuando el individuo observa la acción concreta para la que están predeterminadas sin generar ningún tipo de actividad motora. En la actualidad se considera que estas neuronas participan en procesos de adaptación al entorno social ya que permiten no solamente comprender las acciones sino también las intenciones de otros individuos. Se les atribuye función en los procesos de aprendizaje simple a través de la observación y la imitación que pueden ser aprovechados en la enseñanza de la anestesiología.

3. LIBRO

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INTRODUCCION A LA CIENCIA PSICOLOGICA

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En la siguiente columna usted, encontrara información relacionada con la asignatura de INTRODUCCION A LA CIENCIA PSICOLOGICA

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Scielo, libro
"NEURONAS ESPEJO Y EL APRENDIZAJE EN ANESTESIA"
Bautista J, Navarro

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ProQuest, tesis
"RELACIÓN ENTRE EL TRASTORNO NEUROCOGNITIVO LEVE, ENFERMEDADES CRÓNICAS Y DEPRESIÓN EN ADULTOS MAYORES PUERTORRIQUEÑOS"
Perla Karelys Ortiz Acosta

2. RESUMEN

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Puerto Rico se encuentra en el séptimo lugar en el mundo con mayor porcentaje de adultos mayores. Con el envejecimiento de la población, se estima que la demencia aumente considerablemente porque la incidencia de esta aumenta con la edad. El Trastorno Neurocognitivo Leve (TNL) es una etapa preclínica y transicional entre el funcionamiento cognitivo esperado y la demencia. El TNL es una etapa ideal para trabajar con factores de riesgo modificables de la demencia para prevenirla y/o retrasar su desarrollo; entre estos, se encuentran las enfermedades crónicas y la depresión. El primer propósito de este estudio fue explorar la relación entre el TNL con las enfermedades crónicas seleccionadas, y entre el TNL y la depresión mayor. El segundo propósito fue conocer si había una diferencia estadísticamente significativa en la prevalencia de enfermedades crónicas y depresión mayor entre adultos mayores con y sin TNL. El tercer propósito fue identificar si los factores sociodemográficos, las enfermedades crónicas seleccionadas y la depresión mayor eran predictores estadísticamente significativos del TNL. Este estudio fue de enfoque cuantitativo, no experimental transversal y de alcance exploratorio-correlacional. La muestra estuvo compuesta por 4,944 adultos mayores puertorriqueños, 2,472 con TNL y 2,472 sin TNL. La edad de los participantes fluctuó entre 60 y 106 años. Los resultados muestran que existe una relación significativa entre el TNL y todas las enfermedades crónicas seleccionadas; al igual que entre el TNL y depresión mayor, pero la magnitud de las asociaciones varía según la enfermedad. Además, los adultos mayores puertorriqueños con TNL evidenciaron una mayor cantidad de enfermedades crónicas y depresión mayor, que aquellos sin TNL. Padecer asma, hipertensión, enfermedades cardiovasculares, artritis, diabetes y tener más de 65 años son los factores que incrementan la probabilidad de tener TNL. Los resultados demuestran que intervenciones dirigidas a la promoción de la salud física y mental en adultos mayores puertorriqueños pueden ser efectivas en prevenir o retrasar el comienzo de la demencia durante la etapa del TNL. Teniendo estos hallazgos en consideración, se ofrecen recomendaciones para futuras investigaciones, política pública y profesionales de la salud.

3. TESIS

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4. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

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De Perla K. Ortiz. (2025).Relación entre el transtorno neurocognitivo leve, enfermedades crónicas y depresión en adultos mayores Puertorriqueños [Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras].

file:///C:/Users/Mi%20Pc/Downloads/Relaci%C3%B3n_entre_el_Trastorno_Ne.pdf

2. RESUMEN

71154416_1 — 2025-04-25 19:55:01 UTC

La demanda informativa de la sociedad otorga cada vez mayor relevancia a las piezas periodísticas con componentes multimedia y gráficos. Este estudio analiza las pautas comunicativas de reportajes infográficos online premiados en el certamen internacional Malofiej. Mediante el análisis de contenido y una ficha de diseño propio, se evalúan sus atributos informativos, la estructura, la interactividad y los componentes multimedia. Se concluye que estos reportajes se componen de varias infografías, con predomino del estilo interpretativo, enfoque retrospectivo, una articulación en apartados y su funcionamiento es intuitivo, logrando una comunicación clara y eficaz que propicia la correcta decodificación del mensaje informativo.

COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS

71154416_1 — 2025-04-25 19:55:59 UTC

En la siguiente columna, usted encontrara informacion relacionada con la asignatura de COMPRENSION Y PRODUCCION DE TEXTOS

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ProQuest, articulo
"La infografía en prensa digital iberoamericana como vehículo de comunicación clara y eficaz"
Manuel Montes Vozmediano; López-del, Ramo Joaquín.

3. ARTICULO

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4. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

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Montes Vozmediano, M., & López-del Ramo, J. (2025). La infografía en prensa digital iberoamericana como vehículo de comunicación clara y eficaz. Gràfica: Documents de Disseny Gràfic, 13(25). https://doi.org/10.5565/rev/grafica.345

4. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

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Bautista J, Navarro. (2011).NEURONAS ESPEJO Y EL APRENDIZAJE EN ANESTESIA. Rev Fac Med.

http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-00112011000400006