Identificação dos elementos básicos da comunicação (emissor, receptor, mensagem, canal, código, contexto).

Reconhecimento e superação de barreiras comunicacionais.

Diferenciação dos tipos de linguagem (verbal, não verbal, mista) e suas funções.

Desenvolvimento da expressão corporal e facial em apresentações e interações.

Compreensão do modelo 3C: comunicação, cooperação e coordenação.

Diferença entre grupo e equipe e suas implicações na prática.

Realização de trabalhos colaborativos com divisão de tarefas e responsabilidades.

Prática de negociação e resolução de conflitos em atividades em grupo.

Valorização da diversidade e respeito às diferenças nas interações escolares.

Participação em decisões coletivas com foco no consenso e na liderança colaborativa.

Uso de ferramentas digitais colaborativas (ex: Google Docs, Miro, Padlet).

Reflexão sobre inteligência coletiva e colaboração em rede.

Estímulo ao pensamento divergente (geração de ideias) e convergente (seleção de soluções).

Vivência das etapas do processo criativo: imersão, análise e ideação.

Aplicação de técnicas como brainstorming, mapas mentais e improvisação.

Exploração de diferentes fontes e referências para desenvolver ideias.

Estudo das dimensões da sustentabilidade: ambiental, social, econômica, cultural e política.

Discussão sobre consumo consciente e os 8Rs da sustentabilidade.

Reflexão sobre ética e cidadania no século XXI.

Conhecimento dos direitos e deveres do cidadão, inclusive no ambiente digital.

Desenvolvimento da empatia e valorização das diferenças humanas

Exploração do mundo do trabalho e das formas de inserção profissional.

Compreensão dos diferentes tipos de carreira (tradicional, em rede, por projetos).

Realização de atividades de autoconhecimento (interesses, habilidades, valores).

Desenvolvimento do marketing pessoal e apresentação profissional (currículo, postura, entrevista).

Discussão sobre o profissional do futuro e a importância da aprendizagem contínua.