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      <title>COORDINACION DE GRUPOS by Veronica Vallejos</title>
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      <description>En este espacio, reflexionaremos sobre la dimensión grupal en la enseñanza.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-24 14:38:43 UTC</pubDate>
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         <title>Pensamos entre todos y respondemos preguntas disparadoras...</title>
         <author>profeverovallejos</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-13 13:29:11 UTC</pubDate>
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         <title>En mi opinión, trabajar en grupo dentro del aula es compartir ideas y quedar en acuerdo acerca de cómo abarcar la actividad a realizarse.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profeverovallejos/lxocwmi6so3fbgnn/wish/3449120497</link>
         <description><![CDATA[<p>Un grupo de estudiantes debe ser siempre guiado y acompañado por el docente. Para ello se debe conocer al grupo para intervenir en las dinámicas grupales y generar un ambiente productivo.</p><p><br/></p><p>En mi experiencia, aunque podría ser considerada como negativa, yo lo tomo como positiva porque la mayoría de los trabajos que tuve que realizar en grupo, prácticamente lo realice de forma individual.</p><p><br/></p><p>Un grupo se diferencia de un conjunto de personas por el papel que cada uno representa y aporta para que funcione de manera conjunta al realizar una tarea especifica compartiendo similitudes y un mismo objetivo.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-13 19:52:47 UTC</pubDate>
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         <title>Rosana y Tomás </title>
         <author>urieltomasb</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Lo primero que vemos al ver un grupo es, cuántos alumnos son, que tan extensa esa actividad propuesta para los mismos, que los grupos no sean tan grandes (para evitar que alguno no se quede sin tarea dentro), identificar el rol de cada </p><p>alumno en el aula para dividirlos </p></li><li><p>Los grupos de estudiantes pueden llegar a funcionar solos pero también necesitar coordinación, depende de varios factores (hace cuánto se conocen, la confianza que hay, si saben trabajar juntos, si se potencian mutuamente, etc)</p></li><li><p>Algunas experiencias vividas: llegar a realizar los trabajos grupales solo, conflictos a la hora de trabajar con gente que no se conoce. Por otro lado, terminar trabajando bien con alguien con quién se tenía incompatibilidad o viceversa </p></li><li><p>Un grupo es aquel que tiene una finalidad u objetivo, trabajan con un fin en común.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-13 19:53:18 UTC</pubDate>
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         <title>Alvarez Ariel, Márquez Esteban</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profeverovallejos/lxocwmi6so3fbgnn/wish/3449120971</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>Fragmentar un grupo de individuos en otros más reducidos. Que generalmente por la experiencia vivida dentro del aula son de 4 integrantes.</p><p><br/></p><p>Un grupo funciona dependiendo de los sujetos involucrados, asu vez, no necesita una coordinación específica, pero es necesario hacerlo para poder que estos tengan un aprendizaje significativo, y asu vez, que aprendan a trabajar en conjunto con sus demás compañeros del aula.</p><p><br/></p><p>Positivas: aprender de mis colaboradores. </p><p>Negativas: confrontación de ideas o de las propuestas. </p><p><br/></p><p>Un grupo se identifica en un espacio, porqué, tiene más afinidad, por tal motivo es más reservado que se niegan a tener interacción con los demás.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-13 19:53:22 UTC</pubDate>
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         <title>Bujan - Proz</title>
         <author>luksproz099</author>
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         <description><![CDATA[<p>En nuestra opinión, pensamos que elaborar grupos es una forma de ver cómo el alumno trabajada de manera colaborativa con su par, tengan afinidad o no, en el que ambos persigan un mismo objetivo o meta que es el de resolver la actividad.</p><p><br/></p><p>En proceso...</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-13 19:55:20 UTC</pubDate>
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         <title>Canteros-Verón </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profeverovallejos/lxocwmi6so3fbgnn/wish/3459782832</link>
         <description><![CDATA[<p>1-Lo primero que se nos viene a la mente cuando pensamos en trabajo con grupos dentro del aula es:</p><p>-Conocer a los estudiantes justamente para tomar decisiones a la hora de la división del mismo.  </p><p>2-Creemos que un grupo de estudiantes pueden funcionar solo, pero siempre se necesitara de una coordinación especifica para guiar y despejar dudas.</p><p>3-Experiencia positiva,va a depender siempre con quien se trabaja.</p><p>Cuando de verdad se aprende con el otro siempre será satisfactorio de lo contrario  servirá de experiencia.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-20 18:56:13 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajar en grupo fomenta el aprendizaje colaborativo de los estudiantes. En donde esto puede resultar de manera positiva en donde se logre el objetivo de aprender en conjunto, como también puede resultar negativo en donde no todos salgan favorecidos de este aprendizaje.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/profeverovallejos/lxocwmi6so3fbgnn/wish/3459858022</link>
         <description><![CDATA[<p>Se debe tener en cuenta: </p><p>-El desarrollo de habilidades de los estudiantes.</p><p>-Se fomenta la creatividad.</p><p>-La comunicación que tienen entre estudiantes.</p><p>-La gestión del tiempo.</p><p>-La dinámica del grupo.</p><p>-El trabajo tanto grupal como individual.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-20 20:19:30 UTC</pubDate>
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