#LerForaDaEscola #LeituraParaTodos #AmorPelosLivros

EB /JI de Portuzelo-Meadela na turma PM1/3

#LerForaDaEscola #LeituraParaTodos #AmorPelosLivros

EB1/JI Portuzelo-Meadela - 1.ºano

#LerForaDaEscola #LeituraParaTodos #AmorPelosLivros

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 O Manuel adora explorar estes espaços e descobrir novos mundos página a página. Ler em família tornou-se um hábito querido e uma forma de estarem juntos, aprenderem e partilharem momentos tranquilos e felizes.

#LerForaDaEscola #LeituraParaTodos #AmorPelosLivros

P1A

Agradecemos a todos os que participam e celebram a leitura connosco. Continuemos a ler, dentro e fora da escola!

JI de Santa Marta de Portuzelo

1.º ano

Rui Marques - 1.ºano

A Francisca leu A Cinderela e, em família, criou uma belíssima Cinderela que a acompanhará nas futuras leituras, no âmbito do projeto Ler Fora da Escola.

No âmbito do projeto Ler Fora da Escola, o Martim e a família estão imparáveis, vivendo a leitura com entusiasmo através de livros que permitem explorar as emoções.

Quanto mais palavras as crianças conhecem, mais depressa compreendem o que leem, imaginam as histórias e estabelecem ligações entre ideias . O vocabulário é um alicerce da leitura: não basta ler depressa, é preciso compreender com profundidade .

Aproveitem os percursos casa–escola/escola–casa para descobrirem palavras novas e brincarem com elas! Jogos simples podem fazer toda a diferença: inventar frases divertidas , encontrar sinónimos , criar rimas , ou imaginar contextos improváveis para as palavras que aprenderam juntos .

Usem as palavras novas em diferentes frases e situações, ao longo de vários dias . Peçam ao vosso filho para fazer o mesmo: dizer a palavra em voz alta, testá-la em novos cenários, dar-lhe novas vidas em conversas e pequenas histórias .

A aprendizagem faz-se na continuidade e no uso, é assim que as palavras ficam .

Entre árvores, sons da natureza e boa disposição, os livros ganharam ainda mais vida, tornando a leitura num momento especial de convívio e aprendizagem.

Ler fora da escola é descobrir que os livros podem acompanhar-nos em qualquer lugar.

Miguel Arieira, Turma P2 B.

Raquel Arieira (mãe)

2.º ano

A Lara adora ler livros para o cão da família, o Pancho. Sempre que pega num livro, o Pancho senta-se ao seu lado e ouve com muita atenção. A Lara diz que lê para ele porque quer que ele compreenda a leitura e aprenda coisas novas. Para ela, ler para o Pancho é um momento especial, cheio de carinho e imaginação. Assim, a leitura torna-se mais divertida e acontece também fora da escola.

Sara Martins (mãe)

Lara - 2.ºano

O Luís Miguel adora ler Os Mini Cinco. Gosta de acompanhar as aventuras das personagens e de descobrir novas histórias. Para ele, a leitura é divertida e cheia de emoção.

Luís Miguel Almendra - 2.ºano

A Maria lê tudo o que consegue e põe em prática o que já aprendeu. O livro que está a ler chama-se Pé de Vento. O pai ajuda apenas nas letras que a Maria ainda não aprendeu, incentivando-a a ganhar confiança e autonomia na leitura.

Gil Delgado (pai)

Maria - 1.ºano

(Enc.Ed)

Francisco - 1.ºano

O Martim continua a dar asas à imaginação no âmbito do Projeto Ler fora da escola. Seja em casa ou na biblioteca, dedica-se à leitura com entusiasmo e curiosidade. Cada livro é uma nova aventura e cada página lida é mais um passo no seu crescimento enquanto leitor.

Parabéns ao Martim por mais este momento de leitura e à família pelo incentivo constante.

1.ºAno

A iniciativa tem promovido o gosto pela leitura e reforçado valores como a amizade, a partilha e o respeito, envolvendo ativamente as famílias no processo educativo.

Destacou-se a apresentação, em teatro de sombras, da história “A girafa que comia estrelas”, realizada por uma aluna com o pai. Esta obra foi também escolhida pelos alunos do 1.º e 2.º anos no projeto “Miúdos a Votos”, estando já em preparação a campanha eleitoral, que inclui a construção de uma girafa em tamanho real e a distribuição de marcadores de livros.

Um projeto que lê, une e faz crescer!

SM2B

JI - Leonor Sampaio

A Leonor Sampaio e a sua família partilharam um momento especial de leitura com a história “Óscar – O Unicórnio Comilão”.

Depois, com muita imaginação e carinho, criaram materiais inspirados na história, mostrando o quanto gostaram desta experiência em família.

Parabéns à Leonor e à sua família por este bonito trabalho!

Leonor Sampaio - Pré-escolar

O Martim tem vindo a descobrir novas histórias e a alimentar o seu gosto pela leitura em casa, com o apoio da família. Desta vez, as suas escolhas foram O Lobo que Queria Ir à Escola e Dança Quando Chegares ao Fim, duas leituras que lhe proporcionaram momentos de diversão, imaginação e partilha. Assim, continua a crescer como leitor, levando os livros para além da escola.

EB /JI de Portuzelo-Meadela na turma PM1/3

Em conjunto com os seus familiares, exploraram as histórias lidas, partilharam momentos de leitura e deram asas à criatividade, realizando magníficos trabalhos inspirados nos livros.

Esta iniciativa reforça a importância da leitura em família, promovendo o gosto pelos livros, a criatividade e o envolvimento entre a escola e a comunidade.

Parabéns a todos os alunos e famílias pela dedicação e pelos excelentes trabalhos realizados!

Vieram partilhar connosco as histórias que costumam ler em casa, antes de dormir ou nos momentos em família. Ver o brilho nos olhos das crianças ao verem os seus pais transformados em contadores de histórias para os colegas foi, sem dúvida, um momento mágico.

"Ler para uma criança é abrir caminhos; ler para uma turma inteira é semear magia."

Agradecemos a todos os pais que aceitaram este desafio, trouxeram os seus livros favoritos e dedicaram o seu tempo a enriquecer o imaginário dos nossos pequenos leitores. Esta forte ligação entre a família e a escola é um dos pilares para cultivar o gosto pela leitura e criar memórias que perduram.