Textwerkstatt Beurteilungskonzept Schule Zetzwil by Philipp Bucher https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn Arbeitsresultate vom 25. April 2022 en-us 2022-01-27 13:51:58 UTC 2026-01-24 01:54:06 UTC hello@padlet.com Karten zur Standortbestimmung Beurteilung als "Formulierungshilfen" philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878505 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878505 Posts zur Einleitung / zu Quellen / Links, Inhaltsverzeichnis, etc. philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878507 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878507 Posts zu Förderorientierung / formative Beurteilung philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878508 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878508 Posts zur Kompetenzorientierung / Kompetenzen vielfältig einschätzen philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878509 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878509 Posts zur Zusammenarbeit von Lehrpersonen / Absprachen philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878510 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878510 Posts zu (gemeinsam) (genutzten) Instrumenten philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878511 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878511 Posts zur Förderung und Beurteilung von Selbst- und Sozialkompetenzen philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878513 Beurteilung Kindergarten 
Die kompetenzorientierte Beurteilungspraxis, die sich im Kindergarten bewährt hat, gilt es 
zu beachten und zu pflegen. Anhand von vielfältigen Belegen kann die Beurteilung nach-
vollzogen werden. 
Möglichkeiten: 
• Zeichnungen 
• Werkarbeiten 
• Portfolio 
• Fotos 
• Gespräche/Interviews 
• Beobachtungen 
• Lerngespräche/Selbsteinschätzung 
• Feedback durch Lehrperson 
Zu Beginn erleben die Kinder Spielen und Lernen als Einheit. Im Kindergarten liegt der 
Fokus auf den neun entwicklungsorientierten Zugängen. Fachspezifische Schwerpunkte 
werden vorerst nur in einzelnen Themen gesetzt. SPIELEN UND LERNEN GEHÖREN ZUSAM-
MEN]]> 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878513 Posts zu Transparenz und Elternkommunikation philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878515 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878515 Posts zu Codierung von Bewertungen / zur Notengebung in Einzelbelegen philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878518 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878518 Posts zum Ermessensentscheid und zur Zeugniserstellung / zu Zeugnisnoten philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878519 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878519 Posts zur Vernetzung von Beurteilungskonzept und QM der Schule philippbucher1 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878520 2022-01-27 13:51:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2015878520 Leistungsbelege https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156392246 2022-04-25 12:06:22 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156392246 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156393757 Die Beurteilung ist lernziel- respektive kompetenzorientiert. 

]]> 2022-04-25 12:07:26 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156393757 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156394505 es fehlt Peerbeurteilung ]]> 2022-04-25 12:07:59 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156394505 individuelle Zeitgefässe für Tests ermöglichen https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156394549 Je nach Möglichkeit machen die SuS ihren Test, wenn sie bereit dazu sind, oder sie arbeiten unterschiedlich lange daran (Bsp: Aufsatz, Vorträge).
"dem unterschiedlichen Zeitbedarf für die Zielerreichung wird 
Rechnung getragen." 
Quelle: Karten zur Standortbestimmung Beurteilung als "Formulierungshilfen"
]]> 2022-04-25 12:08:00 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156394549 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156396396 Zeugnisnoten werden nicht aufgrund des arithmetischen Mittels erstellt!

]]> 2022-04-25 12:09:23 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156396396 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156397079 Kriterien zur Beurteilung (analog Lernziele) können mündlich oder schriftlich abgegeben werden. 

]]> 2022-04-25 12:09:52 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156397079 EDK-Broschüre 2015 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156397665 2022-04-25 12:10:18 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156397665 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156398923 2022-04-25 12:11:11 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156398923 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156399297 Wir verankern auf Kriterien bezogene Rückmeldungen im Schulalltag. Die Parallelklassen sprechen sich ab. 

Instrumente wie z.B. Kompetenzraster, Lernlandkarten, Lernjournale oder Lernportfolios werden genutzt]]> 2022-04-25 12:11:27 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156399297 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156399907 Der Klassendurchschnitt spielt bei der Beurteilung keine Rolle, da er bei normalen Klassengrössen einen zu geringen und oftmals irreführenden Aussagewert hat]]> 2022-04-25 12:11:53 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156399907 Das Beurteilen von dem Gelernten hat verschiedene Funktionen für die Lernenden und Lehrenden. Eine Leistungsbeurteilung dient den Lernenden als Feedback, damit sie ihr Lernen steuern können. Dies kann durch die Lehrperson, Lernenden oder durch Selbstreflexionen passieren. Jedoch kann die Lehrpersonen mit Hilfe von Bewertungen des Lernstandswissens Erkenntnisse gewinnen für den zukünftigen Unterrichtsverlauf. Aber durch die Bewertung entstehen auch Ziffernnoten, welche für den Laufbahnentscheid gebraucht werden. Durch diese Noten sollten die Lernenden, für ihr Lernen motiviert werden. Wegen diesen Noten entstehen immer wieder Diskussionen (Fischer/Strittmatter/Vögeli-Mantovani 2009: 11-13). https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156400347 2022-04-25 12:12:12 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156400347 Lernziele https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156400792 Lernziele innerhalb der Stufe absprechen und die Leistungsanforderungen verschiedener Lehrkräfte aufeinander abstimmen]]> 2022-04-25 12:12:33 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156400792 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156401843 Die Beurteilung von Lernprozessen erfolgt mit Noten und Prädikaten (anhand von Kriterien) oder mit Notizen, die in der Gesamtbeurteilung (Zeugnisnote) angemessen berücksichtig werden. ]]> 2022-04-25 12:13:18 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156401843 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156404656 Auf einem Beurteilungsbeleg muss nicht zwingend eine Note stehen. Auf den Prüfungen erscheint kein Klassenspiegel
 und es wird kein Klassen-Durchschnitt 
kommuniziert.
 (Quelle: Beurteilungskonzept Schule Küttigen)
 
]]> 2022-04-25 12:15:13 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156404656 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156405453 Die Schule Zetzwil hat eine einheitliche Praxis der Beurteilung im Rahmen eines Beurteilungskonzepts. Die einheitliche Praxis zur Beurteilung schafft Klarheit in Beurteilungsfragen und gibt damit den Beteiligten Sicherheit.
 
]]> 2022-04-25 12:15:46 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156405453 Diskussion, wie Lernziele (Mindest- und erweiterte Anforderungen) professionell geschrieben werden. Wie detailliert? Wie strukturiert? Welche sind sinnvoll? https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156405902 2022-04-25 12:16:04 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156405902 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156406546 Relevante Belege werden zur Signatur nach Hause gegeben. 

Was sind "relevante" Belege?]]> 2022-04-25 12:16:30 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156406546 -->Formative und summative Beurteilungsformen werden voneinander getrennt und regelmässig differenziert und gezielt eingesetzt. (Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule 2020)»-->· Regelmässig formative Beurteilungen durchführen, welche den Lernenden eine Rückmeldung zum Lernprozess gibt und sie beim Aufbau von Kompetenzen unterstützt (Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule 2022).Formative Beurteilungen: https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156409360

]]> 2022-04-25 12:18:31 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156409360 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156411282  Das Setzen der Zeugnisnote ist ein Ermessensentscheid ]]> 2022-04-25 12:19:42 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156411282 Bewertungen miteinander vergleichen, damit die Parallelklassen etwa gleich bewerten. https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156412126 2022-04-25 12:20:17 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156412126 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156412319  Das Setzen der Zeugnisnote ist ein Ermessensentscheid ]]> 2022-04-25 12:20:24 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156412319 Beispiel für Beurteilungsinstrumente https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156413287 Die Zeugnisnoten stützen sich auf folgende Beurteilungsinstrumente:
  • Kompetenzüberprüfungen (schriftliche, mündliche und handlungsorientierte Prüfungen)
  •  Produktebeurteilungen (Texte, Vorträge, Werkgegenstände, Zeichnungen, Plakate, Protokolle, Dokumentationen, Berichte, Präsentationen, ...)
  • Beurteilungen von Lernprozessen (Portfolio, Lernjournal, Merkheft, 
  • Lerngespräch, Reflexion, lernwirksame Korrektur von Fehlern, ...)
  • Zusatzinformationen: weitere Beobachtungen und Notizen zum Lernprozess 
(Quelle: Beurteilungskonzept Gerlafingen)
 
]]> 2022-04-25 12:20:56 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156413287 regelmässige Coachinggespräche https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156415651 - individuelle Förderziele festlegen ]]> 2022-04-25 12:22:15 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156415651 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156418676 Personale Kompetenzen:

·       Selbstreflexion, z.B. beim Beurteilen der eigenen Leistung durch das Einschätzen der eigenen Stärken und Schwächen (BKS 2018: 3-4).

·       Selbstständigkeit, z.B. durch selbstständiges und faires Spielen (BKS 2018: 3-4).

Soziale Kompetenzen:

·       Kooperationsfähigkeit, z.B. durch das Lösen von Gestaltungsaufgaben in Gruppen (BKS 2018: 3-4).

·       Konfliktfähigkeit, z.B. durch das Suchen von Lösungen in Konfliktsituationen (BKS 2018: 3-4).

·       Umgang mit Vielfalt, z.B. durch die Wahrnehmung und die respektvolle Begegnung mit Bewegungs- und Ausdrucksformen anderer Menschen (BKS 2018: 3-4).

Methodische Kompetenzen:

·       Aufgaben/ Probleme lösen, z.B. durch das Planen, Durchführen und Auswerten des Trainingsprozesses im Dauerlauf (BKS 2018: 3-4).

]]> 2022-04-25 12:24:19 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156418676 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156419327 Die Beurteilung ist Thema an jedem Klassenelternabend.]]> 2022-04-25 12:24:43 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156419327 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156421726 Die Anzahl der nötigen Leistungsbelege richtet sich nach dem kantonalen Laufbahnreglement § 7.1: „Zur 
Bestimmung einer Zeugnisnote müssen mindestens so viele schriftliche, mündliche oder praktische Leis-
tungsbelege vorliegen, wie für das beurteilte Fach bzw. die Fächergruppe Wochenlektionen gemäss Lek-
tionentafel festgelegt sind. In Fächern mit nur einer Wochenlektion müssen mindestens zwei Leistungs-
belege vorliegen.“ 
]]> 2022-04-25 12:26:22 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156421726 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156425211 Um den Input zu planen muss man wissen, wie der output aussehen soll.]]> 2022-04-25 12:28:37 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156425211 Zeitgefässe für Lps https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156426435 "Es stehen Zeitgefässe für die Zusammenarbeit und Reflexion der Beurteilungspraxis im Team zur Verfügung." 

Bsp: bei der Vorbereitung eines neuen Themas, werden die Beurteilungsmöglichkeiten besprochen und definiert.
Augenmerk auf Varietät der Beurteilung  ]]> 2022-04-25 12:29:25 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156426435 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156429449 Es  findet  ein  regelmässiger  Austausch  über  den  Lernstand  der  Lernenden  innerhalb  eines 
Klassenteams statt (offener Austausch) 


]]> 2022-04-25 12:31:27 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156429449 Noten Ade https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156430189 Ziel: weniger Noten setzen, dafür andere Beurteilungsformen]]> 2022-04-25 12:31:54 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156430189 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156431530 Den Eltern am Elternabend verschiedene Möglichkeiten der Bewertung aufzeigen. Prüfungen mit dem Beuteilungsdossier nach Hause geben. Falls Fragen auftauchen können sich die Eltern melden.]]> 2022-04-25 12:32:41 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156431530 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156431577 Die Bewertungsanlässe sollen vielfältig gewählt sein.]]> 2022-04-25 12:32:43 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156431577 halbe Noten genügen https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156431725 es werden maximal Viertelnoten gegeben. Halbe Noten würden auch genügen um über eine Kompetenz zu entscheiden.]]> 2022-04-25 12:32:48 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156431725 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156431950 Ergänzend zum Austausch werden Leistungsentwicklungen 
und Beobachtungen der Lernenden im Lehreroffice 
festgehalten: Dies in Form von Journaleinträgen, 
Wortbeurteilungen und Noten
]]> 2022-04-25 12:32:56 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156431950 Portfolioordner https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156433126 Im Portfolioordner einen Bereich machen für eigene Belege, welche mit in die Beurteilung einfliesst und das Kind mitbestimmen kann. ]]> 2022-04-25 12:33:39 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156433126 Einträge im Lehreroffice https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156437012 Alle Lehrpersonen verwenden das Lehreroffice für positive und negative Verhaltenseinträge. ]]> 2022-04-25 12:36:01 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156437012 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156437047 Notenschnitt mit den LO-Einträgen/ Arbeitsverhalten vergleichen und anpassen falls nötig.]]> 2022-04-25 12:36:03 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156437047 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156437373 Ein Jahreszeugnis resultiert aus verschiedenen Beurteilungsbelegen]]> 2022-04-25 12:36:16 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156437373 Coachinggespräch Lp-Kind https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156441124 Jede KLP macht 2x im Jahr ein Coachinggespräch mit jedem Kind. Als Vorbereitung dient ein einfaches Raster (Spinnennetz o.ä.)
Ziel: das Kind weiss, was es besonders gut kann (Bsp 5 Dinge aus Selbst-, Sozial- und Fachkompetenz) und hat ein Ziel, woran es noch arbeiten kann.
Dauer: 15 min 
Es ist denkbar, dieses Gespräch mit dem Zwischenbericht zu verbinden.
]]> 2022-04-25 12:38:39 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156441124 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156441164 Formen der Beobachtung werden im Klassenteam ausgetauscht.]]> 2022-04-25 12:38:41 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156441164 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156445884 Flyer, Grundlagen für die Eltern werden möglichst schlank, konkret und übersichtlich festgehalten.]]> 2022-04-25 12:41:25 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156445884 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156447748 Die wichtigste Aufgabe der Beurteilung ist es, das Lernen zu fördern. Eine Beurteilung soll dem Kind aufzeigen, was es kann und woran es weiter lernen soll.
 
 



]]> 2022-04-25 12:42:33 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156447748 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156452312 - Ausgangslage (Grundlagen, Haltung und Kommunikation)
- Erklärung "Unterricht" (kompetenzorientiert, förderorientiert)
- Beurteilungsverständnis (Beobachtungen, formative und summative Beurteilung, individuelle und lernzielorientierte Bezugsnormen) 
- Leistungsbelege: verschiedene Beurteilungsinstrumente (anzahl Leistungsbelege, Gewichtung der einzelnen Leistungsbelege --> Ermessensspielraum der Lehrperson)
- Kommunikation (mit Eltern, mit Kindern, Coachinggespräche, Elterngespräche, mit anderen Lehrpersonen
- Dokumentation (Wie sammeln wir die Leistungsbelege? Portfolio? Beurteilungsdossier?)
- Definition / Codierung der Noten (Bild)
- Anhang]]> 2022-04-25 12:45:18 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156452312 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156462436 2022-04-25 12:50:58 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156462436 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156468365 Einheitliche Prädikate:
selten erkennbar, manchmal erkennbar, oft erkennbar, fast immer erkennbar (analog Zeugnis)]]> 2022-04-25 12:54:25 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156468365 konstruktive Rückmeldungen an Lernende, Prüfungen, aussagekräftige Arbeiten etc. Transparenz von verlangten Lernzielen https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156474529 2022-04-25 12:58:00 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156474529 Vorschlag: obligatorischer Austausch zwischen FLP und KLP https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156476723 2022-04-25 12:59:13 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156476723 einheitliche Kommunikation gegenüber Eltern seitens Schulleitung https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156480321 2022-04-25 13:01:18 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156480321 Wahrung der diversen Beurteilungen https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156482860 All zwei Jahre wird im QM eine Standortbestimmung zum Beurteilungskonzept gemacht.]]> 2022-04-25 13:02:36 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156482860 ...oder FLP füllen z.H. der KLP wöchentlich eine Feedback -Liste für die ganze Klasse aus. https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156485568 2022-04-25 13:04:09 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156485568 zusätzliche Ressourcen für FLP https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156498705 Fachlehrpersonen erhalten Assistenzlektionen, um mündliche Beurteilungen sowie Coachinggespräche in einem angemessenen Zeitrahmen durchführen zu können]]> 2022-04-25 13:11:06 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156498705 https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156504593 2022-04-25 13:14:05 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156504593 Beurteilungsdossier FLP https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156511829 Die Beurteilungsbelege werden von der Fachlehrperson gesammelt und jeweils am Ende eines Semesters ins Beurteilungsdossier eingeordnet. Die FLP benötigt die Unterlagen für Feedbacks an die KLP sowie bei Rückfragen der Eltern.]]> 2022-04-25 13:17:29 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156511829 Umgang mit Beurteilungsbelegen isabellezaugg https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156618512 2022-04-25 14:09:03 UTC https://padlet.com/philippbucher1/lyw5pm0ue7xaavn/wish/2156618512