Possibilidade de estágio em uma realidade diferente da Universidade Potiguar.

2- Em alguns momentos houve falta de materiais para a realização dos procedimentos.

Atendimentos limitados à procedimentos de Dentística e Periodontia básica.

3- Abranger os tipos de atendimento, permitindo a realização de Endodontia, Cirurgia e Prótese.

Disponibilizar uma quantidade maior de materiais.

4- 10

5- 10

6- Gratidão.
7- 


Bruna Luana de Andrade e Renata Cristina Bezerra da Cunha.
1- Oportunidade de conhecimento fora da faculdade e atender vários pacientes em um curto período de tempo.
2- Algumas vezes o protocolo de procedimento é diferente do aprendido na faculdade; procedimentos limitados à dentística e periodontia.
3- Possibilidade de atendimento as outras especialidades 
4- 8
5- 7
6- Produtividade
7- 

Iara Kalydia Bezerra Nobre Gaspar e Lília Maria Bezerril Ferreira 

1- Vivência Clínica em aspectos como: aprimoramento de técnicas restauradoras e número de pacientes atendidos, aperfeiçoando assim, nossas habilidades. 
2- Deficiência em alguns materiais e tempo curto para alguns procedimentos.
3- Melhoria no contato entre Cirurgião-dentista e paciente.
4- 8
5- 8
6- Experiência
7- 

 
Anderson Ferreira e Marcos Henrique

1 – O aluno tem autonomia para realizar os procedimentos e aprendemos a trabalhar em equipe, pois a professora sempre preza que todos se ajudem durante os atendimentos.

2- O horário de atendimento é curto;

3- Aumentar o tempo de atendimento;

4 – 10

5- 10

6- Autossuficiência e gratidão.
7-
8- Restauração, Endodontia e Cirurgia

Dandiva Camila e Jéssica de Araujo.
1- Vasta carga de conhecimento e procedimentos efetuados;
-Experiencia enriquecedora;
2 -Pouco tempo para os procedimentos;
- Falta de pacientes;
3- Mais professores no campo de estágios, para não sobrecarregar somente um tutor.
4-10,0
5-10,0
6- Carinho 
7-

Carolyne Tallyta e Camila Fernandes
- Oportunidade para aprendizado e crescimento. 
- Interação com outras turmas.
 - Muita gente para um tutor só. - Limitação em relação aos equipos.
 - Mais tutores pros estágios.
 - 10
 - 10
 - Motivação

Juliana Mendes Paz e
 Débora Sarah Lintro

1 - Ganhamos muito ensinamentos e adquirimos mais práticas. - Passamos nossos conhecimentos para alunos de outras séries e aprendemos a trabalhar em equipe.
2 - Clinicas lotadas e sem equipo para todos . - Horário muito pequeno para alguns procedimentos.
3 - Dividir a quantidade de aluno por horários e turnos diferentes. Que todos possam atender.
4 - 10
5 - 10
6 - Experiência

Sasha Mulatinho e Erik Micael

1- Nos tornamos muito mais responsáveis, pois no momento dos atendimentos fomos independentes, mas sempre trabalhando em equipe.
2- Superlotação. Muitas pessoas para somente um tutor.
3- Aumentar o número de vagas em outros locais ou aumentar o número de tutores.
4- 10
5- 10
6- Autonomia

Fernanda Nobre de Araújo Silva
Laenny Louisy Fernandes Leite
1- Troca de experiências com outros alunos / Professora excelente 
2- Desorganização da unp / muito aluno e pouca cadeira pra atender
3- Só pegar a quantidade de duplas que a unp possa liberar espaço 
4- 4
5- 10
6- experiência

Gersyka Angelica e Gabriela Ciro

O aprendizado adquirido durante essa disciplina foi essencial para colocarmos ainda mais o nosso conhecimento em pratica. O poder, de podermos compartilhar e aprender com os alunos participantes do projeto, pois cada um repassava seus conhecimentos para os demais, fazendo assim com que a gente trabalhasse em equipe, também a nossa liberdade de fazer os procedimentos necessários.

A desogarnizacao da clínica , pois cada semana o módulo mudava de lugar, sendo assim , os alunos e a professora ficávamos perdidos. Também a quantidade de gente no projeto , muitas pessoas falando , gritando de uma vez só , isso incomoda.  Professores que não é do projeto , dando opinião no módulo de Débora.

Rever o espaço na clínica e os períodos que deveriam se envolver.

10
10
Gratidão

Ana Alice Medeiros e Eugênia Reis

1) - Autonomia Clínica;
- Desenvolvimentos de novas práticas.

2) - Número de tempo reduzido nos atendimentos;
- Superlotação.

3) - Atendimento a um maior número de pacientes.

4) 10

5) 10

6) Dedicação.

Rodrigo Barbosa e Késia  Almeída

1 -  O estágio extra muros de um modo geral, foi uma disciplina extremamente gratificante, nos despertou para uma realidade da odontologia nos PFS que muitas vezes esquecemos como é fora, apesar que na faculdade somos gratificados com mais conforto. Foi de suma importância para nosso aprendizado o que nos trouxe um pouco de experiência, vivência, grande número de pacientes, procedimentos diversificados, e pelo fato também da nossa professora Debora que sempre nos passa total segurança e confiança durante os procedimentos 

2-  O fato de não ser disponível PSF aqui em Natal para realização do estagio extra-muros da UNP, Poucos box disponíveis para o atendimento, Muitas duplas para uma só professora.

3-      Disponibilidade de box para o estagio extra- muros da UNP .

4-      9

5-      10

6-      Vivência

 

Napoleão
1. Comprometimento da equipe com a população; pontualidade no atendimento e demanda muito boa de pacientes
2. Falta de material, número de atendimentos, não proporcionando uma atenção adequada aos pacientes e o acesso a unidade é difícil
3. O estágio inicie num semestre mais cedo
4. 9,0
5. 10,0
6. Realidade

Layse Tatiane Galvão e Marcus Welby Martins Ferreira

Ótimo convívio em equipe, grande demanda de paciente, boa organização, excelente momento para adquirir aprendizado e prática sobre a realidade dos PSFS.

Houve algumas vezes, falta de instrumental condizente com a realidade da demanda do posto, dificultando nosso trabalho, sendo esse um ponto negativo.

Mais investimento de materiais e instrumentais para arcar com a necessidade do local.

Chegamos à conclusão que o estágio foi muito importante para nos mostrar a realidade e adquirimos mais prática e rapidez no momento de realizar o procedimento; dessa forma, nota 10,0

10,0

Admiração e gratidão.

Layse Tatiane Galvão e Marcus Welby Martins Ferreira

Ótimo convívio em equipe, grande demanda de paciente, boa organização, excelente momento para adquirir aprendizado e prática sobre a realidade dos PSFS.

Houve algumas vezes, falta de instrumental condizente com a realidade da demanda do posto, dificultando nosso trabalho, sendo esse um ponto negativo.

Mais investimento de materiais e instrumentais para arcar com a necessidade do local.

Chegamos à conclusão que o estágio foi muito importante para nos mostrar a realidade e adquirimos mais prática e rapidez no momento de realizar o procedimento; dessa forma, nota 10,0

10,0

Admiração e gratidão.

·         Pouco espaço para trabalhar EX: refeitório pequeno, sala de curativo de frente para o  refeitório, um equipo para duas dentistas. 

3- ·         Reforma para aumentar a UBS.

·         Maior facilidade de comunicação entre dentistas e outros profissionais específicos do CEO, para discursão de casos clínicos de pacientes que necessitam de atendimentos mais complexos que envolvem uma equipe multidisciplinar como, psicólogo, nutrição etc...

·         A UBS  de parque das dunas serve de referência para muitas, pois apesar de todas as dificuldades tudo funciona correto e os profissionais de odontologia conservam muito os equipamentos de trabalho, que inclusive são antigos porem todos bem conservados e em perfeito estado e funcionamento.

4- 10
5- 10

6- Satisfação e gratidão.