<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Vijfde leerjaar b by Vijfde klas</title>
      <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks</link>
      <description>Welkom vijfdeklasser!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-10-25 07:56:45 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-30 20:26:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f31f.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Leeshonger</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/1296604782</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/elinevermeersch/Bookmarks" />
         <pubDate>2021-03-11 06:27:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/1296604782</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tot snel!</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/1993586806</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://jijislief.nl/kaarten/0000002005.gif" />
         <pubDate>2022-01-15 15:07:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/1993586806</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Thuis</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2019007415</link>
         <description><![CDATA[<div>Je bent even thuis.&nbsp; Hieronder vind je de werkjes die je thuis kan maken!<br><strong><mark>Laat je even weten via mail</mark></strong><strong> wanneer we jou opnieuw op school mogen verwachten?</strong><strong><mark><br>We kijken er alvast naar uit!</mark></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://media0.giphy.com/media/2wWBH0vXsVUmKtRJOe/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-01-29 09:11:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2019007415</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klaar?</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2024781857</link>
         <description><![CDATA[<div>Alles klaar? Netjes gewerkt? Mail jouw juf hoe je werk ging vandaag. Doe dit <strong>uitgebreid </strong>en <strong>per vak</strong>. Tot horens!<br><br>katleenhuyghe@ksas.be</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-02 06:34:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2024781857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lezen</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2024781923</link>
         <description><![CDATA[<div>Lees iedere dag minstens een <strong>halfuurtje</strong>. Geniet ervan!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://hebjijietsgeleerdvandaag.files.wordpress.com/2013/02/lezen.jpg" />
         <pubDate>2022-02-02 06:34:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2024781923</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiskunde</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051425344</link>
         <description><![CDATA[<div>Les 66 en 67: Percent en verhoudingen<br><br><strong>Bekijk</strong> eerst de oefeningen <strong>van les 66 én 67 die we al maakten. </strong><br><strong>Hermaak</strong> er 5 in <strong>je werkschrift of op je kladblad.</strong><br><br>Bekijk het <strong>filmpje</strong> op Bingel. Let daarbij vooral op het deeltje over <strong>verhoudingen.</strong><br><br>Neem je <strong>ws. op p. 63</strong> en maak oef 5a, 5b en 6a.<br><br><em>Tip voor oef. 6a:</em><br>Meet de strook met je lat= het geheel<br>20%van het geheel= 4/5 van het geheel <br>Lukt het niet? Piep dan even in de verbetersleutel!<br><br>Maak nu ook bij les 67 op <strong>p. 64 oef. 1 en 2 </strong>en<strong> op p. 66 oef. 6 a en b.</strong><br>Verbeter!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-16 17:27:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051425344</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frans</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051480785</link>
         <description><![CDATA[<div>Révision u 9-12<br><br><strong>Herhaal de voorbije unités</strong> als voorbereiding voor de toets die je in de klas maakt.<br><br><strong>Hoe?</strong><br>-Woorden afdekken en vertalen.<br>-Woorden noteren.<br>-Bingeltaken maken<br><br>Maak daarna in je <strong>ws. p 46 oef. 6 en 7. </strong><br>Zoek wat je niet meer weet op je boek.<br><br>Maak ook op <strong>p. 45 oef. 5</strong>.&nbsp; Je mag kiezen uit de woorden er boven. Denk goed na: "<strong>Is het mannelijk of vrouwelijk?"</strong><br><br><strong>Vergeet ook je mondelinge toets niet te oefenen!<br>Bonne chance!</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-16 17:50:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051480785</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wero: Sporen in het park</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051519689</link>
         <description><![CDATA[<div>Les 4: Rusten of slapen?<br><br>Bekijk <strong>de filmpjes hieronder</strong>!<br>Probeer met de informatie die je in de filmpjes ontdekte p. 22, 23 en 24 in te vullen.<br>Veel kijk- en invulplezier!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-16 18:07:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051519689</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051526676</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_IsHGvtfsVE" />
         <pubDate>2022-02-16 18:10:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051526676</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051531584</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=PsUqo6ldjHI" />
         <pubDate>2022-02-16 18:12:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051531584</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051536843</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://schooltv.nl/video/de-vleermuis-het-enige-zoogdier-dat-kan-vliegen/#q=vleermuis" />
         <pubDate>2022-02-16 18:14:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051536843</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051540499</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.onzenatuur.be/artikel/grote-bonte-specht-steelt-hazelnoot-van-eekhoorn" />
         <pubDate>2022-02-16 18:16:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051540499</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spelling</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051557242</link>
         <description><![CDATA[<div>Thema 5 les 10<br>Woorden net als 's ochtends, wrat, knieën en zeeën.<br><br><strong>Lees aandachtig spellingweter 36, 37 en 38.</strong><br>Maak in je spellingschrift oefening <strong>1 op p. 55.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-16 18:23:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2051557242</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiskunde</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053497707</link>
         <description><![CDATA[<div>Vandaag werken we rond de <strong>oppervlakte van de ruit</strong>.<br><br>Weet je nog?<br><strong>Omtrek</strong>: alle zijden optellen.<br><strong>Oppervlakte</strong>: binnenkant van de figuur (cm<sup>2</sup>).<br><br>Bekijk eerst het filmpje dat je vindt op Bingel: 'oppervlakte ruit'.<br>Onthoud de formule om de oppervlakte van een ruit te berekenen: <strong>(Dxd):2<br><br></strong>Neem je je <strong>rekenwijzer</strong> erbij op nummer 30a en 31f?<strong><br><br>Oefening 1:<br></strong>Bekijk de ruit. Noteer in het <strong>groene kader</strong> de omtrek van de ruit en de oppervlakte van de ruit.<br><strong>Omtrek</strong>: tel alle zijden op (1 zijde meet 6,4m)<br><strong>Oppervlakte</strong>: (Dxd):2<br><strong>Een zakrekenmachine kan helpen!</strong><br><br><strong>Oefening 2:</strong><br>Maak 2a en 2b. Vergeet je maateenheden (cm of cm<sup>2</sup> niet).<br><br><strong>Oefening 3:</strong><br>Maak je niet.<br><br><strong>Oefening 4:</strong><br>Meet van alle figuren eerst de <strong>omtrek</strong> (alle zijden optellen).<br>Een zakrekenmachine kan helpen. Werk heel erg nauwkeurig, vergeet de millimeter niet ...<br>Erna bereken je de <strong>oppervlakte</strong> van figuur a, c en e.<br><br>Verbeter met de verbetersleutel!<br><br><strong>Veel succes!</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-17 15:50:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053497707</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spelling</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053501919</link>
         <description><![CDATA[<div>Thema 5 les 10<br>Woorden net als 's ochtends, wrat, knieën en zeeën.<br><br><strong>Lees aandachtig spellingweter 36, 37 en 38 opnieuw.</strong><br>Maak in je spellingschrift <br>oefening 2 (<strong>let op waar je hoofdletter moet staan!</strong>), <br>3, 4, 5, 6 en 7<strong> op p. 56 en volgende.<br></strong>(De oefeningen met pijltjes MAG je maken.)<br><br><strong>Verbeter</strong> erna aandachtig met groen. Je kreeg een correctiesleutel mee huiswaarts.<br><br><strong>Veel succes!</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-17 15:52:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053501919</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frans</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053503013</link>
         <description><![CDATA[<div>Vandaag maken we in de klas de toets.<br><br>Jij oefent vandaag <strong>extra</strong> nog een keertje het <strong>mondelinge</strong> <strong>stukje. Lukt dit al heel erg vlot? Doe dit luidop.<br></strong><br>Op <strong>Bingel</strong> kan je enkele oefeningen kiezen waarin je nog verder kan groeien. Dit is extra. Er werd niks klaargezet.<br><br>Wanneer je terug op school bent, maak je je Franse toets.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-17 15:52:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053503013</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lezen</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053504265</link>
         <description><![CDATA[<div>Lees iedere dag minstens een <strong>halfuurtje</strong>. Geniet ervan!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://hebjijietsgeleerdvandaag.files.wordpress.com/2013/02/lezen.jpg" />
         <pubDate>2022-02-17 15:53:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053504265</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klaar?</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053504503</link>
         <description><![CDATA[<div>Alles klaar? Netjes gewerkt? Mail jouw juf hoe je werk ging vandaag. Doe dit <strong>uitgebreid </strong>en <strong>per vak</strong>. Tot horens!<br><br>katleenhuyghe@ksas.be</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-17 15:53:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053504503</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wero</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053505650</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Verbeter</strong> je werk van gisteren. De <strong>correctiesleutel</strong> heb je ontvangen via mail.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-17 15:54:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2053505650</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiskunde</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057145311</link>
         <description><![CDATA[<div>Herhaal p. 74 en volgende.<br>Maak er <strong>oefening 2a en 2b</strong> (duid het belangrijkste aan met fluo!).<br><br>Maak <strong>oefening 5 en 6</strong> <mark>(NIET 510</mark><strong><mark>:25</mark></strong><mark> en 120,2</mark><strong><mark>:25</mark></strong><mark>)<br><br></mark>Je verbetert de oefeningen die je maakte (groene pen) met de verbetersleutel die ik hier toevoegde.<br><br>Veel succes!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://issuu.com/uitgeverijvanin/docs/rm5-ws-c-inner-cs-150dpi" />
         <pubDate>2022-02-20 09:41:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057145311</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lezen</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148276</link>
         <description><![CDATA[<div>Lees iedere dag minstens een <strong>halfuurtje</strong>. Geniet ervan!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://hebjijietsgeleerdvandaag.files.wordpress.com/2013/02/lezen.jpg" />
         <pubDate>2022-02-20 09:45:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148276</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lezen</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148328</link>
         <description><![CDATA[<div>Lees iedere dag minstens een <strong>halfuurtje</strong>. Geniet ervan!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://hebjijietsgeleerdvandaag.files.wordpress.com/2013/02/lezen.jpg" />
         <pubDate>2022-02-20 09:45:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lezen</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148385</link>
         <description><![CDATA[<div>Lees iedere dag minstens een <strong>halfuurtje</strong>. Geniet ervan!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://hebjijietsgeleerdvandaag.files.wordpress.com/2013/02/lezen.jpg" />
         <pubDate>2022-02-20 09:45:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148385</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klaar?</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148478</link>
         <description><![CDATA[<div>Alles klaar? Netjes gewerkt? Mail jouw juf hoe je werk ging vandaag. Doe dit <strong>uitgebreid </strong>en <strong>per vak</strong>. Tot horens!<br><br>katleenhuyghe@ksas.be</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 09:46:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148478</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klaar?</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148516</link>
         <description><![CDATA[<div>Alles klaar? Netjes gewerkt? Mail jouw juf hoe je werk ging vandaag. Doe dit <strong>uitgebreid </strong>en <strong>per vak</strong>. Tot horens!<br><br>katleenhuyghe@ksas.be</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 09:46:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148516</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klaar?</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148554</link>
         <description><![CDATA[<div>Alles klaar? Netjes gewerkt? Mail jouw juf hoe je werk ging vandaag. Doe dit <strong>uitgebreid </strong>en <strong>per vak</strong>. Tot horens!<br><br>katleenhuyghe@ksas.be</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 09:46:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057148554</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frans</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057152597</link>
         <description><![CDATA[<div>Vandaag starten we in de klas met <strong>unité 13</strong>.<br>Jij oefent dat alvast thuis!<br><br>Neem je leerboek erbij p. 54 en 55.<br>Beluister de taak die klaar staat op <strong>Bingel</strong>. Oefen je mee de woorden <strong>luidop</strong>?<br><br>Schrijf de woorden in de <strong>groene kader</strong> alvast één keertje correct over! <strong>Lees de tekst</strong> op p. 54 tweemaal luidop. Kan je deze ook al vertalen in het <strong>Nederlands</strong>?<br><br>We herhalen unité 9-10-11-12.<br><strong>Herlees</strong> <strong>luidop</strong> de woorden in de <strong>groene kaders</strong> op&nbsp;<br>p. 40 (unité 9)<br>p. 42 (unité 10)<br>p. 45 en 46 (unité 11)<br>p. 49 (unité 12)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 09:52:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057152597</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Turnen</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057153444</link>
         <description><![CDATA[<div>De volledige klas heeft een hele namiddag <strong>turnen</strong>!<br>Doe jij iets <strong>sportiefs</strong> thuis? <strong>Amuseer je!</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://media2.giphy.com/media/4bjIKBOWUnVPICCzJc/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-02-20 09:54:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057153444</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taal</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057158730</link>
         <description><![CDATA[<div>Neem een <strong>kookboek</strong>. Zoek een <strong>recept</strong> dat jou aanspreekt en dat je zou willen bereiden, of misschien heb je dat al eens bereidt!<br><br>Neem je <strong>taalwerkboek p. 63</strong> erbij.<br>&nbsp;</div><div>Noteer van jouw gekozen recept de <strong>titel</strong>.<br>Noteer de <strong>ingrediënten</strong>, het <strong>kookgerei</strong> en noteer de <strong>bereidingswijze.</strong> <mark>(Let op voor korte duidelijke </mark><strong><mark>instructies</mark></strong><mark>! Voorbeeld: Snij een tomaat! Neem een kom. Snij in twee, ...)</mark><br>Heb je meer dan vier stappen? Dan doe je verder op een apart blaadje.<br><br><strong>Honger gekregen? </strong><br>Misschien kan je het recept deze week wel eens klaarmaken!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 10:01:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057158730</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiskunde</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057160596</link>
         <description><![CDATA[<div>Neem vlotje 69.<br>Je werkt de oefeningen van het cijferen verder af.<br>Herlees de <strong>stappen</strong> en vergeet je <strong>kommalijn</strong> niet!<br><br>Veel succes!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 10:03:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057160596</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Taal</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057166133</link>
         <description><![CDATA[<div>Neem je werkboek van taal op p. 67 en volgende.<br><br>Lees de taalweter '<strong>Wat is een signaalwoord?</strong>'<br>Duid <strong>enkel het belangrijkste</strong> aan met je <strong>fluostift</strong>.<br><br>Maak oefening 1, 2 en 3.<br>Herlees oefening 2 en 3 en controleer of je zinnen correct zijn.<br><br>Maak oefening 4. Hier moet je zelf telkens een signaalwoord kiezen. Klaar? Herlees opnieuw oefening 4 en ga na of de tekst nog correct is.<br><br>Lees op p. 71 de taalweter '<strong>Wat is een signaalwoord van tijd?</strong>'<br>Maak hierna oefening 5.<br><br>Sluit af met oefening 7.<br>Veel succes!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 10:10:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057166133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Frans</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057167064</link>
         <description><![CDATA[<div>Vandaag oefenen we verder <strong>unité 13</strong>.<br><br>Neem je leerboek erbij p. 54 en 55.<br>Je leest de tekst en de nieuwe woorden opnieuw luidop. Ga eventueel naar Bingel, het eiland, en herbeluister de nieuwe woorden van unité 13 nog een keertje! (Dit staat niet klaar, je moet dit zelf via het eiland aanduiden.)<br><br>Maak in je werkboek p. 47 oefening 1.<br><strong>Bij oefening 1 </strong>moet je enkel het juiste werkwoord noteren. Kan je hierna alle zinnen vertalen in het Nederlands? Lees ze nog een keertje vlot in het Frans ook.<br><br>Maak <strong>oefening 2</strong>.<br>Klaar? Herlees oefening 2 nog een keertje luidop in het Frans. Zeg erna de zinnen in het Nederlands.<br><br>Je noteert de nieuwe woorden van unité 13 nog een keertje in je <strong>gele oefenschriftje</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 10:11:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057167064</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spelling</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057170432</link>
         <description><![CDATA[<div>Vervolg thema 5 les 10.<br>Neem je spellingschrift p. 55, herlees de <strong>spellingweters</strong> 36, 15, 37 en 38 eerst opnieuw <strong>aandachtig</strong>! Duid het belangrijkste telkens aan met <strong>fluo</strong>!<br><br>Maak hierna de taak die je vindt op <strong>bingel</strong>.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 10:17:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057170432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wero: verkeer</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057174334</link>
         <description><![CDATA[<div>We oefenen verder de les van verkeer die je vorige week startte in de klas (<strong>veiligheid</strong>).<br><br>Ga via <strong>symbaloo</strong> naar de website van <strong>verkeer</strong>.<br>De login code vind je vooraan in je agenda.<br><br>Je maakt het onderdeeltje '<strong>Veiligheid</strong>'. (Oefen het even opnieuw ook wanneer je dit al gemaakt hebt.)<br>Nore: maak je ook onderdeel 1 en 2 (verkeerstekens en voorrang)? <strong>Veel succes!</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.nijegaast.nl/debolster/wp-content/uploads/foto-verkeer.jpg" />
         <pubDate>2022-02-20 10:22:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057174334</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Wiskunde</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057178380</link>
         <description><![CDATA[<div>Neem je nieuwe <strong>werkboek D van wiskunde</strong>.<br>We maken les 73 p. 6 en volgende.<br><br>Neem je <strong>rekenwijzer</strong> erbij op nummer 45, 46 en 47.<br>Lees wat veelhoeken zijn en wat niet-veelhoeken zijn (op p. 98).<br><br>Bekijk het <strong>filmpje</strong> dat je vindt op <strong>bingel </strong>'Vlakke figuren'.<br><br>Maak nu oefening 1 en 2 in je werkboek.<br><mark>Let op bij oefening 2 k, l, m en n: hier moet je meer dan 1 figuur noteren!</mark><br><br><strong>Verbeter</strong> erna met de bijlage die je hier vindt.<br><br>Veel succes!</div>]]></description>
         <enclosure url="https://issuu.com/uitgeverijvanin/docs/rm5-ws-c-inner-cs-150dpi" />
         <pubDate>2022-02-20 10:28:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057178380</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Spelling</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057185800</link>
         <description><![CDATA[<div>Thema 5 les 14.<br><br>Neem je spellingschrift p. 59, lees het kadertje bovenaan.<br>Lees erna de <strong>spellingweters</strong> 18, 31, 21 en 22 <strong>aandachtig</strong>!<br>Duid het belangrijkste telkens aan met <strong>fluo</strong>!<br><br>Maak oefening 1. Bekijk het woord <strong>aandachtig</strong>, <strong>dek het af</strong>, en noteer het erna zonder kijken in de zin. Kijk meteen na of je het woord correct schreef.<br><br>Maak oefening 2: woorden net als <strong>fabrikant</strong>.<br><br>Maak oefening 3: <strong>lees deze opdracht aandachtig!</strong><br><br>Maak oefening 4, 5 en 6.<br><br>Veel succes!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-02-20 10:38:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057185800</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muzo</title>
         <author>benjaminfirlefyn</author>
         <link>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057190381</link>
         <description><![CDATA[<div>Je zoekt via jouw computer <strong>vogels</strong> op. Een vogel die bij ons voorkomt.<br><br>Kies er eentje uit, teken deze zo correct mogelijk over. Denk ook aan de <strong>kleuren</strong>! Noteer de <strong>naam</strong> van de vogel erbij.<br><br>Ik ben alvast benieuwd naar het resultaat!<br><strong>Veel tekenplezier!</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://media4.giphy.com/media/242ByhXAbIptSMS9Ol/giphy.gif" />
         <pubDate>2022-02-20 10:45:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/benjaminfirlefyn/Bookmarks/wish/2057190381</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
