Curso de Psicología. by Johanna Dana https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot Hecho con una rápida sonrisa. en-us 2018-05-19 15:08:55 UTC 2023-02-18 19:46:24 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/File.png TRAMA INSTITUCIONAL: ¿Cómo se para la escuela con respecto a la articulación? shoi_09 https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/262111061 La trama institucional nos permite entender que postura toma la escuela con respecto a la articulación: si es abierta y se muestra a toda la comunidad para ser elegida por las familias, o si es cerrada y solo busca como alumnos/as a los/as de la primaria "de al lado". También el rol de los/as docentes en el proyecto de articulación: si toda la institución participa, o si solo lo hacen quienes tienen primer año.]]> 2018-05-19 15:28:11 UTC https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/262111061 ROL DEL EQUIPO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR: ¿Cómo podemos ayudar? pau_izal_rodriguez https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754035 El rol de E.O.E. es acompañar, orientar, escuchar a los/as nuevos/as integrantes de la escuela, a sus familias y docentes. Es muy importante que se pueda brindar el espacio para manifestar miedos, angustias y conflictos al comenzar esta etapa. También deben formar parte de la elaboración del proyecto de articulación y de la semana de recibimiento para velar por el respeto a los derechos de niños, niñas y adolescentes, y la continuidad de sus trayectorias, para así poder enlazar los objetivos, las actividades y las experiencias. Para ello, es necesario tener contacto con las primarias de origen para conocer necesidades particulares de cada uno/a de nuestros/as estudiantes.]]> 2018-05-26 02:11:13 UTC https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754035 TRAYECTORIAS: "El camino se hace al andar". pau_izal_rodriguez https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754420 La trayectoria es el recorrido que realiza el/la estudiante a lo largo de su escolaridad. Ésta está en constante construcción y busca que se desarrolle una continuidad al momento de la articulación entre contenidos, grados, niveles, escuelas. 

La trayectoria supone aprendizaje, pero éste puede darse o no. La importancia está centrada en potenciar las posibilidades de los/as alumos/as.

La autora Flavia Terigi explica las trayextorias teóricas y reales:
]]> 2018-05-26 02:21:44 UTC https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754420 RECIBIMIENTO: ¡Bienvenidos/as a la escuela secundaria! pau_izal_rodriguez https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754585 El recibimiento es un momento esencial para los/as ingresantes al nivel secundario. El objetivo es que los/as adolescentes comiencen a relacionarse con el nuevo mundo a caminar: la escuela secundaria. Y con todo lo que implica lo pedagógico, lo curricular y lo organizacional: contratos didácticos, criterios de evaluación, acuerdos de convivencia, régimen académico, mesas de examen, horarios (contraturno, quinto módulo, etc.).

Los/as jóvenes, sus familias y el plantel docente deben colaborar entre si para construir conocimientos con respecto al tiempo y al espacio en este nuevo trayecto de la escolaridad. También es muy importante que los/as alumnos/ en grados más avanzados, o aquellos/as que sean repitentes en primero, sean partícipes del proceso de elaboración y plasmado de la jornada o semana de recibimiento, para que, quienes ingresan se sientan contenidos/as y acompañados/as por sus pares, y quienes ya están en la institución puedan contarles sus experiencias.
]]> 2018-05-26 02:25:04 UTC https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754585 ARTICULACIÓN. pau_izal_rodriguez https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754667
  • Una propuesta: http://repositorio.educacion.gov.ar/dspace/bitstream/handle/123456789/96324/EL002535.pdf?sequence=1

    • La autora Ruth Harf hablando de la artitulación interniveles:
    ]]>     2018-05-26 02:27:12 UTC https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754667     PARTICIPANTES. pau_izal_rodriguez https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754749 DANA, Johanna.
    DANA, Sabrina.
    DE SAMPAIO, Matías.
    IZAL RODRIGUEZ, Paula.
    LUNA, Paola.
    VERA, Maximiliano.
    HEREDIA, Karina]]>     2018-05-26 02:29:25 UTC https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263754749     karinaalejandra_heredia https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263850408 2018-05-27 11:30:22 UTC https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263850408 karinaalejandra_heredia https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263887753 2018-05-27 19:15:05 UTC https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263887753 karinaalejandra_heredia https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263889332 2018-05-27 19:35:17 UTC https://padlet.com/shoi_09/lwru3g3k1qot/wish/263889332