https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx Agnes, Brenda, Lilia, Mardly en-us 2023-04-05 00:47:03 UTC 2023-04-13 21:40:31 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png agnesdantasronchi https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309783 - Considera-se que o aluno progride em seu próprio ritmo, em pequenos passos. 
- A avaliação consiste em se constatar se o aluno aprendeu e atingiu os objetivos propostos quando o programa foi conduzido até o final. 
- Avaliação diretamente ligada aos objetivos estabelecidos.
- Faz-se uma pré-testagem para saber os comportamentos prévios e assim planeja as etapas do processo ensino-aprendizagem.
- São feitas avaliações no decorrer do processo para verificar se atenderam os objetivos finais e intermediários. E no final para ver se os comportamentos finais desejados foram adquiridos.]]> 2023-04-05 00:47:03 UTC https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309783 agnesdantasronchi https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309786 - Categoria ampla, pois se inclui tanto a aplicação da tecnologia educacional e estratégias de ensino , quanto formas de reforçar a relação professor-auno. 
- Surge a individualização do ensino, como decorrência de uma coerência teórico-metodológica. O que implica:
- Especificação de objetivos; envolvimento do aluno; controle de contingências; feedback constante que forneça elementos que especifiquem o domínio de uma determinada habilidade; apresentação do material em pequenos passos e respeito ao ritmo individual de cada aluno.
- Permite variações no ritmo da aprendizagem.
- Busca estratégias para que a maior parte dos alunos atinja altos níveis de desempenho.
- Os comportamentos são mantidos por reforçadores como: Elogios, notas, prêmios. 
- Consideram 3 pontos para estabelecer os objetivos de ensino: O que se quer ensinar, o nível que se deseja que o aluno aprenda e quais as condições (materiais, procedimentos e estímulos )
- A ênfase da tecnologia de ensino a ser utilizado durante a transmissão de conhecimento por outros meios de recursos audiovisuais, instrução programada, ensino  individualizado, os comportamentos desejado serão instalados, tecnologia ensino indivisualizados, ensino centrados por meios. ]]> 2023-04-05 00:47:03 UTC https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309786 agnesdantasronchi https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309787 - Agência educacional, modelo empresarial aplicado à escola.
- Cabe a escola manter, conservar e modificar padrões comportamentais aceitos como úteis e desejáveis para uma sociedade, considerando o contexto cultural. 
- Divisão entre planejamento (quem planeja) e execução (quem executa)
- No limite, a sociedade poderia existir sem a escola. 
- Uso da tele educação, ensino a distância. ]]> 2023-04-05 00:47:03 UTC https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309787 agnesdantasronchi https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309788 - Elemento para quem o material é preparado.
- O aluno eficiente e produtivo é o que lida ``cientificamente´´ com os problemas da realidade.]]> 2023-04-05 00:47:03 UTC https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309788 agnesdantasronchi https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309789 - É o educador que seleciona, organiza e aplica um conjunto de meios que garantam a eficiência e a eficácia do ensino 
- Deve planejar as contingencias dos reforços conforme o comportamento esperado no final.]]> 2023-04-05 00:47:03 UTC https://padlet.com/agnesdantasronchi/lxczwrmd4co71ltx/wish/2544309789