Tema 6: Estudio de caso (DISCAPACIDAD AUDITIVA) by Irene López Secanell https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7 en-us 2022-10-30 15:48:22 UTC 2023-01-13 16:34:45 UTC hello@padlet.com GRUPO 3: efernandezfc2 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443778477  Formación del profesorado acerca del tipo de deficiencia auditiva de Marco, coordinación familia-escuela, relación y comunicación con alguna asociación, asistencia del alumno a clase con el AL]]> 2023-01-13 16:15:56 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443778477 Grupo 5 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443778887 Pictografiar el centro, formación al profesorado sobre la diversidad funcional auditiva y establecer coordinaciones periódicas con otras instituciones o asociaciones en las cuales trabajen con este alumno.]]> 2023-01-13 16:16:12 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443778887 GRUPO 3 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443780178 Informar a los alumnos de las características que presenta su compañero Marcos para que empaticen con él a través de jornadas de sensibilización y de este modo evitar actitudes de abuso y burla. 
Hacer juegos grupales que favorezcan el compañerismo y la socialización. ]]> 2023-01-13 16:17:08 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443780178 GRUPO 3 efernandezfc2 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443781861 Importante la coordinación con el centro y con todos los apoyos que reciba Marcos, forma parte de alguna asociación, no sobreproteger a Marcos, fomentar su socialización con más niños y niñas]]> 2023-01-13 16:18:38 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443781861 GRUPO 9 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443784355 -Formación de profesores.
-Escuela de padres.
-Charla con asociaciones relacionadas con la discapacidad auditiva.]]> 2023-01-13 16:20:47 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443784355 GRUPO 3 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443784737 Algunos SAAC que se pondrían utilizar son: lengua de signos y dactilología, en la que el alumno pueda comprender la información que le intentan transmitir las personas y de este modo, pueda comunicarse a través de la vocalización, la lectura de labios y el deletreo del abecedario en el aire. 
Uso de apoyos visuales y gestuales: SPC y Bliss]]> 2023-01-13 16:21:07 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443784737 GRUPO 9 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443784957 -Taller de sensibilización.
-Juegos cooperativos y de empatía.]]> 2023-01-13 16:21:18 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443784957 GRUPO 9 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443785631 -Psicoeducación.
-Tutorías.
-Poner en práctica las instrucciones del logopeda en el hogar.]]> 2023-01-13 16:21:56 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443785631 GRUPO 9 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443786395 -Lengua de signos.
-Emisoras FM.
-Utilizar imágenes de apoyo: sistema Bliss]]> 2023-01-13 16:22:40 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443786395 grupo 5 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443788819 establecer relaciones de cooodinacion entre el profesorado y la familia, detectar las fortalezas y los recursos con los que cuenta la familia para trabajar desde esa visión, informarse sobre recursos y servicios en la sociedad para la atención de Marcos, no satisfacer los caprichos de Marcos de manera inmediata, educar a marcos desde el esfuerzo...  ]]> 2023-01-13 16:24:52 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443788819 GRUPO 9 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443789477 -OBJETIVOS: realizar actividades de expresión corporal y gestual.
-CONTENIDOS: educación emocional.
-METODOLOGÍA: cooperativa
-EVALUACIÓN: evolución del aprendizaje de la lengua de signos. Adaptación del ritmo de aprendizaje]]> 2023-01-13 16:25:30 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443789477 GRUPO 3 efernandezfc2 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443790022 Objetivos y contenidos:  enseñar las características de la lengua de signos, de la deficiencia auditiva, fomentar la expresión gestual y corporal
Metodología: como profesores debemos hablarle de frente, un lenguaje claro y sencillo, evitar ruidos, adaptar los textos, uso de imágenes, trabajar la educación en valores de la diversidad funcional
Evaluación: Observar que haya una evolución en el alumno desde la evaluación inicial hasta ahora, una evolución en base a sus necesidades. Y dependiendo de los resultados, cambiar el modo de programar las actividades para este alumno o continuar ]]> 2023-01-13 16:26:01 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443790022 GRUPO 5 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443790385 -  Sensibilizar sobre la diversidad funcional auditiva al resto de compañeros, (a través de ponentes, familiares...)...  
- Llevar a cabo actividades cooperativas para favorecer la socialización entre los iguales.
- Utilizar dinámicas cooperativas, además de realizar talleres de sensibilización. 

]]> 2023-01-13 16:26:21 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443790385 grupo 5 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443790542 para mejorar la relación con los compañeros podemos utilizar dinámicas cooperativas, además de realizar talleres de sensibilización. seria interesante poder contar con alguna persona que tenga algo parecido a Marcos ]]> 2023-01-13 16:26:30 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443790542 grupo 5 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443793423 Hacer uso de SAAC, bimodal, dactilología, LSE, uso de apoyos visuales y gestuales, etc.]]> 2023-01-13 16:28:39 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443793423 GRUPO 2 mdec0003 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443798707 -Formación contante del profesorado y trabajo cooperativo entre todos los profesionales
-Crear un clima de trabajo de respeto mutuo.
-Recursos o aparatos de frecuencia.
-Apoyo visual en la explicación de las tareas. 
-Concienciar al resto de compañeros sobre las características de Marcos
-Formación docente en SAAC y FM 

]]> 2023-01-13 16:32:51 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443798707 GRUPO 2 mdec0003 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443799634 -Crear dinámicas de grupo
-Emocionario sobre cómo se siente cada dia. 
-Realizar actividades grupales guiadas, facilitarle el turno de palabra

]]> 2023-01-13 16:33:38 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443799634 GRUPO 2 mdec0003 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443800535  -Evitar la sobreprotección 
-Proponerle que acudan a asociaciones para personas con diversidad funcional auditiva para conocer a otras familias
-Trabajar de manera coordinada con los profesores del centro

]]> 2023-01-13 16:34:25 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443800535 GRUPO 2 mdec0003 https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443800964 SAAC, lengua de signos, pictogramas, bimodal... ]]> 2023-01-13 16:34:45 UTC https://padlet.com/irenelopezsecanell/lznxrrxolfitemh7/wish/2443800964