Libros de texto: Fundamental para el aprendizaje en diversas materias.

Acceso limitado a materiales educativos: En las zonas rurales de la Sierra, más del 50% de los estudiantes no tienen acceso adecuado a materiales educativos como libros, cuadernos y uniformes, según informes del Ministerio de Educación de Perú.

Desigualdad en la distribución: En regiones como Puno, Cusco, Ayacucho y Apurímac, las escuelas enfrentan serias dificultades para obtener materiales debido a la falta de infraestructura y a la dificultad de transporte en estas zonas.

Acceso a materiales y recursos: La región amazónica, que incluye departamentos como Loreto, San Martín y Ucayali, enfrenta grandes dificultades para proveer materiales escolares. En algunas áreas, el acceso a libros y cuadernos básicos puede estar por debajo del 40%, debido a la lejanía de las comunidades y la falta de servicios de distribución adecuados.

Impacto de la pandemia: La ENAHO 2020 reveló que la Selva peruana es una de las regiones más afectadas por la falta de tecnología, con más del 50% de los hogares sin acceso a internet, lo que también impactó el acceso a materiales educativos digitales.

Acceso a materiales: En las zonas urbanas de la costa (como Lima, Arequipa, Trujillo y Piura), el acceso a materiales escolares es más equitativo, pero todavía existen diferencias significativas entre las áreas más pobres y las más desarrolladas. En distritos de bajos recursos de Lima, como San Juan de Lurigancho y Villa El Salvador, alrededor del 30% de los estudiantes carecen de los materiales básicos.

Proyectos de distribución: En las zonas urbanas, el Ministerio de Educación y diversas ONG han implementado programas de entrega de útiles escolares a estudiantes de familias de bajos recursos, aunque la cobertura sigue siendo insuficiente en algunas áreas periféricas.