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      <title>Actividad de aprendizaje No. 1 by </title>
      <link>https://padlet.com/consuelorflores/lx2rovxcc0tk9mm5</link>
      <description>Las características de la comunicación escrita en los ambientes virtuales</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-28 22:59:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Identifica las características de la comunicación escrita,</title>
         <author>consuelorflores</author>
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         <description><![CDATA[<div>R= Sé breve, Sé Sencillo, Sé Claro, Sé Preciso, Revisa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-28 23:05:23 UTC</pubDate>
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         <title> Los principios para redactar textos en los cursos </title>
         <author>consuelorflores</author>
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         <description><![CDATA[<div>Planeación, Redacción, Revisión, Edición </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-28 23:10:28 UTC</pubDate>
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         <title>El tipo de comunicación que debe emplear el asesor</title>
         <author>consuelorflores</author>
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         <description><![CDATA[<div> La modalidad mixta ayuda a los estudiantes a desarrollar sus habilidades para usar las TIC (Hinojo, Aznar y Cáceres, 2009; Quevedo, 2010)<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-28 23:16:25 UTC</pubDate>
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         <title>La relevancia de la palabra escrita en la modalidad mixta.</title>
         <author>consuelorflores</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>"Un modelo o manual de enseñanza a distancia, con el cual el alumno podrá seguir las clases desde el lugar que elija y contará con todo el material de estudio necesario para aprobar la materia de Derecho Mercantil II (Sociedades Mercantiles), misma que se cursa en sexto tetramestre en la Facultad de Derecho del Centro de Estudios Universitarios ubicado en Monterrey, México" Cisneros González, Jesús Hilario y J. L. Abreu * </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-28 23:29:06 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Modalidad mixta</title>
         <author>consuelorflores</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-28 23:48:16 UTC</pubDate>
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         <title>Que no debes hacer al redactar un texto</title>
         <author>consuelorflores</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 00:10:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>consuelorflores</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 00:18:50 UTC</pubDate>
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         <title>Comunicación Efectiva</title>
         <author>consuelorflores</author>
         <link>https://padlet.com/consuelorflores/lx2rovxcc0tk9mm5/wish/706319365</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 00:36:09 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es la función de la comunicación escrita en los ambientes virtuales?</title>
         <author>consuelorflores</author>
         <link>https://padlet.com/consuelorflores/lx2rovxcc0tk9mm5/wish/706351131</link>
         <description><![CDATA[<div>Favorecer los procesos de aprendizaje colaborativos en los procesos enseñanza aprendizaje, donde el receptor y el emisor tendrán una cercanía y coherencia además podrán fortalecer las relaciones interpersonales, esto se logra a través de diseño y acercamiento de las herramientas que serán utilizadas en las TIC’s.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 01:33:54 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuáles son las ventajas de la comunicación que se establece en tiempo diferido (asincrónica)?</title>
         <author>consuelorflores</author>
         <link>https://padlet.com/consuelorflores/lx2rovxcc0tk9mm5/wish/706354229</link>
         <description><![CDATA[<div>La comunicación asincrónica es un tipo de transmisión de información a través de internet que permite el flujo de datos entre dos personas sin que sea necesario que se encuentren conectadas de forma simultánea<strong>, </strong>a diferencia de la comunicación sincrónica, donde sí es fundamental que el diálogo se dé en tiempo real.<br><br></div><ul><li>Hace posible que los profesionales respondan y actúen según sus propios términos. </li><li>Permite que todos los colaboradores sean proactivos, en lugar de reactivos.</li><li>Posibilita que los trabajadores <strong>se </strong>concentren en su trabajo<strong> </strong>sin sufrir interrupciones constantes.      Brinda la oportunidad de pensar dos veces<strong>, </strong>lo que reduce los errores y da lugar a mejores soluciones, pues la mayoría de las personas no toma las mejores decisiones cuando son presionadas para responder en el acto.</li><li>Aumenta la capacidad de organización y gestión del tiempo de los empleados, ya que pueden decidir cuándo revisar sus mensajes y cuándo responderlos. </li><li>Genera un registro de comunicación al que se puede acceder en todo momento para realizar cualquier consulta cuando lo necesite.</li><li> Permite la comunicación de manera efectiva con equipos remotos distribuidos en diferentes zonas horarias.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 01:40:03 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se pueden resarcir las desventajas de la comunicación asíncrona en los entornos virtuales?</title>
         <author>consuelorflores</author>
         <link>https://padlet.com/consuelorflores/lx2rovxcc0tk9mm5/wish/706357372</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Si no están bien organizados, pueden resultar confuso y de ese modo obstaculizar la participación de los alumnos.</li><li>El tutor no se puede asegurarse de que los mensajes enviados sean leídos por parte de los alumnos.</li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 01:46:33 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por qué es importante la estructura en la comunicación escrita?</title>
         <author>consuelorflores</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ayuda a ordenar las ideas. Facilita el trabajo en equipo. Facilita la gestión por objetivos, gestión de proyectos y orientación a la calidad. Los resultados positivos logrados gracias al dominio de la <strong>comunicación escrita</strong> refuerzan la autoestima.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 01:48:37 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuándo escribes tus aportaciones siguen una estructura?</title>
         <author>consuelorflores</author>
         <link>https://padlet.com/consuelorflores/lx2rovxcc0tk9mm5/wish/706360678</link>
         <description><![CDATA[<div>Si, en la escritura se debe seguir una estructura general sobre lo que se está argumentando. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 01:52:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>¿Cómo te das cuenta de ello?</title>
         <author>consuelorflores</author>
         <link>https://padlet.com/consuelorflores/lx2rovxcc0tk9mm5/wish/706361234</link>
         <description><![CDATA[<div>Porque un escrito siempre debe de estar estructurado, Sé breve, Sencillo, Claro, Preciso, Revisar.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 01:54:02 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo puedes leer, comprender (“escuchar”) al estudiante a través de la comunicación escrita?</title>
         <author>consuelorflores</author>
         <link>https://padlet.com/consuelorflores/lx2rovxcc0tk9mm5/wish/706371312</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-29 02:14:11 UTC</pubDate>
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