ELETIVA EPA-3ºA by SIMONE MARIA VIEIRA MENEZES

3º ano A E.E parque Anhanguera
Evidência da entrega ementa pelos alunos.
LIÇÃO ENTREGUE:

Nome da escola: E.E Parque Anhanguera

Turma: 3 ano A - Matutino

Disciplina: Eletivas

1- Entrega do arquivo com nome do documentário, seus participantes e funções.

Nome do documentário:

Em busca de um ensino de qualidade

Participantes e suas funções:

Diretores: Debora Nunes e Luiz Fernando.
Roteirista: Luiz Fernando.
Pesquisadores: Rosane Bomfim, Maria Eduarda, Camille Biagioli, Matheus Rezende e Ellen Cristina.
Editores: Marcos Vinicius e Erick de Almeida.
Narradores e entrevistadores: Debora Nunes, Vinicius de Morais e Gustava Gomes.
Responsáveis pelas filmagens e fotos: Gustavo Gomes.
Ajudantes gerais: Matheus Rezende e Bruna Marinho.

2- entrega do Diário semanal do documentário

Eletivas Participantes do projeto:

Debora Nunes, Luiz Fernando, Camille, Gustavo, Mateus e Rosane, 3°A. Nome do Professor: Simone. Data: 24 de Maio de 2021.

Diário do Documentário Introdução:

O documentário é um projeto relacionado a matéria de eletivas. O projeto é voltado para o destaque de assuntos catalogados nos dezessete Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), destacando a ODS 4, que consiste na “Educação de Qualidade”. O intuito do projeto é fazer com que a população do nosso bairro, enxergue alguns pontos importantes no desenvolvimento da ODS, assim podemos destacar pontos de melhorias e pontos positivos em meio a educação atual. Direcionamento do Projeto:

● Qual relevância para comunidade, bairro ou cidade? Temos como objetivo construir um ensino de qualidade, voltado para o desenvolvimento estudantil e pessoal (profissional, familiar e etc).

Tendo isso em vista, queremos levantar a pauta das dificuldades vivenciadas pela escola, o acesso da comunidade com tal instituição, assim conseguiremos levantar pontos de melhorias e planos de ação para o melhor desenvolvimento acadêmico, por exemplo: A liberação e inserção da biblioteca na vida dos alunos e o acesso às pessoas que buscam esse caminho como forma de aprendizado. Com base no que temos visto e sentido estando no 3° ano do ensino médio, é frisado o nosso sentimento de despreparo para para situações rotineiras no “mundo fora dos portões da escola”, por exemplo: vestibulares.

● O que o grupo pretende fazer? Pretendemos fazer pesquisas profundas sobre a situação educacional no bairro; elaborar planos de ação para possíveis melhorias; entrevistar professores, alunos e ex alunos da Parque Anhanguera para levantamento de informações sobre o

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