觀察地點：各個以人的需求為主的區域/

我選擇用啟事的方式介紹我的觀察。

簡短地介紹每一個我的觀察，桃園總圖的分區設計是以「人」的需求為主。

青少年閱讀區，想像無限，沒有腥羶色主題書籍，科幻與奇幻魅力無限。

語言學習區，活力滿滿，積極且活潑的氛圍，充分展現學習氛圍。

漫畫區，漫研社主題，能注意到動漫愛好者需求，非常貼心。

視聽區，照顧到各樣感官的學習者。設備完善也可自行挑選，改善以往視聽設備都放置於櫃檯後，無開放空間讓讀者探索，而且設廳設備非常足夠且齊全。

討論室，依照人數限制有大小間，照顧到現在有許多報告與學習計畫都是團隊分組取向的需求。

嬰幼兒區，生命力旺盛且呀呀學語聲不斷的區域，讓父母不擔心干擾到其他年齡層的讀者。
樂齡桌遊與閱讀區,因應高齡化社會且設置在低樓層，使用率高，且桌遊益智區能活化年長者人際互動。

抑或

步步向下

偶爾

也想停下腳步

喘口氣 歇息

已黯淡的燈

靜默等待著下一位書旅的到訪

再一次點亮

知識殿堂之光

拾級而上

遇見多元的融合

若

輕步下階

撞見初來乍到的新鮮

或上 或下

來回 連結

你眼神裡透露出選擇的迷惘

終於

在轉角的角落

落腳安頓

無聲無息的光

移動時間的腳步

悄然驚動歇腳的書旅

翻動扉頁

走入另一個世界

探險

轉入第二個彎，人們開始自在愜意的悠遊於那些空閒的時光。或站、或坐、或臥、或盲、或玩，都能找到屬於自己的姿態開始與過去的、當下的、未來的自我對話。

轉入第三個彎時，若不是奶娃音的提醒，那巨大書本前的成年男性或女性，可能差點忘記年齡帶來的責任，直到進入到第四個彎時年少時曾經的迷惑、懵懂才變為清晰，更想找到構築未來的材料。

直至第五個彎，漸漸發現樹冠上方的天空開始明亮、雲朵間雖各自成形卻又彼此綿延相連，人們開始找到距離想要去的雲朵最近的枝葉，順勢跳往徜徉也好、摘採果實也好，目的清楚、各自收穫。

直至光之穹頂往下回望時才發現一路盤旋而上的寶庫，輪廓清晰而踏實。

神秘書洞內

縮小的只有桌椅

放大的是無限驚奇

好奇心指引

愛麗絲夢遊書境

深陷wonderland底

最幸福的事

不是在媽媽的懷裡

就是在媽媽的故事裡

公共圖書館，既然定名「公共」，空間自然屬於大眾，但以一個讀者的角度來說，我總會去找我自己屬意的閱讀角落，那個透過自己心裡畫線的「閱讀角」，是藉由書本通往無限旅程的任意門，我自嘲：就像卡通裡的小叮噹，總在自己房間展開「任意門」，一旦跨過「任意門」就掉入另一知性空間去旅遊，當神遊一趟回神而來的時候，妳真的會希望回到自己的房間吧！

早來到桃園總圖之前，事實上，在它籌備階段我就注意它整個建築設計相關新聞，甚至在桃園看屋買長輩房時，也想著有沒有機會就買在附近，但終究沒有下手，畢竟桃園藝文特區，可是桃園的蛋黃區，難入手啊！

這座以生命樹為設計靈感，構築「知識螺旋」、「圓錐狀環保節能通風採光井」、「綠色螺旋」、「環保外皮」、「書架耐震壁」建築5大元素，打造與環境共生共融的超級綠建築，今日來到裡，雖然教授指定任務是選定一個樓層來寫參觀心得，但我這個早已私心想來參觀的閱讀人，帶著過去的想像，如今已在現場便開始忘卻作業並放肆的遊走每個樓層與角落，從一樓循手扶梯、階梯逐層而上，我以讀者的角度來感受著建築空間所帶來閱讀體驗，確實充滿「光影魅力」，我帶著要搜尋屬於自己的「閱讀角」觀察，感覺很愉快又滿意，因為幾乎每個樓層都有適合窩著一天的角落，為何？或許正是因為「綠色螺旋」、「通風採光井」的設計，我從七樓（今日參觀的最高樓層）俯瞰館內的空間，要找個角落窩上一天，人與自然不被隔離，時而埋首閱讀，時而拉展身體跟自然呼應，肯定是最舒適不過的！

不過在送出此心得時，我卻還有個很奢侈的期待：從綠色螺旋的落地窗望出去，有沒有機會可以看到木棉？紫薇？黃花風鈴木？台灣野櫻花？阿勃勒？苦楝樹？任何一種都好，在它盛開的時候，相信這「閱讀角」的畫面會更加動人🥰！

漫研社專區陳列了很多漫畫技法專書，想要鑽研漫畫技巧的人，到這裡就像進了寶庫，有好多書可讀。