BT8 Leerteam 1 <3 by Isabel van Beek https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm Gemaakt met swag en-us 2017-04-18 08:05:30 UTC 2023-04-16 12:47:16 UTC hello@padlet.com gevonden artikel met betrekking tot timemanagement (18-04-10-2017 https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/166692964 http://patrickschriel.nl/2014/12/30/wat-is-time-management-plannen-en-organiseren-in-5-stappen/]]> 2017-04-18 08:12:58 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/166692964 Artikel - Lokaal en materiaal https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/166958186 Kijkwijzer inrichting klaslokaal:
http://hoadd.noordhoff.nl/sites/7699/_assets/7699d05.pdf

]]> 2017-04-19 09:11:07 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/166958186 Aanvullend artikel https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/166958624 Kijkwijzer klassenmanagement voor de onderbouw:
http://www.degedragstolk.nl/wp-content/uploads/Gedragstolk_KijkwijzerOnderbouw.pdf

]]> 2017-04-19 09:13:52 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/166958624 Artikel- Didactische vaardigheden https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/169067221 Het artikel gaat over een van de belangrijkste didactische vaardigheden: consequent zijn. Consequent zijn gaat om vaste routines, voorspelbaarheid en bewustzijn van je voorbeeldfunctie. Het is belangrijk niet in discussie te gaan met leerlingen, maar ze rustig te vertellen wat je van hen verwacht. Tot slot is het belangrijk om in de meeste situaties vol te houden .
http://www.straksvoordeklas.nl/artikel/21/consequent-voor-de-volle-100-]]> 2017-04-30 16:59:03 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/169067221 Artikel - Zelfstandig werken https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/169277382 Checklist voor zelfstandig werken

]]> 2017-05-01 19:51:47 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/169277382 Link notulen & planning https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/169343995 https://docs.google.com/document/d/17VcUmUY-hrRtgvTfRQTaXlwUg01bnHRa1mRCnjQkbIA/edit?ts=58f5c50a ]]> 2017-05-02 06:53:39 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/169343995 Artikel - Flexibel handelen en differentiëren isabelvanbeek https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/170383427 https://www.uu.nl/onderwijs/onderwijsadvies-training/differentieren-in-het-primair-onderwijs-0
Zie bij deze pagina ook de drie manieren van differentiëren (kan je op klikken)

Specifiek differentiëren : http://wij-leren.nl/differentiatie-uitleg.php]]> 2017-05-07 19:41:45 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/170383427 Extra artikel pedagogisch klimaat isabelvanbeek https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/172524947 https://www.leraar24.nl/de-klimaatschaal/]]> 2017-05-18 09:20:31 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/172524947 Artikel pedagogisch klimaat https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/172547128 http://www.petervanheiningen.nl/school/artikelen/pedagogisch-klimaat/]]> 2017-05-18 11:38:13 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/172547128 Artikel Adaptief onderwijs https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/173313180 https://www.leraar24.nl/app/uploads/Contact_Leraar_Leerling_Bijlage3_Adaptief_Ondewijs.pdf]]> 2017-05-23 07:16:59 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/173313180 Regels en routines https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/174086450 Een artikel over orde in de klas.
https://www.leraar24.nl/orde-in-de-klas/

]]> 2017-05-27 14:26:50 UTC https://padlet.com/isabelvanbeek/lzrya1ye84jm/wish/174086450