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      <title>Recurso pedagógicos al servicio de lo social: &quot;Readers and Writers Workshop&quot;, &quot;Positive Discipline&quot; y &quot;Waldorf&quot; by Diana Martínez Pineda</title>
      <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao</link>
      <description>Puntos de encuentro. Managua, febrero de 2020</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-02-11 21:44:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-12-12 19:27:47 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>¿Qué es el &quot;Reading and Writing Project&quot;?</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444029818</link>
         <description><![CDATA[<div>Están basados en el método del <em><mark>Reading and Writing Project.</mark></em><em> </em>Su misión es acompañar a los alumnos y alumnas en toda la etapa escolar para convertirlos en ávidos lectores, escritores e indagadores. Todo ellos a través de talleres en los que la profesora proporciona herramientas que facilitan la progresión en la adquisición de las habilidades necesarias para convertirse en buenas lectoras y escritoras. Con este método y a través de estos talleres se puede trabajar cualquier tema. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://readingandwritingproject.org/" />
         <pubDate>2020-02-11 21:49:06 UTC</pubDate>
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         <title>Práctica: Taller de escritura</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444396168</link>
         <description><![CDATA[<div>Aquí pueden encontrar la presentación soporte del taller. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/presentation/d/1qQPwRbtwh3jkYGqJawP3Gu_skze0kQLFc6KPd2A1VNY/edit#slide=id.g6ef44ea434_0_53" />
         <pubDate>2020-02-12 15:25:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Propuestas de material para los talleres de lectura y escritura</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444497961</link>
         <description><![CDATA[<div><mark>Plantilla</mark> para programar la Minilección.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/458557361/e2adb3af786fd5fdb837e988463b54b9/Mini_Lesson_Planner_1__1_.docx" />
         <pubDate>2020-02-12 17:29:19 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Propuestas de material para los talleres de lectura y escritura</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444511589</link>
         <description><![CDATA[<div>Los <mark>pósters</mark> son una herramienta muy útil para el proceso de aprendizaje. Ayudan a la progresión y autonomía del alumno o alumna. Pueden ser muy diversos y sobre cualquier tema que se explique. Se mantienen a la vista de los alumnos y alumnas, favorece la autoconsulta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-12 17:45:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Propuestas de material para los talleres de lectura y escritura</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444520103</link>
         <description><![CDATA[<div>Las plantillas para empezar a trabajar. Pueden ser de todo tipo. Las puede crear la profesora, dependiendo de la edad del alumno o alumna también puede ser elaborada por ellos. Podemos agrupar un número de hojas con una argollita, entregar un cuaderno, un archivador, etc. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-12 17:55:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Propuestas de material para los talleres de lectura y escritura</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444524971</link>
         <description><![CDATA[<div>Lista de comprobación  o c<em>hecklist</em>. Permiten que el alumno o alumna se autocorrija o corrija y compruebe que ha hecho el compañero o la compañera.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-12 18:00:33 UTC</pubDate>
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         <title>¿En qué consiste la Disciplina positiva?</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444539994</link>
         <description><![CDATA[<div>Otra manera de educar en el respeto y la empatía.<br><strong>Recursos como:</strong><br>- Tarjetas de apreciación de las profes o alumnos o alumnas.<br>-  Rutinas de participación: gestos<br>- Pósters que recuerden normas de la  clase.<br>- "Role plays" o juegos de rol para favorecer empatía.<br>- Trabajo coopertivo para potenciar la responsabilidad y autonomía.<br>- Asambleas de clase</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.positivediscipline.com/" />
         <pubDate>2020-02-12 18:18:09 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologías alternativas: Waldorf</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444586357</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>¿Por qué está considerado un método alternativo?</blockquote><div>También podemos hablar de Montessori y  Kipler como métodos de educación alternativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-12 19:12:50 UTC</pubDate>
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         <title>Metodologías alternativas: Waldorf</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444591181</link>
         <description><![CDATA[<div>El niño o niña se considera objeto de observación en sus circunstancias. La profesora analiza lo que ocurre, su comportamiento, y amolda el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esto favorecerá su desarrollo y autonomía. Tiende a lo experimental, a lo vivencial, al autodescubrimiento. El arte, la naturaleza y la salud son grandes protagonistas en este método alternativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-12 19:18:11 UTC</pubDate>
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         <title>Materiales y propuestas para trabajar  diferentes temáticas</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444613596</link>
         <description><![CDATA[<div>Para trabajar <mark>temática ambiental, social y emocional:<br></mark><strong>Audiovisuales</strong><br>- <em>Comprar, tirar, comprar<br>- La isla de las flores<br>- Miss Escaparate<br>- Binta y la gran idea<br>- Le chemin a l'école<br>- Las niñas de Belén <br>- Discurso de Natalia López<br>- Cortometrajes...<br></em><strong>Lecturas</strong><em><br>- Yo soy malala<br>- La aventura de Saíd<br>- El monstruo de colores<br></em><strong>Música</strong><em><br>- Latinoamérica, Calle 13<br>- Sintigo, La otra<br>- Soy yo, Bomba Estéreo<br></em><strong>Recursos en internet (¡miles de ideas!):</strong><em><br>- Pinterest<br>- Canvas</em></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-12 19:44:50 UTC</pubDate>
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         <title>Potenciar el espíritu crítico: el debate.</title>
         <author>dianamartzp</author>
         <link>https://padlet.com/dianamartzp/lyy3qfq115ao/wish/444653361</link>
         <description><![CDATA[<div>- Cuatro esquinas<br>- <em>Role plays</em> o juego de roles</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-02-12 20:43:11 UTC</pubDate>
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